軍事理論期末複習材料

2022-12-06 10:09:03 字數 4929 閱讀 1698

軍事理論講義

第一講***軍事思想

***軍事思想的科學含義是什麼?***軍事思想形成和發展分哪幾個階段?

***軍事思想的主要內容包括哪幾個部分?***軍事思想的核心和理論基礎是什麼?

***軍事思想靈活用兵的五項基本原則是什麼?

1、科學含義:***思想是以***為代表的中國共產黨人關於中國革命戰爭和軍隊問題的科學理論體系。

2、歷史地位:對馬列主義軍事理論作出了重大而獨特的貢獻;在世界上具有廣泛而深刻的影響;永遠是我軍克敵制勝的法寶。

1、產生時期(1921.7—1935.1)

a 接受馬列主義關於暴力革命學說,掌握和影響部分軍隊;

b 開闢農村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路;

c 締造了一支新型人民軍隊

2、形成時期(1935.1—1945.8)

a 《中國革命戰爭的佔略問題》1936.12

b 《抗日游擊戰爭的戰略問題》1938標誌著***軍事思想的形成

c 《論持久戰》1938

3、豐富和發展時期(1945.8—至今)(這個時期可忽略)

a 提出了十大軍事原則;b 現代化、正規化國防軍;c 「兩彈一星」;d 積極防禦

1、主要內容:

a 無產階級的戰爭觀和方**理論基礎;

b 人民軍隊建設理論***進行人民戰爭的骨幹力量;

c 人民戰爭思想核心;

d 人民戰爭的戰略戰術指導戰爭和指揮作戰的方法和原則;

e 國防建設理論建國前後的進一步發展

2、人民軍隊建設理論

(1) 提出了「槍桿子裡出政權」的著名論斷:有了槍桿子才能奪取政權;有了軍隊才能鞏固政權;有了軍隊才能掌控和統治國家權力。

(2) 創立人民軍隊的建軍原則:a 確立了黨指揮槍的原則;b 規定了人民軍隊的性質:為人民服務;

c 創立了政治工作的三大原則:官兵一致、軍民一致、瓦解敵軍

(3) 人民戰爭的戰略戰術

立足全域性,審時度勢:靈活用兵,因敵制勝;集中兵力,運動殲敵。

其中靈活用兵五原則:因時用兵、因地用兵、因敵用兵、因己用兵、因勢用兵。

第二講中國國防

美國國防日:12月7日俄羅斯國防日:6月22日中國國防日:九月的第三個星期六

1、 含義:國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家的主權、統

一、領土完整和安全,而進行的軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。(國防法 2023年3月14日)

2、 中國國防的兩大缺憾:重守非攻、重海輕陸。

3、 國防五維:領土、領海、領空、領天、領網。

二、國防面臨的挑戰:總體緩和,區域性緊張;總體和平,區域性戰爭;總體穩定,區域性動盪;

三、如何理解***提出的「天下仍很不太平」 ?

1、 動盪的世紀,百年的戰火:四次區域性戰爭:

抗美援朝(艱難),中印邊境自衛反擊戰(漂亮);珍寶島保衛戰(沉重);對越自衛反擊戰(痛心)。

2、 區域性戰爭是和平與發展的主要威脅:

五大危機:聯合國危機、多極格局危機、發展中國家面臨著戰爭的危機、世界面臨著軍備競賽的公升級危機、核危機。

3、 多元化的安全威脅:a威脅:能源、生物、金融、文化、空氣;

b 三位一體安全觀:主權安全、綜合安全、合作安全。

c台灣:爭取談起來,準備打起來,避免拖下去。

4、 特殊的地緣環境對****的影響:

一大隱患:日本軍國主義復活;兩大癥結:中印邊界,海上邊界(南海);三難選擇:談不成、打不攏、拖不行。

第三講國防法規

1、 什麼是國防法規?其主要特徵是什麼? 2、我國的國防法規體系主要有哪些層次構成?

3、 什麼是公民的國防義務和權利? 4、怎樣理解國防權利和國防義務的關係?

5、 國防教育的目的是什麼? 6、我國實行什麼樣的兵役制度? 7、我國公民履行兵役義務的主要形式有哪些?

