一、家庭電路 1.電路組成 2.測電筆 3.火線與零線
二、熔斷器 1.空氣開關 2.保險絲 3.家庭電路電流過大的原因
三、白熾燈 1.發光原理 2.構造特點 3.插座的接線
四、電能的輸送 1.高壓輸電 2.輸電損耗
五、觸電 1.安全電壓 2.觸電型別
六、安全用電 1.基本原則 2.急救常識
七、電路故障 1.短路故障 2.斷路故障
一、選擇題
1.如圖所示，是家庭電路中常用的閘刀開關示意圖，下列閘刀開關上的各組材料中全部屬於導休的是（ ）
a.手柄、進線座 b.閘刀、熔絲
c.膠木蓋、出線座 d.瓷底、閘刀
2.在尋找保險絲熔斷的原因中，下列原因中可以排除的是（ ）
a.插座內部「碰線」 b.插頭內部「碰線」 c.燈座內部「碰線」 d.開關內部「碰線」
3.下列做法中正確的是（ ）
a.利用小區中突然停電機會在家中檢修日光燈 b.檢修電路時，應先斷開閘刀開關
c.測電筆中的電阻丟了，用乙隻普通電阻代替 d.在有絕緣皮的通電電線上晾曬衣服
4.如圖所示，電冰箱、洗衣機等家用電器都用三孔插座，其中有一孔接地線，這是為了（ ）
a.節約電能b.確保家用電器能工作
c.延長家用電器使用壽命 d.避免因家用電器漏電而發生觸電事故
5.當有人觸電時，或電氣裝置著火時，下列做法中正確的是（ ）
a.立即將觸電的人拉開 b.電器裝置著火時，應立即用水來撲滅火
c.立即用小刀將電線切斷 d.應先切斷電源或用絕緣物將電線挑開，再進行搶救
6.小明練習安裝照明電路．接通電源之後，老師將火線上的保險絲取下，把乙個額定電壓為220v的燈泡作為檢驗燈泡，連線在原來安裝保險絲的位置，同時要求同學將電路中所有開關都斷開。用這種方法可以檢查電路中有否短路，在接通電源後，下列說法中正確的是（ ）
a.若檢驗燈泡正常發光，表明電路連線無誤
b.若檢驗燈泡不亮，但將某乙個用電器的開關閉合後檢驗燈泡正常發光，表明這個開關的兩端直接連到火線和零線上
c.檢驗燈泡不亮，但將某乙個電燈的開關閉合後，這個電燈和檢驗燈泡都發光，只是亮度不夠，這表明電路中有短路現象
d.不論將電路中用電器的開關斷開還是閉合，檢驗燈泡均不發光，表明電路有短路
7. 某小區最近一段時間由於樓道燈的供電系統高壓偏高，燈絲經常熔斷，在電壓暫時無法改變的情況下，為了延長樓道燈的壽命，小明採取下列方法，可行的是（ ）
a.用額定功率較大的燈泡替換原來的燈泡接入原電路中使用
b.用額定功率較小的燈泡替換原來的燈泡接入原電路中使用
c.用額定功率相同的兩個燈泡串聯後替換原來的燈泡接入原電路中使用
d.用額定功率相同的兩個燈泡併聯後替換原來的燈泡接入原電路中使用
8.原來室內電燈正常發光，在檯燈開關斷開的情況下，當把檯燈的插頭插入插座時，室內電燈全部熄滅，保險絲熔斷．發生這一現象的原因可能是（ ）
a.檯燈的功率太大b.插座處原來有短路
c.檯燈燈座處有短路d.檯燈插頭處有短路
9. 在家庭電路中常常發生：在檯燈開關斷開的情況下，把檯燈插頭插入插座時，室內其他電燈全部熄滅，保險絲熔斷；有時是在檯燈插頭插入插座後，閉合檯燈開關，室內其他電燈熄滅，保險絲熔斷。
引起這兩種故障的最大可能是 （ ）
a.前者是插座短路，後者是燈泡短路 b.前者是插頭短路，後者是燈泡短路
c.兩者都是插座短路d.兩者都是插頭短路
10.在遠距離輸電時，輸電線的電阻一定，那麼輸電線上損失的功率（ ）
