2018人教版一年級下冊數學第三四單元試卷班別姓名評分
一、我會算。（填未知數每空1分，其它每題0.5分,共20分）（ ）－2＝9 4＋（ ）＝61＝4（ ）＋2＝12 （ ）＋7 ＝149＝13二、我會填。
（每空1分，共30分）
1、乙個兩位數個位的數是3，十位的數是5，這個數是（ ）。
2、47裡有( )個十和( )個一。
3、100裡面有( )個十。
4、6個十和6個一是
5、和79相鄰的數是( )和
6、比91小，比88大的數是( )和( )。
7、最大的兩位數是最小的兩位數是( )。
8、從大到小排列下面各數。
47 28 69 76 79 67>( )>( )>( )>( )>( )
9、想一想，再填數。
10、用做成乙個 ，數字「4」的對面是數字三、看圖我會填。（共30分）
1、（16分）
寫作： 寫作： 寫作： 寫作讀作： 讀作： 讀作： 讀作2、（8分）
3、（6分）
四、我是聰明的小法官。（對的打「√」，錯的打「×」）（5分）1、7個十和2個一是72。（ ）
2、七十二寫作702。（ ）
3、最小的兩位數10比最大的一位數9多2。（ ）4、65和73之間有7個數。（ ）5、一張長方形紙可以做成乙個圓筒。（ ）五、解決問題。（共15分）
1、（3分）
可能吃了多少只害蟲？（在合適的答案下面打「√」）2、（6分）
3、（6分）
一年級下學期數學總結
這一學期我擔任一年級一班的數學課，一年級一班有學生41人。本班學生絕大部分上課能夠專心聽講，積極思考並回答老師提出的問題，下課能夠按要求完成作業，具有良好的學習習慣。但是也有一部分學生的學習習慣較差，有的上課精力不集中，思想經常開小差，紀律性不強。老師布置的作業經常完不成，以致學習成績較差，為了激發...
一年級下學期數學教研計畫
數學教研計畫 2013 2014第二學期 一年組一 指導思想 本學期，我們一年級教研組緊緊圍繞學校和教導處工作內容，以全面實施素質教育為方向，以深化校本教研為中心，以提高教師專業化水平為根本，樹立新的教育教學理念，加強教學研究，立足課堂教學，積極開展教學研究活動，樹立良好的教風 學風 研風，不斷提高...
一年級下學期數學教學總結
本學期，我繼續擔任一年級數學教學工作。教學實踐中，我發現本班大部分學生都聰明靈活，想象力豐富，上課思維活躍 發言積極，學習成績比較理想。但也有少數幾個不足齡生和插班生基礎比較薄弱，作業髒亂，思考速度慢 書寫速度慢 對新知的理解也比較慢。結合本班學生的實際情況，和新課標的具體要求，現將本人對這學期教學...