1、 含義:是調整國防和武裝力量建設領域各種社會關係的法律規範的總和。

2、 特徵:

一般性:鮮明的階級性,高度的權威性,嚴格的強制性,普遍的適用性,相對的穩定性;

特殊性:調整物件的軍事性,公開程度的有限性,司法使用的優越性,處罰措施的嚴厲性。

:四個層次:法律、法規、規章、地方性法規。

法律:全國人大及其常務委員會制定;

法規:軍事法規——**軍委制定;行政法規——***或***與**軍委聯合制定;

規章:軍事規章——軍委各總部、各軍兵種、各軍區制定;

軍事行政規章——***有關部委與軍委有關總部聯合制定:

地方性法規:省、自治區、直轄市人民代表大會及其常務委員會制定。

1、 國防義務:接受國防教育、保護國防設施、保守國防秘密、支援國防建設、協助軍事活動、依法服軍役

2、 國防權利: 對國防建設提出建議的權利;(建議權)對危害國防的行為進行制止或者檢舉的權利;(制止權、檢舉權)因國防建設和軍事活動在經濟上受到直接損失的,依照國家有關規定取得補償的權利。(補償權)

對立、統一

統一:平等性、對等性、同一性;

不對等:和平時期公民享受不到國防活動帶來的直接利益,但也必須承擔國防義務

不同地區的公民享受的國防權利和承擔的國防義務不是平等的

每乙個公民在參與國防活動是享受的權利和所承擔的義務也往往不是對等的。

[, ]:增強國防觀念、掌握基本國防知識、學習必要的軍事技能、激發愛國熱情、自覺履行國防義務

[, ]:義務兵與志願兵相結合、民兵與預備役相結合的兵役制度

服現役:報考軍事院校;應召為國防生;大學畢業生入伍;應徵入伍。

服預備役:經過登記服預備役;參加民兵組織服役兵役;編入預備役部隊服預備役。

參加學生軍訓。

附:國防法規的產生與發展

師出於律,刑始於兵產生於國家和戰爭實踐

秦:《軍爵律》《戍律》《傅律》;唐:《擅興律》《軍防令》《兵部格》《兵部式》元:《軍律》《省諭軍人條畫》;明:《兵律》《軍衛法》

清:《兵律》《則例》;**兵役法

分類:國防基本法類;國防組織法類;兵役法類;軍事管理法類;軍事刑法類;軍事訴訟法類;國防經濟法類;國防科技工業法類;國防動員法類;國防教育法類;軍人權益保**類;軍事設施保**類;特別行政區駐軍法類;緊急狀態法類;戰爭法類;對外軍事關係法類

總參謀部,總政治部,總後勤部,**備部;;陸軍,海軍,空軍,第二炮兵

第四講中國的武裝力量

1、 中國人民解放軍的組成;2、中國人民武裝警察部隊的組成;3、陸軍的戰略任務;4、陸軍、海軍、空軍各由哪些兵種組成;

5、海軍、空軍和第二炮兵各自的使命?

1、 定義:國家或政治集團所擁有的各種武裝組織的統稱,一般以軍隊為主。

2、我國武裝力量的組成(多種武裝相結合的形式):中國人民解放軍現役部隊和預備役部隊、中國人民武裝警察部隊、中國民兵。

1、 任務:鞏固國防、抵抗侵略、保衛祖國、保衛人民的和平勞動,參加國家建設事業

2、 組成:

現役部隊:陸軍、海軍、空軍、第二炮兵(飛彈部隊)——國家常備軍

預備役部隊:以現役軍人為骨幹,以預備役軍官、士兵為基礎

1、 任務:維護國家主權和尊嚴;維護社會治安;保衛黨政領導機關、重要目標和人民生命財產的安全。

2、 組成:內衛部隊;邊防部隊;消防部隊;警衛部隊;**部隊;水電部隊;交通部隊;森林部隊。

1、 陸軍

a 編成:步兵、炮兵、裝甲兵、防空兵、陸軍航空兵、工程兵、通訊兵、防化兵、電子對抗兵;