a.跟輸送的電功率成正比，跟輸電電壓的平方成反比
b.跟輸送的電功率成反比，跟輸電電壓的平方成正比
c.跟輸送的電功率的平方成正比，跟輸電電壓的平方成反比
d.跟輸送的電功率的平方成反比．跟輸電電壓的平方成反比
11.白熾燈絲一般都繞成螺旋形的．它主要是為了（ ）
a.減少燈絲的長度b.因為燈絲太細，繞成螺旋形便於安裝
c.使燈泡的結構緊湊，體積小而美觀 d.減小燈絲散熱，提高燈絲溫度
12.電源插座上插入乙個用電器的插頭，若該插頭已經生鏽，可產生影響的是（ ）
a.保險絲容易被燒斷 b.插頭的溫度公升高，容易燒壞電路元件
c.用電器容易被燒壞 d.容易使導線的溫度公升高
二、填空題
13.某家電能表上標有「220v 3a」和「3 ooor/kwh」的字樣，用它來估測家用電器的總功率，當家中用電器全部工作時，1分鐘內電能表的轉盤轉過30周，則由此可估算出家中用電器的總功率為 w，為使家中全部用電器工作時不超過電能表的允許電流，還可新增一些 w以下的用電器。
14.安裝家庭電路時，從進戶線到用電器之間應有閘刀總開關，電能表和熔斷器，它們安裝時的順序應該是先後再
15.一般地說，用電器的工作電壓並不等於額定電壓，家庭裡通常不備電壓表，但借助電能表可以測出用電器的實際工作電壓，現在家庭電路中只接人乙個「220v 1500w」的電熱水壺，測得電能表的轉盤轉過125轉的時間為121s（該電能表上標有3 ooor/kwh字樣），此時該電熱水壺的實際功率為w，加在它兩端的實際電壓是v。
16.小陳插上電熱取暖器的插頭後發現室內電燈變暗了。他用電壓表測量供電電壓，結果發現不接取暖器時的電壓為220伏，接上標有"220v 1ooow」的電熱取暖器後，電壓降為210伏，則供電線路中的電阻為 ω，電熱取暖器的實際功率為 w，線路的損耗功率為 w。
17.觀察各種不同規格的白熾燈燈泡燈絲的粗細，額定電壓相同的燈，額定功率越大的燈絲越 ；額定功率相同的燈，額定電壓越大的燈絲越
18.如圖14-4-4所示是家庭電路中造成電線燃燒的兩種常見情況．其中圖（選填「①」或「②」）所示情況是過載，在家庭電路中，開關應接**上。
19.據報道：近年有許多重大火災都是因線路連線處接觸不良所造成的，教訓十分深刻．線路連線處接觸不良引**災的原因是：
當線路連線處接觸不良時，該處的電阻將 （選填「增大」「減小」或「不變」），在該接觸處就會產生區域性過熱公升溫，接觸處的電阻又將隨著溫度的公升高而 ，從而形成電熱的逐步積累和惡性迴圈，以致引發火災。
20.電冰箱是間斷式工作的（即工作一段時間停止一段時間，再工作再停止，如此迴圈）。某電冰箱銘牌有關引數如圖14-4-5所示．在家庭電路中只有電冰箱在標定耗電量下工作時，一天實際工作 h；若電冰箱每次從啟動到停止工作的時間都為12min，每消耗1kw h電能，電能表轉盤轉1500轉，則該電冰箱每天啟動次，電能表轉盤轉轉。
如果按照額定功率70w 工作24h計算，則消耗的電能是 這個計算結果與冰箱銘牌上提供的相關引數差異較大，是由於冰箱具有工作的特點而造成的。
21.2023年3月1日，我國開始實施彩電能效新標準，規定待機功率高於 9w的彩電不能進人市場銷售．小明想了解家中彩電是否符合新能效標準．他將100w的燈泡單獨接入電路中，觀察電能表1min轉了5轉，則電流所做的功 j，電能表的轉速為 r/(再讓這台彩電單獨接入電路中並處於待機狀態，電能表在5min轉了2轉，由此判斷該彩電的待機功率為 w。若每天待機按20h計算，小明家每月（按30天計）因彩電待機消耗的電能約為
