人椅一．遊戲型別：團隊遊戲
二．遊戲目的 ：理解個人與團隊之間的辯證關係，加強團隊協作的重要性三．遊戲規則和程式：
1、所有的學員都應該圍成一圈，每位學員都應該將他的手放在前面的學員的肩上；
2、聽從訓練者的指揮，然後每位學員都應該徐徐坐在他後面學員的大腿上；
3、坐下之後，培訓者可以再喊出相應的口號，例如齊心協力、勇往直前；
4、可以以小組比賽的形式進行，看看那個小組可以堅持更長的時間四、組織過程：
1.將所有學生籃球場列好隊
2.葉級長進行講話
3.活動開始前先講好要求，要做乙個團隊遊戲。以雪糕筒為界，六個班（3-8班）在籃球場，四個班（1.2.9.10）在足球場。
4.男女生分別圍成兩個手拉手的圓圈。男生在前，女生在後首先變隊形，每個班男女各一列，然後向左轉，左右拉手，第乙個和最後一名隊員拉好手，然後所有人圍城乙個圓圈。
5.交給李秋麗指引
6.活動結束後有序退場。
初中學生實驗操作測評表
幹山中學學生實驗操作測評題a 學校 班級 姓名 學號 實驗一 使用量筒測液體的體積 1 對量筒的量程和最小刻度讀數。量程最小刻度 2 任取適量的水於量筒中，進行讀數為 舉手向監考老師示意後讀數 3 實驗後整理好桌面 實驗二 觀察雙子葉植物種子的結構 1 觀察種子的外形 種子的顏色 指認種皮 舉手向監...
初中學生實驗操作評比方案
物理實驗教學在科教興國的新背景下，我校努力把握教育科研的學術前沿，努力追蹤教育教學改革的最新創意，繼續發奮地製造自身的亮點，努力地開拓教育的新意，全面實施素質教育，注意培養學生的創新精神和實踐能力。建立與素質教育相適應的中學物理實驗操作考試評估體系。物理學是一門以實驗為基礎的科學，物理的實驗基礎 理...
中學生人際交往訓練
二 學會讚美 大聲說出 你很棒 10分鐘 以兩個人為一組，每個人取出一張紙條，接著老師叫學生在紙上寫出對方的三個你最敬佩他 她的地方，然後交換對方紙條，讀出對方紙條的內容，最後，雙方進行擁抱，大聲說出 你很棒！說明 這個遊戲的目的主要是為了讓學生雙方開啟心扉，尋找對方的優點，人不可能沒有優點，但人際...