文理學院與綜合大學的一些區別：
1. 學校規模：top50文理學院的規模一般在2000人左右,師生比在 1∶13到1∶6之間。
與大學和社群學院相比,文理學院的平均課堂規模更小(特別是在本科前兩年),學生與教師的接觸和交流更多,得到的關注也更多。而綜合大學專業更加細化，綜合性大學提供的學術專業涉及的範圍非常廣，比如：人文科學，自然科學和社會科學等等。
專業課，基礎課和選修課等也都多種多樣，選擇範圍很廣。
2. 教學方向：文理學院的理念是通才教育和素質培養，而不是職業訓練。
大多以培養全面發展的、有社會責任感的全球化公民為己任,重視提高學生的基本能力和素質,尤其強調讓學生"學會學習"以應對迅速變化的世界。而綜合大學重視對學術的研究，先進的教學裝置，優秀的師資力量，使得學校的教學質量得到了極高的保證。在這裡不但可以授受本科教育，還可以接觸到研究生院的教授，對學生們來說，無論是未來學習方面還是就業方向都會有很大的影響。
3. 專業設定：文理學院的專業劃分沒有綜合大學細緻，很多學校都不提供工程，醫學等職業性較強的專業。
大多數文理學院只提供本科階段的教育，而綜合性大學還提供研究生階段的教育。綜合大學專業更加細化，綜合性大學提供的學術專業涉及的範圍非常廣，比如：人文科學，自然科學和社會科學等等。
專業課，基礎課和選修課等也都多種多樣，選擇範圍很廣。
4. 獎學金：美國文理學院的國際學生獲得獎學金的比例遠遠超過在綜合性大學就讀的學生。
文理學院排名前50的基本都有全額獎學金，50-100的最差也能出到學費減免或者半獎，還有一些學校即使沒申請獎學金，也會發給你一定數額的5000美金到15000美金不等的財政資助。而綜合類大學卻很少為國際學生提供獎學金。
綜上，大家可以總結出一些文理學院的優勢：在乙個教學為主，科研為輔，老師關注度極高的優越環境下，培養出高素質的精英人才。那麼，我們來看一下文理學院的申請要求及難度：
申請方面有什麼不同?
1. 在申請要求方面，基本同於綜合類大學，對於國際學生的要求如下：
toefl或者ielts成績
sat或者act成績
高中期間的成績單
老師推薦信
能支付一年費用的存款證明及家長的資金擔保函
2. 錄取難度：
美國文理學院的申請通常截止日期在1月1日-1月15日，ed截止日期在11月15-12月15日，ed ii截止日期在1月1-1月15日。下面我們列舉部分美國文理學院的申請現狀。
排名25的oberlin college奧柏林學院 toefl要求108
排名45的connecticut college康乃狄克學院 toefl要求100，sat學校沒有明確要求
舉例說明：
根據有「小哈佛」之稱的amherst college安默斯特學院(文理學院top2)今年的申請統計，54%被錄取的學生都有獎學金和助學金，sat平均分: reading閱讀710, math數學 714,writing寫作712。
總結：以上就是美國文理學院的申請現狀，總的來說，想順利被排名前50的文理學院錄取，toefl要在100以上，sat i要在2000以上，學校招生處的老師也曾表示，硬體條件只是參考條件之一，若稍有不足，學生可以從其他軟體方面來彌補。
很多人對文理學院可能還不太熟悉，先看下美國高等教育的結構，美國高等教育有3種大學：社群大學、文理學院、綜合性大學。
文理學院和綜合性大學的規模不同。一般綜合性大學大概都有10，000人以上，基本上一所大學就是乙個城鎮的感覺，規模非常大。文理學院一般就2，000人左右，可能還不如中國高中的規模。
因為學校規模不同，課堂上人數的差距也很大。綜合性大學課堂上一般100——200人，坐後面的同學看教授基本就像看***一樣，很遠。文理學院一般是10——12人，跟教授的交流非常多。