b 軍區:瀋陽、北京、濟南、南京、廣州、成都、蘭州

任務:抵抗軍事入侵;在一定地區和方向上打贏區域性戰爭;維護國家和平統一和社會的穩定

2、 海軍

a 編成:潛艇部隊、水面部隊、海軍航空兵、海軍岸防兵、海軍陸戰隊、各種專業勤務部隊

b 使命:防禦外敵海上入侵,收復敵佔島嶼,保衛我國領海主權,維護祖國的統一和海洋權益。

c 艦隊:北海、東海、渤海司令部:青島、寧波、湛江

3、 空軍

a 編成:航空兵、地空飛彈兵、高射炮兵、空降兵、雷達兵、專業勤務部隊

b 使命:組織國土防空;奪取制空權、協同海、陸軍作戰;保衛國家領土、領空、領海主權和國家利益,維護國家統一和安全,保障我國改革開放和經濟建設順利進行

4、 第二炮兵使命:威懾、實戰。

第五講孫子兵法

春秋孫武

吳楚柏舉之戰(西破強楚 bc506 ) 南服越人( bc494 )北威齊晉( bc484—482 )

1、 產生:時代的產物(動盪、多戰、文化氛圍);孫武革新進步的軍事思想接出的碩果;農戰和一孕育的制勝智慧型(重整體、重綜合、重巨集觀——東西方兵學的分水嶺);剛柔結合造就的兵家性格

2影響:

a 地位:我國和世界上現存的,最有價值,最有影響的古代第一兵書

b 具體影響:流芳久遠的兵學瑰寶(時間);享譽世界的東方聖典(空間);世人共尊的成功秘訣(領域)

1、 鮮明的戰爭觀(軍理出發點和落腳點):重戰思想;慎戰思想;備戰思想。

2、 知己知彼,百戰不殆(前提條件、指導規律)

3、 運籌帷幄,廟算制勝(主線,謀略用兵核心)

4、 奇變虛實,詭道制勝(謀略變異):造勢——勢險節短;動敵——可知可為;抓戰機——審時度勢。

5、 全爭全破,不戰而勝(昇華,最高境界)

6、 文武相擊,富國強兵

7、 五得兼備,選才人能

:地主階級烙印;誇大統帥作用;原則存在片面性。

第六講高校軍訓

提出議案,確立軍訓;狠抓民兵,帶動學生;深入籌備,正規推開;修訂大綱,併入教規

軍訓是加強國防力量建設,增強國防後備的重要措施;是加強國防教育,增強國防意識,履行兵役義務的重要形式

嚴格要求,勇於磨鍊;艱苦奮鬥的意志品格;團結向上的集體主義精神:集體主義思想,高尚的道德觀念,正確與人交往;自覺嚴格的組織紀律觀念

第七講新時期國防和軍隊建設思想

1、新時期國防和軍隊建設思想的「兩條主線」是?2、貫穿新時期國防和軍隊建設思想的精髓是什麼?3、***關於軍隊建設的總要求是什麼?

4、實現我軍質量建設的兩個根本轉變是什麼?5如何理解把培養和造就大批高素質軍事人才作為一項刻不容緩的戰略任務?

1、 兩條主線:打得贏,不變質

2、 精髓:解放思想,實事求是,開拓創新,與時俱進。

軍事理論作業

中國國防史 秦至兩晉南北朝已完成成績 100.0分 1 單選題 中國哪個歷史時期的國防是 變法圖強,改革軍制 獎賞軍功,百家論兵 窗體頂端 a 元朝時期 b 先秦時期 c 清朝時期 d 明朝時期 我的答案 b得分 25.0分 窗體底端 2 單選題 美國的國防的型別是下面哪一項?窗體頂端 a 聯盟型 ...

軍事理論講座感想

2015年2月28日西區禮堂肖歡教員 2015年3月1 日西區禮堂李教員 2015年4月25日西區禮堂張紅楊 2015年4月26日西區禮堂張昊 對於當代大學生,我們應該重視軍事理論。它既能體現人才培養和國防後備力量建設的和諧統 增強學生的國防觀念利國防意識,培養我們的基本軍事技能,又有力地促進了我們...

軍事理論考核題庫

1.是國防生畢業分配到部隊後,擔任第一軍官職務應具備的最基本最實際的能力。a 體能素質 b 身心素質 c 第一任職能力 d 知識結構 2.班務會通常每 召開一次,由班長主持,星期日晚飯後進行,一搬不超過 主要是檢查小結一周的工作。a 周半小時 b 周一小時 c 月一小時 d 月半小時 3.為鍛鍊提高...