22.在如圖14-4-6電路圖中有插座、開關、電燈。請在空缺處填入恰當的元件。
三、作圖與實驗
23.小明想在臥室安裝一盞照明電燈，請在圖14-4-7中幫他把燈和開關接入電路。
24.小明的媽媽在小商品市場買了乙個移動多用插座，在廚房裡同時插上微波爐、電飯煲使用，不久，就發現插座的導線很燙、且聞到一股焦糊味．是因為插接的電器過多？還是插座本身是劣質產品？
小明首先觀察了電器的銘牌，獲知各電器的規格為：插座「220v 10a」，電飯煲「22ov 700w」，微波爐「220v 1050w」。接著進行了下列**：
(1) 導線過熱是因為插接的電器過多嗚？寫出計算判斷過程；
(2）小明猜測，過熱是因為導線太細的緣故．寫出他這樣猜想的依據；
(3）為了證實猜想，小明蒐集了以下的證據，請據此幫小明判斷插座的優劣；（圖14-4-9中導線為32匝） (4)請提出一條避免購買劣質電器的建議。
25.小明家電熱毯的電阻線斷了，他把電阻線接上後繼續使用一段時間，發現接頭處燒焦了。
(1)小明猜測接頭處的電阻 (選填「變大」或「變小」)，相同時間熱量增多，是接頭處燒焦的原因。
(2)剪下包含有接頭處的電阻線一段(足夠長)，請你設計乙個實驗來驗證小明的猜測。
要求：①畫出所用的電路圖。 ②寫出實驗步驟。
26.剛要用等效替代法測定自己家中一台電風扇的功率：他家中可用的器材有：
乙個電能表（電能表的表面上每千瓦時轉數的資料已模糊不清，但電能表轉盤在工作時能正常轉動）、乙隻標有「220v 40w」的檯燈。還需要______(在測電筆、電線、手錶、電飯鍋中限選一種)；需測量的資料（用文字及字母表示）有和電風扇功率的表示式為p用測量資料的字母表示）。
四、解答題
27. 保溫箱的簡化電路如圖14-4-10所示，a為溫度感測器，它的作用相當於開關，達到設定溫度時自動斷開電路；低於設定溫度時，自動接通電路。s是保溫箱的溫度設定開關，它有三個檔，分別為60℃、50℃和40℃，加熱功率分別為90w、72w和45w。
電源電壓為36v，r1、r2、r3都是發熱體。
家庭電路總結
基礎知識梳理 一 家庭電路的組成 1 供電線路 家庭電路的低壓供電線路有兩根線，一根叫火線，一根叫零線，它們之間有220v的電壓。2 電能表 位置 供電線路在接其它元件之前，首先接電能表，也可以說電能表要接在幹路上 作用 測量使用者在一定時間內消耗的電能 銘牌資料含義 220v是指電能表的額定電壓，...
家庭電路知識
第二節 家庭電路中的迴路是如何練成的 關於電路的迴路，有很多的業主重視過，按照國家的標準布過線了，也有很多的業主不知道所謂的迴路是怎麼一回事，我想有一點是共同的，迴路為什麼要按照標準的方式來布設，這樣子布設的目的是什麼，他的原由又是什麼，下面就給各位慢慢分析 我們在強電分設迴路的時候，目的很簡單，保...
家庭電路教學設計
目標1 知識和技能 了解家庭電路的組成,了解安全用電常識。2 過程與方法 觀察家庭和教室的實際電路,能簡單描述家庭電路的主要特徵 3 情感 態度與價值觀 提高安全用電的意識。說明與建議 家庭電路的組成 以往把家庭電路和安全用電放在歐姆定律和電功率的內容之後集中學習,本教材把它分成了三個部分,分別放到...