自動化101趙陽2010023129
在不知不覺中,2節軍事理論課就學完了。我個人認為在校大學生開設軍事理論課是很有意義的。通過軍事理論的學習，強化了我們的愛國熱情，增強了我們的國防觀念。
我們學到了對自己的人生,對國家命運的一種負責任的態度.
通過軍訓和軍事理論課的學習，我們不僅學習到了應有的軍事技能和軍事理論知識，並且深刻的感受到歷史賦予我們大學生保衛祖國，建設國家的神聖使命和職責，我們應當承擔起為振興中華而奮鬥的歷史使命。
儘管許多人認為軍事理論課的學習相對於軍訓來說是比較枯燥無味的,但是我個人認為在校大學生開設軍事理論課對大學生進行集中軍事技能訓練和軍事理論課教學，是一項具有戰略意義的正確決策，它既能增強學生的國防觀念利國防意識，培養大學生的基本軍事技能，又有力地促進了大學生素質的全面提高。首先，學習軍事課程是國家法律賦予大學生的義務我們國家已經邁向依法治國和以德治國的健康道，增強法律觀念是大學生應具備的基本素質。 我國兵役法規定「高等院校的學生在就學期間，必須接受基本軍事訓練。
」其次，開設軍事理論課是加強我國國防後備力量的重要舉措。20世紀90年代初，隨著蘇聯的解體，蘇美爭霸世界的冷戰局面結束了，但我們應當清楚地看到，霸權主義和強權政治依然存在，區域性戰爭、地區戰爭不斷，天下並不太平，有些我國的國家主權、領土完整以及國防安全構成了威脅。再次，學生軍訓和軍事理論課是提高學生綜合素質的必要手段。
通過軍訓和軍事理論課的學習，培養了學生正確的政治思想和堅定的意志品質，增強了學生的憂患意識，進一步提高了學生的能力。
同時我也深刻體會到了，我國的安全環境仍然十分嚴峻，戰爭的威脅依然存在。拋開有美國暗中從中作梗的台灣問題不說，就連我們普遍看不起的小小的越南，現在還時不時地公然跟我們叫板。老山硝煙已散盡多年，赤瓜礁刀光劍影也似逝去，中國與越南從歷史上的縱向看去，這對歡喜冤家在臣服、親密、共苦和反目中搖擺不定。
對於中國，痛苦和友誼的感受並存於這個國家，對它情感和戰略的定位讓人難以抉擇。
現代的國防具有重要作用,我們需要高科技的國防,而這些高科技需要我們當代大學生擔起重任,為民族的未來而努力.我們不能崇洋媚外,我們可以學習西方,但我們要謹記自己是中國人!
以上就是我對這幾周的軍事理論課的感想，關於軍事理論的學習，我還有個建議，希望老師能夠製作一些形象生動的課件，來展現豐富多彩的軍事天地，同時，在授課的時候，最好多介紹一些經典戰例，這對於我們的學習和理解，都是很有幫助的。
衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好，在豐富學生國防知識、增強國防意識、開闊視野、活躍思維方式以及完善學生知識結構等方面發揮更加積極有效的作用。再結合以軍事訓練，綜合提高大學生的各方面素質，培養出更多更優秀的人才，為我國全方面的社會主義現代化建設做出應有的貢獻！
軍事理論講座感想
2015年2月28日西區禮堂肖歡教員 2015年3月1 日西區禮堂李教員 2015年4月25日西區禮堂張紅楊 2015年4月26日西區禮堂張昊 對於當代大學生，我們應該重視軍事理論。它既能體現人才培養和國防後備力量建設的和諧統 增強學生的國防觀念利國防意識，培養我們的基本軍事技能，又有力地促進了我們...
大學生學習軍事理論課的意義
軍事理論課是大學生必修的一堂重要的課程，它給予我們大學生不僅僅是多少點的學分，乙個績點的評介，更是一種人格素養的提公升，知識體系的完備，國防意識的強化，國家責任感和民族自豪感的養成。它對於我們大學生一生的操守必有極其重要的影響。對普通高校大學生進行軍事教學，既是適應新時期軍事鬥爭準備 加強後備人才隊...
軍事理論作業
中國國防史 秦至兩晉南北朝已完成成績 100.0分 1 單選題 中國哪個歷史時期的國防是 變法圖強，改革軍制 獎賞軍功，百家論兵 窗體頂端 a 元朝時期 b 先秦時期 c 清朝時期 d 明朝時期 我的答案 b得分 25.0分 窗體底端 2 單選題 美國的國防的型別是下面哪一項？窗體頂端 a 聯盟型 ...