七年級英語上冊重難點剖析

2022-11-30 12:33:03 字數 4963 閱讀 5481

英語七年級上冊重、難點剖析(unit 5)

unit 5 do you h**e a soccer ball?

1.—do you h**e a ping-pong ball? 你有桌球嗎?

—yes, i do. (p25) 是的,我有。

動詞h**e意為「有」,表示擁有關係,有人稱和數的變化,當主語是i, we, you, they 或名詞複數時,就與h**e 搭配。如:

my parents h**e a computer.我父母有一台電腦。

i h**e an english book. 我有一本英語書。

當主語是第三人稱單數he, she, it 或名詞單數時則就與has 搭配。如:

she has a brother. 她有乙個弟弟。

tom has a new bike. 湯姆有一部新自行車。

h**e的否定式是don』t h**e; has 的否定式是doesn』t h**e。如:

we don』t h**e a house. 我們沒有房子。

she doesn』t h**e a car. 他沒有小汽車。

h**e的疑問式是do you h**e…? has 的疑問式是does he h**e …? 回答時要用do 或does 的形式。如:

—do you h**e a volleyball? 你有排球嗎?

—yes, i do. 是的,我有。

—does she h**e a dresser? 她有梳妝台嗎?

—no, she doesn』t. 不,她沒有。

2. —let』s play soccer. 我們踢足球吧。

—i don』t h**e a soccer ball. 我沒有足球。

—well, let』s play volleyball. 那麼,我們打排球吧。

—that sounds good. (p27) 那聽起來還不錯。

1) let意為「讓」,「允許」, 表示 「讓(允許)某人做某事」應該說let somebody do something,不能說let somebody to do something。如:

let me help you. 讓我幫助你。

his mother doesn』t let him go out at night. 他母親不讓他晚上出去。

let』s…是表示建議或請求的祈使句句型,let』s是let us的縮寫形式,。如:

let』s go to school. 咱們上學吧。

let』s play basketball after school. 咱們放學後打籃球吧。

let』s 與let us在用法上略有區別:在表示向對方提出建議,涉及雙方的共同行為時,let us可以縮寫成let』s;而表示請求對方允許做某事,不涉及對方行為時,let us不能縮寫成let』s. 如:

let』s(=let us) play sports. 咱們做運動吧。

let us know your telephone number. 請把你的**號碼告訴我們。(let us 不能縮寫成let』s)

2) 動詞play意為「打(踢)球」, 後面跟表示球類的名詞(basketball, volleyball, football, ping-pong, tennis, soccer等)。注意:球類名詞前不用冠詞。

如:can you play football? 你會踢足球嗎?

we play volleyball on sundays. 我們星期天打排球。

3) 句中的well是語氣助詞,用來引出一句話,繼續講述或填補間歇,意為「喔」,「噢」,「那麼」。如:

well, let』s go to the park. 那麼,我們去公園吧。

well, what』s your name? 好吧,你叫什麼名字?

4) sound意為「聽起來」,是系動詞,常跟形容詞作表語。如:

this piece of music sounds beautiful. 這段**聽起來很美妙。

that sounds interesting. (p28)那聽起來很有趣。

3. we h**e many sports clubs: basketabll, ping-pong, soccer, and more!

(p27)我們有許多運動俱樂部:籃球、桌球、足球或者更多。

1)many意為「許多的」,「大量的」,用作形容詞,修飾可數名詞複數形式。如:

i h**e many good friends. 我有許多好朋友。

do you h**e many dictionaries? 你有許多字典嗎?

2) sport意為「運動」,「遊戲」,複數形式為sports,該詞常用於合成詞中或在名詞前做定語。如:

he is a sportsman. 他是乙個運動員。

—where are my sports shoes? 我的運動鞋在哪兒?

—they are under the bed. 在床底下。

4. but he doesn』t play sports—he only watches them on tv. (p29) 但是他不做動運----他只是在電視裡看體育節目。

1) but是並列連詞,意為「但是」,「然而」,表示轉折關係。如:

he can play basketball, but he can』t play ping-pong. 他會打籃球,但他不會打桌球。

it is sunny but cold today. 天氣晴朗,可是很冷。

2) play sports=h**e sports,意為「參加體育運動」, sports常用複數形式。如:

the chilren often play sports after school. 孩子們經常放學後參加體育運動。

she plays sports every day. (p29)她每天做運動。

3) only意為「只」,「僅僅」,用作副詞,在句中的位置很靈活,原則上放在它所要強調的詞、短語、句子前面。如:

i h**e only two pens. 我只有兩支鋼筆。

only he can speak french. 只有他會說法語。

4) watch意為「**」「注視」,常用在watch tv(看電視),watch game(看比賽)等場合。如:

we often watch football game. 我們經常看足球比賽。

does he watch tv in the evening? 晚上他看電視嗎?

5) on tv意為「在電視裡」,介詞on指通過某種形式。注意:tv前不能加定冠詞the。如:

we watch nba on tv every day. 我們每天都看nba。

5. do you h**e some more *****? (p30) 你還有更多的紙嗎?

1) some more意為「更多的」,程度比more更強。如:

do you h**e some more tea? 你還要喝點茶嗎?

give him some more bread. 再給湯姆一些麵包。

2)*****意為「紙」,是不可數名詞,「一張紙」應該說a piece of *****,「一些紙」應該說some *****。

試譯:請給我幾張紙。

誤:give me some *****s.

正:give me some *****.

練習:根據首字母,用適當的詞補全下列對話。

a: hello! peter! come in and h____ a cup of tea.

b: t____ you.

a: do you play football?

b: no, it』s b____. i only w____ it on tv.

a: do you play ping-pong?

b: yes. i do. b____ i don』t h**e a ping-pong ball.

a: does your brother h**e one?

b: yes, he does. he plays ping-pong e____ day.

a: ok. l____ go and find him.

b: that s____ good.

key:

unit 5

h**e; thank; boring; watch; but; every; let』s; sounds

英語七年級上冊重、難點剖析(unit 3)

1. this is his sister. (p13) 這是他的姐妹。

that is anna and that』s paul. (p15) 那是安那,那是保羅。

1) 當我們把乙個人介紹給另乙個人時,常用句型this is…意為「這是……」。如果介紹距離我們較遠的人時,則用that is…或that』s…意為「那是」,一般不用he is… 或she is…。一般來說,從交際習慣上來看,先把年輕人介紹給長者;在賓主之間,先介紹賓客;男女之間,先把男士介紹給女士。

如:hi, lisa. this is my classmate, linda. 喂,麗沙。這是我的同學,琳達。

—mom, this is my friend, tom. 媽媽,這是我的朋友,湯姆。

—tom, this is my mother. 湯姆,這是我母親。

2) that』s是that is的縮寫形式,但須注意,this is是不能縮寫的。

試譯:這是我的老師。

誤:this』s my teacher.

正:this is my teacher.

3) 句中and是並列連詞,意為「和」。它可以連線詞與詞、短語與短語、句子與句子,用來表示並列關係,有時在句子中可以不翻譯。如:

those are three pencils and a red pen. 那些是三支鉛筆和一支紅色的鋼筆。

i can read and write. 我能看書、寫字。

2. these are my friends. (p14) 這些是我的朋友們。

those are my brothers. (p14)那些是我的兄弟們。

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