xx大學
一、招生總策略
201x年xx學院招生總策略：「吃乙個、夾乙個，看乙個」。即「吃乙個」是立足學院，認真做好各項招生工作；「夾乙個」是全力響應學校號召，緊密配合招生工作；「看乙個」是根據學校和招生辦的政策變，特別是各學院的招生策略，最好確定本學院招生策略（獎勵政策）。
二、招生措施
本學院將發動師生參與到招生工作，全力配合學校招生工作。
（一）招生秘籍
1、新生預交500元，享受1000元的減免優惠（減免1000元是學校的學費減免）。
2、獎勵syb名額。每個省辦為我院完成5人的招生名額（每個市辦招2人，獎勵乙個名額），獎勵乙個syb名額。
3、免面試費。凡是報考我院定向班的學生，面試由訂單企業負責面試，學生免交面試費；面試時間為新生參觀期間或者新生報到期間；
4、公務員。凡是報考我院的學生，畢業後，根據學校有關規定，學院推薦學生參加公務員考核或入伍參軍；
5、學歷對接。凡報考我院的專業的學生，均可參加我院組織的學歷對接考試，通過率在99%以上。
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（二）學院工作人員
我院已招生就業辦公室為招生負責機構，學院領導掛帥，全員參與招生並根據招生任務進行考核。
1、招生任務。我院規定每位教職工完成2人招生任務。招生工作結束後，與教工績效考核、教工年終獎掛鉤；
2、招生工作考核。根據招生工作完成的情況進行獎懲。
3、制定完善學院關於招生工作的考核事項，制定學院的財務報銷制度；參與招生人員的獎勵制度；
三、問題
（一）招生衝突的問題
如果我院發動師生、招生**或在各省或市聯合辦學，在進行招生（與我院進行聯合辦學的高中）過程中，與學校招生工作中（外派當地招生老師）產生名額的衝突問題。如某某學生即在當地招生老師報名，也在我院各種招生渠道中報名，最後該名學生的資訊不能在我院的招生平台進行錄入，導致該名學生的招生報酬的歸屬問題。
（二）招生報酬的核算問題
我院在發動各種招生渠道中的招生，學校獎給的招生報酬是否在每年的12月按時發放的問題。因為我院在各省市招生，與當地合作，招生報酬可能獎給當地的合作院校老師或者折算成教學裝置贈送給與我院聯合辦學的高中。這關係到我院後續生源問題。
（三）聯合辦學的問題
我院如在各省市進行聯合辦學，學校是否可以給予我院有關聯合辦學的政策傾斜。如聯合辦學形式1+2、2+2或2+1等，收益的歸屬問題，學校陳舊的教學設施的贈送問題、是否可以掛牌的問題，是否提供經費，聯合辦學的師生到校參觀接待問題（含差旅費），外派師資及差旅費的問題；更重要的是面臨學校政策的不確信問題。
（四）財務的問題
根據招生經費的預算，我院招生期間的財務壓力問題，如何進行財務經營的問題；學院如何將創收與教學質量相結合的問題。
（五）資源共享的問題
如各學院全面參與到學校招生工作，學校如果將對各學院招生工人進行培訓，如何介紹各學院特色及專業，如何做到招生資源共享；破除學院無序競爭。
四、預借x萬元整
（一）原因
根據我院去年招生的情況，認為生源是我院發展的瓶頸和生命線。為了做強做大我院，發動我院師生招生。我院師生已於發展部門招生**隊伍和當地部分中學進行了溝通，初步有合作的意向，同時也是為了配合我校招生工作，拓展學校的招生渠道。
但是我院沒有經費，特申請向學校預借x萬元的招生經費。
（二）用途
我院擬派xx等老師外出商談聯合辦學事宜（我院師生已與黑龍江、遼寧、內蒙古、河南、河北等省份的部分中學進行廣泛接觸，已有達成初步合作辦學意向）；發展具有在當地有教育背景或當地教師為我院招生**隊伍，同時應當地中學的邀請，我院將派教師進行高考前心理減壓、填報志願等巡迴講座，更好地配合學校的招生的工作。
（三）目標
我院20xx年的招生任務是600人（單獨完成）。
（四）還款計畫
我院今年如果完成600人的招生任務，向學校預借得十萬元的借款是否可以作為我院的招生獎勵；否則，我院將按招生生源的比例予以償還借款。
五、經費預算
（一）巡點經費。招生期間巡點（xx招生點），每人差旅費xx元，預計xx元；
（二）商談聯合辦學事宜，招待費xx元；
（三）宣傳片及諮詢手冊，製作費xx元；
（四）貧困生減免學費（15人），減免學費約xx元；
（五）新生參觀接待及學院布置的費用，約xx元；
共計人民幣xx元。
招生就業辦公室
201x.12.16
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