1. 童心是不分民族、不論古今中外，都是那樣可親可貴。
2. 農民畫家以真誠、樸實的情感，描繪出一幅幅反應勞動、生活的作品。
3. 我可以通過電視、報刊了解到新人新事，看新聞，記大事的時候一定要寫下時間和心中的感想，那會得到更多的收穫。
4. 一張成功的賀卡能表達我們的一片真情，如果寫上賀詞別人會感受到無比溫暖。
5. 我們可以用拼擺、堆疊、貼上、組合等方法製作有趣的機械人。
6. 標誌無需文字說明，它簡單、明確而美觀的形象來表達含義。
7. 我們可以用塑料繩、包裝袋等材料用捆紮的方法來製作「稻草人」。
8. 我們可以選用生活中隨手可得的廢舊材料，發揮想象來製作有趣的玩具，但在動手之前一定要了解材料的特性，再想一想如果分部製作，怎樣將它們連線在一起。
9. 設計製作一面獎旗時，其中的標誌和美術字要安排在適當的位置。
10. 捏泥人時可以按捏、塑、按、印等方法，捏塑乙個小泥人。
11. 《最後的晚餐》作者是達文西來自哪個國家義大利.
12. 《楊柳青放風箏》作者是李可染來自哪個國家中國.
13. 《抱鴿子的小女孩》作者是畢卡索來自哪個國家西班牙.
14. 《孩子們的遊戲》作者是勃魯蓋爾來自哪個國家荷蘭.
15. 《跟***上井岡山》作者是楊洪太來自哪個國家中國.
16. 中國畫從內容上可分為哪三種？花鳥畫，山水畫，人物畫。
四年級下冊美術總結
宣城市藍天學校2015 2016學年度第二學期 四 3 班教學工作總結 本學期美術教學工作已結束，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發展奠定良好的基礎，現對本學期工作總結如下 一 學科教學整體概述 在平時教學中欣賞了許多優秀美術作品，學生能對自己喜愛的作品進行簡單的評價。通過啟發聯想訓練了學生的...
四年級下冊美術計畫
泗皋小學2014 2015學年度下學期 學期備課 學科 美術 年級 四年級 教師 任風芹 2015年3月 教導主任審查簽字 一 基本情況分析 學生情況分析 四年級學生的造型能力 表現能力已經有了一定的基礎，所以他們已具備了一些基本的美術素養，能對自己喜愛的作品進行簡單的評價。但是，這只是初步的，並沒...
蘇教版四年級美術複習
美術複習資料 1 對比色有 紅和綠，黃和紫，藍和橙。對比的色彩給人鮮明 有力 刺激的感覺。2 藍和綠，紅和橙，紅和紫是色相比較接近的和諧色彩。和諧的色彩給人協調 柔和 統 一 層次豐富的感覺。3 影響畫面色彩對比與和諧的因素很多。除了色相的對比與和諧之外，還有色彩的純度 明度 面積等因素。4 設計師...