師資力量。在哈佛、耶魯這樣的綜合性學校有很多諾貝爾獎獲得者，可能會經常遇到。文理學院不太會經常遇到拿到諾貝爾獎這樣非常高的研究成就的教授。
但這並不是說文理學院的教授不如綜合性大學的教授，因為文理學院的重點並不是放在研究上，而是放在教學上，所以對學生來說有更大的益處。因為綜合性大學的教授上課基本上不露面，只有助教過來，文理學院中乙個禮拜除了上課還會經常去教授的辦公室答疑，跟他們交流、聊天，並且經常有機會參加教授自己的研究課題，儘管不是非常高深，但對本科學生還是非常有好處的。
課程設定。綜合性大學一般專業比較多，專業設定非常齊全，也有非常多的專業應用層的東西，比如法學院、醫學院等。這些東西文理學院都沒有，文理學院注重的是一種通才教育，希望每個同學都可以盡量多的去選修各種專業、各種課程，對任何事情都有乙個大概的了解，作為乙個人以後全面發展的基礎，可以面對你今後人生中的各種變化、各種轉型，不管你以後想做什麼，創業、讀商、讀法……都可以，文理學院就是培養一種具有變通性的全才。
文理學院中學生的關係比之綜合性大學也有一定的差別。綜合性大學人多、校園大，朋友之間交流的機會比較少。文理學院人少、規模小，人與人之間相見的機會大，相見多了便成了朋友，有利於交友。
未來的發展。綜合性大學畢業之後直接就業有一定的優勢，因為綜合性大學一般在一些非常繁華的都市，公司多，就業機會多，而且學校比較大，知名度高。但這並不是說文理學院就不好，文理學院學生得到的校園中的面試機會相對少些，但文理學院申請研究生的時候有非常大的優勢，名校研究生的錄取率甚至高於哈佛。
綜合性大學比較適合性格特別外向，就是特別會交際、特別願意花時間跟別人溝通的學生，這樣的學生在綜合性大學中比較能交到朋友。如果你比較內向，文理學院就比較適合你，但並不是說你性格外向就必須去讀綜合性大學，文理學院一樣是非常好的選擇，所以不管什麼型別的學生都可以申請文理學院。還有對於未來方向比較明確的可以去綜合性大學，如果你對未來不是很確定，對專業也還沒有定向，文理學院比較適合喜歡全面教育、喜歡探索的學生，這樣的學生文理學院會比較適合你。
還有就是文理學院提供的獎學金比較豐富。
文理學院的英文原文是liberal arts college.需要指出的是，這裡的arts不能簡單的理解成藝術，而應該是素質、能力和思想這樣的軟性的能力。liberal ats college是相對於具體的職業教育而言的，其目標不在於教會學生某些具體的謀生的技能，而是從多方面對學生進行教育，使其成為乙個高素質，有教養的文化人。
因此，liberal arts college肯定會教授古希臘的哲學思想史，而肯定不會教授會計學。由於最初去文理學院就讀的都是貴族後裔，他們也不需要擔心就業壓力。他們所關注的是如何提公升自己的素質，提高自己的修養。
因此，這裡的liberal或多或少帶有某中貴族特權的色彩。試想，窮人的孩子考慮的首先是如何謀得乙份差事以餬口，他們對會計學的興趣肯定要大於對古希臘的哲學思想史。
由於liberal arts college僅僅提供本科教育，因此教師能夠集中精力進行教學，而不必花費大量的精力從事科學實驗和**發表。同時，由於文理學院的規模小，師生間互動密切。這對培養學生的溝通能力和領導能力，都非常有幫助。
學生在接受了四年高質量的通才教育後，或進入社會，或進一步進入研究生院深造，都相當受歡迎。根據美國新聞周刊的統計，美國的著名文理學院，例如williams college wellesley college的畢業生就讀研究生的比例在美國甚至高於哈佛耶魯這樣的名校。 專著本科教育、堅持通才教育。
這些美國文理學院的教育哲學，值得我們中國大學的領導們深思 。
