一、按順序重新排列句子，把序號寫在括號裡。 （ ）鵝見到水，就高興地伸直長脖一下子跳了進去。
（ ）我趕著鵝來到離家不遠的乙個池塘邊。
（ ）鵝在水裡追逐著，戲耍著。
（ ）吃過晚飯，我去放鵝。
二、（）他剛考入廈門大學不久，有一次，他寫的作業字跡潦草，老師批評了他。
（）我國著名的數學家陳景潤從讀書到現在一直很尊敬他的老師。
（）直到現在，陳景潤給老師寫信，字仍舊像當年那樣工整。
（）他說：「尊敬老師是起碼的禮貌。」
（）他每次發表**，總是要寄上乙份給老師，並寫上「請老師指正」。
（）第二天交上去的作業，就寫得端端正正了。
（）有一年，陳景潤聽說他的老師方教授到了北京，他在百忙之中，利用晚上的時間，五次登門看望方教授。
3、（）槐樹貪婪地吮吸著春天的甘露，不久就枝條發青，很快展出嫩葉，抽出嫩枝。
（）每當槐花開放時，一串串地槐花骨朵好似累累葡萄串，先是黃白色，一夜功夫就變成銀白了。
（）你還沒走進它就會聞到槐花散發地濃郁撲鼻地香味。
（）清明節過後，天氣漸暖，春雨絲絲。
（）槐葉是橢圓形的，又薄又軟，放在嘴邊，還能吹出各種悅耳的小曲。
（）遠遠看去，一棵棵的槐樹，簡直一座座花山。
2、（ ）他心裡頓時高興起來。
（ ）王吉文仔細一看，原來是師長。
（ ）他正在想著，忽然看見遠處出現一簇人影。
（ ）馬上坐著兩個人，牽馬的那個人肩上揹著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手攙著乙個病號。
（ ）但是這夥人走到跟前，他卻失望了。
（ ）人影近了，還有一匹馬。
3、( )陽光透過深邃，照進了溫暖，攜帶著花旦，我手碰著撒旦。
( )在溫馨的花香中成長，我體味著酸甜苦辣。
( )生命和徐徐陽光和我一起打造永遠。
( )晚霞慢慢地瀰漫開來，猩紅的血液在血管裡沸騰，我知道了人生如同花蕾的凋枝與重生。
4、( )耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子
( )第一次公升旗,將永遠留在我記憶之中
( )這星期輪到我班公升旗了,老師會選誰公升旗呢?
( )我暗下決心,從現在起,我也要為國旗爭光
( )老師選我當,我真自豪
( )隨著國歌,紅旗上公升
( )我向國旗走去
5、（）隨著科學水平的不斷提高，證明生物是進化發展的證據越來越多。（）達爾文在《物種起源》中提出的自然選擇學說由於受到當時科學水平的限制還有一定的侷限。
（）比如說，對基因突變在進化中的作用認識不足，而一味強調微小變異的積累。
（）但生物究竟如何進化仍是眾說紛紜的。
（）早在上一世紀達爾文就指出生物不是由「上帝」出早的，而是由公共的祖先經過漫長的年代發展演變而來的，它們或多或少的有著親緣關係。
（）隨著現代科學技術的發展，傳統的進化理論越來越不能解釋豐富多采的生物界**現的各種現象，因此演化論還有待於更進一步地探索和研究。
6、（4）我便到小水灣去釣魚
（2）到乾旱季節，小河斷流了，形成了一片片的小水灣
（6）每次到那裡去，我都釣回滿滿一網兜。
（3）小水灣裡魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。
（5）魚可愛咬鉤了，我那侵在水中的網兜裡，魚越來越多。
（1）我們村外有一條小河。
7、關聯句序
1、張海迪姐姐癱瘓了；
2、張海迪姐姐頑強地學習；
3、張海迪姐姐學會了多門外語；
4、張海迪姐姐學會了針灸。
（注：正確答案應該是：張海迪姐姐雖然癱瘓了，但頑強地學習，不僅學會了多門外語，還學會了針灸。）
8、( )下課鈴響了,我把卷子交上去,心裡特別難受.
( )電視節目太精彩了,我想,明天考數學,不用複習了,看電視吧.
9、（6）直到現在，陳景潤給老師寫信，字仍舊像當年那樣工整
（2）他剛考入廈門大學不久，有一次，他寫的作業字跡潦草，老師批評了他
（1）我國著名的數學家陳景潤從讀書到現在一直很尊敬他的老師
（4）他每次發表**，總是要寄上乙份給老師，並寫上「請老師指正」
（3）第二天交上去的作業，就寫得端端正正了
（7）他說：「尊敬老師是起碼的禮貌
（5）有一年，陳景潤聽說他的老師方教授到了北京，他在百忙之中，利用晚上的時間，五次登門看望方教授
10、（ 3）當聲波震動耳鼓時，振動就被傳導到基底膜。
（ 2）蝙蝠飛行時利用它特有的喉頭產生高頻率的超聲波，通過口或鼻孔向外發出。
（ 1）蝙蝠的耳很特殊，其耳蝸內有基底膜。
（ 4）超聲波遇到物體後反射回來，又被蝙蝠的耳朵接收。
（ 5）刺激膜上的神經細胞，使神經元產生電脈衝，從而眼神經纖維傳遞到大腦。
（6 ）蝙蝠據此判定目標及其距離：是食物，捕食之；是障礙，躲避之。
11、（3）就在這春光明媚、花開草長的季節，那些無名的野花也默默地出現了，悄悄地把色彩和芬芳送給人們。
（6）千千萬萬個勞動者，他們不正是開放在祖國大地上的無名之花嗎？
（4）我喜歡無名之花，那些生長在大自然中叫不上名的野花。
（1）在春風剛剛吹過的大地上，各種名貴的花都競相開放了，紛紛炫耀自己的姿色。
（5）看到這普普通通的無名花，我想到在平凡崗位上工作的人們。
（2）小草也頂破泥土，挺出地面，舒展腰肢，煥發青春。
（ ）他心裡頓時高興起來。
（ ）王吉文仔細一看，原來是師長。
（ ）他正在想著，忽然看見遠處出現一簇人影。
（ ）馬上坐著兩個人，牽馬的那個人肩上揹著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手攙著乙個病號。
（ ）但是這夥人走到跟前，他卻失望了。
（ ）人影近了，還有一匹馬。
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( )陽光透過深邃，照進了溫暖，攜帶著花旦，我手碰著撒旦。
( )在溫馨的花香中成長，我體味著酸甜苦辣。
( )生命和徐徐陽光和我一起打造永遠。
( )晚霞慢慢地瀰漫開來，猩紅的血液在血管裡沸騰，我知道了人生如同花蕾的凋枝與重生。
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( )耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子
( )第一次公升旗,將永遠留在我記憶之中
( )這星期輪到我班公升旗了,老師會選誰公升旗呢?
( )我暗下決心,從現在起,我也要為國旗爭光
( )老師選我當,我真自豪
( )隨著國歌,紅旗上公升
( )我向國旗走去
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小學語文句子排序練習題
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1 碧溪河從村前流過。村後是一望無際的桑園。我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉的小村莊。河裡一群小魚在水中游來游去，水面上不時濺起朵朵水花。春天，桑樹抽出新芽，整個桑園就像綠色的海洋。2 一些不知名的小花，長在綠草中，像藍天上綴著的星星。小花園在教室的左邊，長八公尺，寬四公尺。花園裡四周的道路上都長滿了...