20xx年4月18日-20日我參加了第十屆全國小學「語文主題學習」觀摩研討會，在此研討會上九位老師為我們展示了不同風格特點的語文課堂和三節專家報告，在老師們的課堂裡我看到了語文主題學習的發展方向和美好前景，它適應小學階段低中高年級學生的不同年齡特徵，在課堂上真正做到了以學生為中心，發揮學生學習的主人翁地位，在課堂中，以學生為主，教師為輔，在這樣的課堂中學生們都是快樂的、積極的、主動的，每一位學生都有自我展示的機會，每一位學生都是小老師，小組合作，小組展示，讓學生把自己理解的、發現的知識傳達給其他學生，讓學生在自我發現中成長，老師只是牽引，老師的身份只是參與者，與學生們共同學習的一員。在課堂中，讀、說、寫、思成為主線，課堂閱讀、自主閱讀、海量閱讀讓學生們充滿文化底蘊，張口成詩，古典文學侃侃而談，讓我們驚嘆不已，語文就是語言文字的運用，大量好的詞句積累，文章的記憶，讓學生們深入文學，讓學生能主動的去閱讀文章，在這個長期積累過程中，學生語文各方面知識得到發展，讓語文教學轉變為學生的自主教學，簡單學語文，這是適應當代學生的特點，讓學生自己查閱，自己解決問題，調動每乙個學生的能動細胞，每一位學生都是小老師，在這個過程中讓學生們獲得成功的喜悅，這在他的生命成長裡是乙個自我提高的過程。
在這九節課裡，節節都讓我難忘，濰坊市奎文區寶通街小學的孫雲霄老師講的《論語》整合主題閱讀課《朋友》，這堂課讓我看到了濰坊老師不懈的努力，學生們的文化底蘊不是一天學會的，他們出色的表現讓我們看到了厚積薄發的力量。濰坊市實驗小學耿艷麗老師的繪本故事《獾的禮物》，耿老師將一節簡單的繪本課通過她的引導讓學生們從整個故事中感受到了生命的價值，讓學生們在自我學習自我想象中理解故事，理解作者寫故事的真正目的，學生們現場作詩更令人驚嘆！在本節課中學生們那種積極的狀態，以及吸取繪本中傳達的正能量的自我消化，這種主動狀態是最好的學習狀態。
濰坊市幸福街小學王安存老師的整本書閱讀《品三國演義》，學生們多三國人物情節的掌握，對三國精彩段落的背誦，真是張口就來，王老師的快板評書也給課堂增光添彩，學生們那種精神頭，那種激昂的情緒感染了在座的所有老師，禁不住為他們喝彩！三節報告會為我們展示了讀書的魅力，讀書的重要性以及讀書給學生們帶來的快樂和成長。
九節公開課，課課有亮點，老師們的教學讓我們學到了新的教學理念，找到了新的教學方向，同樣也激起了我們對讀書的重視，「讀書破萬卷，下筆如有神」，引導學生多讀書，讀好書，在以後的教學中我們要常思考常總結，老師們的進步才能引領學生們進步，讓我們共同努力，在語文教學上更進一步。
全國第十屆深化小學數學教學改革觀摩交流會學習體會
石嘴山市第十六小學於繼紅 年月日日，我有幸參加了福建廈門舉辦的全國第十屆深化小學數學教學改革觀摩交流會的聽課活動。我非常感謝學校領導給予我這次難得的聽課機會。通過參加這次活動是我受益匪淺，我領略到了全國各地優秀教師的風采，學到了寶貴的教學經驗。這次聽課，感觸頗深。下面就這次活動談談自己的體會 一 觀...
第十屆「作文100分杯」全國小學生徵文比賽啟事
作文100分杯 徵文號角再次吹響，富有寫作才情的你趕緊來參加。一如既往沒有任何限制，只要求你有新奇的想象 大膽的創新 敏銳的觸角 充沛的感情 真實的表達。一 徵文物件 小學1 6年級學生，分設低年級組和高年級組 二 參賽時間 2015年12月1日 2016年3月31日 信件投稿以當地郵戳為準 三 獎...
小學第十屆運動會活動方案
一 指導思想 落實陽光體育精神，豐富和活躍我校文體生活，增強學生體質，提高學生的身心健康水平，培養合格的小學生。二 比賽時間 2011年4月15 16日 三 參賽辦法 1 中心完小 站坪教學點 陳家灣教學點三所學校，以班為單位組隊參賽。2 運動員資格 各班身體健康 在籍學生。四 比賽專案 低年級組 ...