簡而言之，就是美國大學提供的是更綜合全面的學術氛圍，培養重點也比較喜歡放在碩博士生上規模龐大。
而文理學院相對比較小，培養本科生是她們的目標
在美國，綜合型大學和文理學院的區別】
1.文理學院（liberal arts college）是美國高校的重要種類之一，以本科教育優秀著稱，特徵是注重全面綜合教育，設定課程包括藝術、人文、自然科學、社會科學等各門類。區別於以就業為重要指標的各種專業學校或技術高校。
美國有相當一部分學生從這些文理學院獲得學士學位。在大部分美國人心目中，文理學院往往代表著經典、小規模、高質量的本科教育。許多文理學院的學術聲譽往往不亞於哈佛耶魯麻省等名校，因而成為很多美國貴族教育子女的首選。
2.在排名方面，綜合性大學跟文理學院不在乙個系統下排名。所以大家平時看到的所謂的「美國大學排名」基本上都不包括文理學院。
根據美國新聞網的排名，哈佛大學是綜合性大學的第一位，而文理學院的第一名則是一所叫williams college（王力巨集的母校）的大學。
3.綜合性大學更注重研究，文理學院更注重真正教給學生知識。當然了，在綜合性大學也能得到很好的教育，但是本科階段的教育很多美國人都認為文理學院會更好。
綜合性大學的教育經費主要**於國家對特定研究專案的撥款或者個人對某個學科發展的捐獻。大多數綜合性大學的簡介中大家都可以看到他們說自己是：research institute。
正式因為這樣的研究型特性，多數的諾貝爾獎教授都會在綜合性大學。但是，大家要讀非研究性學科的話在綜合性大學諾貝爾獎教授基本跟大家沒什麼關係。而且綜合性大學，尤其是公立的綜合性大學在課程設定方面也偏向研究型。
課程內容多數跟理論有關。私立的綜合性大學和文理學院的課程設定則比較與時俱進。而且文理學院只提供本科階段的教育，而綜合性大學還提供研究生階段的教育。
4.在教學方法上，大多數文理學院都採用一種叫oxford-style的教學方法。主張學生積極參與課堂。
在上課之前，學生需要：a.完成課程內容的預習和閱讀，b.
思考閱讀內容是否能回答教授提出的問題，c.參加所有核心課程的seminars，d.做課堂報告。
總之文理學院教學非常鼓勵學生參與課堂。
5.文理學院的課堂容量通常比綜合性大學小。因此，學生能得到教授更多的關注。
綜合性大學動輒都是上萬的學生，文理學院的學生都在兩三千左右。所以這也導致文理學院的錄取率非常低，尤其是頂尖的文理學院，基本上沒有國際學生，國內的同學想要申請文理學院的難度比一般綜合型大學要高得多。
6.文理學院很注重為學生進入社會後的綜合技能提供準備。大多數文理學院都要求學生在本科階段參加實習專案，並把實習作為畢業的乙個條件。
這樣，學生的簡歷上不僅僅會有亮眼的學歷還會有豐富的經歷。文理學院會注重培養學生的溝通，寫作，公共演講能力。
江漢大學文理學院策劃案
人文學部分團委活動策劃格式 一 策劃書名稱 策劃書名稱分兩行。第一行 江漢大學文理學院 為楷體 加粗 2號字型 第二行 人文學部分團委 部 活動方案 為宋體 加粗 3號字型。如果出現兩行一樣長的時候，將第二行的每個字間加上空格 二 活動主題 活動的指導思想，用一兩句話概括。三 活動目的 活動的目的應...
美國十一所文理學院招生說明會歡迎辭
尊敬的美國文理學院的各位招生官，親愛的老師們，同學們，大家早上好！首先，我代表東北育才學校全體師生對遠道而來的美國客人表示熱烈歡迎！東北育才作為優才教育實驗學校，始終關注學生領袖素質的打造，把 學會關心，學會創造，全面發展，初露才華 作為辦學目標，一批批品學兼優 成績卓著的優秀畢業生就是我們辦學成績...
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