2023年教育教學先進單位校長
在全體教師大會上的發言稿
馬房營小學校長孫風友
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
今天，我作為「教育教學先進單位」的代表在這裡發言，深感榮幸！在此向一直關心和支援我們學校工作的各級領導表示衷心的感謝！向一直辛勤耕耘在教育戰線的同仁表示深深的敬意！
教育關係到中華民族的整體素質，關係到國運的興衰。近年來，我們馬房營小學,在縣教育體育局、校區的大力支援下，在社會各界的鼎力幫助下，教師把教育當事業，視質量如生命，努力走在教育改革的前沿，取得了優異的成績。我認為，學校工作不外乎管理、學生、教師三方面，只要能夠抓好這三項工作，提公升學校的教學質量應該不是很大問題，下面我就從這三個方面向大家匯報一下我們的做法：
首先是管理方面：學校制定的制度過於繁瑣，要求過於嚴苛，則易窒息教師的創造熱情；如過多的倚重文化手段，則功效不佳，甚至難以保證學校教育基本目標的達成。所以，我們學校制定了人性化的《學校管理細則》，重心放在努力打造齊心協力、奮發向上的文氛圍上。
學校就是乙個大家庭，老師們如情同手足的兄弟姐妹，在這樣環境的薰陶下，老師們感受到了工作的快樂，認識到了個人要想成功首先需要團隊的成功，形成了寧可自己受氣，也不讓兄弟姐妹委屈；寧可自己吃虧，也不給學校抹黑的謙讓和諧、團結進取的文化氛圍。學校管理，我們得了人和。
其次是學生方面：孩子們團結友愛、互幫互助、學習認真、積極向上。我們針對不同的學生採取不同的教育方法，也就是因材施教。他們和老師有乙個共同的信念——爭取取得最好的成績。
再次是教師方面：儘管當今時代物欲橫流、學校工作紛繁複雜、師資數量明顯不足，但我校教師還是堅守在崗位上，勤奮敬業，樂於奉獻。我校有經驗較為豐富的老年教師，他們自覺成為新教師的表率；有年富力強的中青年教師，他們勇挑重擔，是我校教育教學工作的中堅力量；有朝氣蓬勃的年輕教師，他們積極進取，愛崗敬業，迅速成為我校建設的堅實的後備力量。
我們學校又分這樣兩類教師：一類是家在縣城工作在此的的教師，每天天不亮就得起床，飯都不顧吃，騎著電動車跑四五十裡的路來學校上課。中午在學校將就著吃一頓，晚上回到家已是昏天地黑，可他們沒有叫苦仍堅持在第一線教學。
另一類是離校較近一點的教師，他們深知遠路教師的不容易，都能主動早一些來學校，盯著孩子們別讓他們出事，放學他們總是最後等大家都安全的離開學校才鎖上校門回家。有的教師發燒生病甚至懷孕九個月了仍堅持在工作崗位上。
正是他們的盡職盡責、盡心盡力，奮力拼搏才使得學校呈現出現有的良好局面。
我相信，在各級領導的大力支援和關心下，只要我們全體教職工精誠團結、齊心協力，不久馬房營小學將是一所環境更優美、管理更規範、校風更優良、教風更端正、學風更濃厚、師生更和諧的具有「一流辦學思想、一流育人環境、一流師資隊伍、一流教學質量」的品牌學校。
最後，再次向與會的領導表示感謝，並祝願我們共同執著的教育事業來年會取得更加燦爛輝煌的成績！
謝謝大家
先進單位代表發言稿
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