北師大版三年級數學下冊競賽試卷1
姓名成績
一、填空。（每小題2分，共30分）
1、60000公尺2公頃 600cm2dm2
2、25的5倍是（ ），這個數乘8的積的末尾有（ ）個0。
3、把一根30公尺長的繩子平均分成6段，每段是這根繩子的，每段（）公尺
4、列車是（ ）運動，汽車的方向盤是（ ）運動。
5、小明有一張一百元和三枚貳分的人民幣，用小數表示是（ ）元，讀作元。
6、三（1）班有32位同學，排成乙個正方形方陣，最少要減少（ ）人，或最少要增
加（ ）人。
7、認真觀察，然後按規律填空。
（1）105，210，420，840，（ ）……
（2）1，4，9，16，25，36，（ ）……
8、甲、乙、丙三人賽跑後，分出了
一、二、三名。甲說：「我是第一」，乙說：「我是第二」，丙說：「我不是第一」，實際上有一人說了假話，那麼（ ）是第二。
9、箱子裡有3個紅球和3個黃球，任意從箱子裡取出2個球，共有（ ）種不同的結果。
10、箱裡放著同樣個數的鉛筆盒，如果從每只裡拿出60個，那麼5只箱裡剩下鉛筆盒的個數的總和等於原來2只箱裡個數的和。原來每只箱裡有（ ）個鉛筆盒。
11、李小東用一根繩子繞樹幹3圈，繩子正好多5分公尺，他又接上6分公尺的繩子，這樣正好又能繞樹一圈。繩子原來長（）分公尺。
12、一本故事書，曾廣龍12天可以看完，而羅淇淇要比曾廣龍多2天看完，曾廣龍每天比羅淇淇多看4頁。這本故事書有（ ）頁。
13、把一根木頭鋸成3段需要6分，如果要鋸成10段，則需要（ ）分。
14、乙個長方形，周長64厘公尺，它是由3個完全相同的小正方形拼成的。那麼每個小正方形的面積是（ ）平方厘公尺。
15、在一次環保知識搶答比賽中，有3分題、5分題、8分題3種，王小燕同學在1分鐘內得了29分，她最多答對（ ）題，最少答對（ ）題。
二、判斷。對的打「√」，錯的打「×」。（5分）
1、1小時的是50分
2、540×8和54×80的計算結果相同
3、邊長4分公尺的正方形，周長和面積相等
4、乙個正方形和乙個長方形周長相等，那麼它們的面積相等
5、 是乙個軸對稱圖形
三、選擇題（把正確答案的序號填在括號裡）。（10分）
1、 2023年的2月25日是星期五，下個星期五是（ ）。
①、 3月2日3月3日3月4日
2、從側面看，看到形狀是的物體是（ ）
3、兩個因數的末尾共有1個零，那麼積的末尾（ ）。
①、一定是1個零可能1個零，也可能是2個零
③、可能是1個零，也可能是2個零，還可能是多個零
4、三（1）班學生的平均體重是40千克，三（2）班學生的平均體重是41千克。三（1）班的李白比三（2）班的郭紅（ ）。
①、重輕無法判斷
5、學校請116位家長開座談會，10人一桌，至少要準備（ ）張桌子。
①、 111213
四、計算。（共30分）
1、口算：（6分）
40×70360÷6650×00÷20
25×40600÷5630÷917.3－1.6=
20×27= 60×14
2、用豎式計算：（12分）
98×3756×3436.8－18
215×46257÷819.4+5.8
3、用遞等式計算。（12分）
1996—96×15 80×（204+9635×28+35×72
180+810÷9224+76×2599×136-99×36
四、按要求畫一畫。（4分）
（1） 畫出平行四邊形向下平移4格後的圖形。
（2） 畫出右面圖形的另一半，使它成為乙個軸對稱圖形。
五、解決問題。（21分）
1、小青上個星期自己每天參加活動的時間如下，他平均每天鍛鍊多長時間？（4分）
2、小強每分鐘走74公尺,要12分鐘才能走到學校，小強每天上、下學要往返2次，他每天要走多少公尺？（4分）
3、把兩張邊長分別是6厘公尺和3厘公尺的正方形紙片拼成下面的圖形，求所拼成圖形的面積和周長。（4分）
4、學校買了4個足球和2個排球，共用去102元，每個足球比每個排球貴3元。每個足球和排球各幾元？ （4分）
5、小明參加數學競賽，共有20道賽題。規定答對一題給5分，答錯一題倒扣2分。小明20題全部答完，得了86分。小華答對了多少題？（5分）
九年級數學試卷 北師大版
漳州市2008 2009學年上學期期末考試 考試時間 120分鐘，滿分 100分 一 選擇題 共10小題，每小題2分，滿分20分 每小題只有乙個正確的答案，請把正確的答案填在相應的 內 1 袋中有5個白球，有個紅球，從中任意取乙個，恰為白球的概率是，則為 16102018 2 下列命題中,真命題是 ...
北師大版三年級數學下冊
教學計畫 一 學生的基本情況分析 我班共有45人，大多數學生學習積極性很高，上課認真聽講，課後及時完成作業，已經形成良好的學習習慣。少數學生 學習的自主性差，學習不主動.上課開小差，課後作業完成不及時，做作業速度很慢，準確率不高，有時甚至忘了做作業。這個學期要讓學生養成良好的學習態度，形成良好的學習...
北師大版三年級數學教學反思
第一單元乘除法 第一課時小樹有多少棵 教學反思 學生通過經歷探索會口算一位數乘整 十 整百數計算方法的過程，掌握整十數 兩位數乘一位數的口算方法。但個別學生用連加的方法還可以算，但口算乘法的學習方法還待改進。第二課時需要多少錢 教學反思 能正確計算兩位數的乘法。在解決問題 探索演算法的過程中，初步學...