三年級語文第二學期期中試卷

2022-11-25 23:42:03 字數 2583 閱讀 5480

2011—2012學年度第二學期三年級語文期中試卷

姓名班級學號

一、基礎知識。(43分)

1、秀一秀,書寫鋼筆字。(8分)

雖既盤梭裁蹈

2、拼一拼,寫規範字。(5分)

老師shú xi的dīng zh聲縈繞耳邊:「qīng

ting是yì 蟲,我們千萬不要傷害它。」

日本海嘯引發的核輻shè 洩漏事件,給我們留下cǎn dòng

的教訓。

3、讀一讀,分辨字音。(4分)

那只傷口沒有愈(yuè yǜ)合的大雁,一聽到弦(xián xuán)響就掉了下來。

湛(zàn zhàn)藍的天空中,太陽已高高掛在頭頂,看來已到了晌(shǎng xiǎng)午了。

4、比一比,區分形近字。(4分)

(瑞喘)氣教(悔誨) (默墨)水舞(蹈稻)

5、寫一寫,找規律。(4分)

(1)分——紛相皮

(2)吞吐得失

6、填一填。(5分)

踏著尋找走出頂著冒著

聽到訊息後,居民們紛紛( )家門,( )嚴寒,( )漫天飛舞的大雪,( )凍得堅硬的山路,四處( )凍僵的燕子。

7、連一連,詞語搭配。(5分)

一串一支一身一陣一眼一束

羽毛珍珠清泉金光微風歌曲

8、記一記,積累詞語。(8分)

廢寢欲滴鍥而

( )陽( )下 ( )踏( )地皓月

(1) 請你用自己喜歡的符號勾畫出描寫自然景物的詞語。

(2) 請你選擇乙個詞語,寫一句自己的學習名言吧。

二、積累運用。(21分)

1、吟一吟,古詩、寓言舒我心。(6分)

(1)陽春三月,河堤旁柳枝吐出嫩芽,彷彿被翠玉裝扮了一般,我不禁吟誦一樹高,萬條一陣春風吹來,田野裡奼紫嫣紅,爭奇鬥艷,使我更要高聲讚美著美好的季節:「等閒

總是春。」

(2)犯了錯就要及時改正,才能為時不晚。遇到不懂的問題,更要多問,千萬不能鬧出笑話。(填寓言題目)

2、背一背,格言、諺語我記清。(4分)

(1)奶奶十分寵愛我,什麼事都不讓我自己去做,我想對她說:「花盆裡

鳥籠裡(2)「一日之計一年之計讓我們珍惜現在的時光努力學習吧!

3、仿一仿,寫句子。(4分)

(1)例:蒲公英的花可以張開、合上。

蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。

仿:挖掘機的鏟斗可以收縮、伸展裝卸物料。

(2)例:馬跑得越快,離楚國不就越遠嗎?

馬跑得越快,離楚國就越遠了。

仿:課外書讀得越多,我積累的語言不就越豐富了嗎?

4、憶一憶,課文內容記得牢。(7分)

(1)《乙個小村莊的故事》中,美麗的小村莊因為

最終被咆哮的洪水卷走,我想對小村莊的人們說

(2)更羸通過看到大雁聽到大雁判斷出

只拉一下弓,就使大雁掉了下來。這真是乙隻啊!

三、閱讀演練。(21分)

(一)課內閱讀。(10分)

翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。

背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一雙又尖又長的嘴。

1、請你用「——」勾畫出表示顏色的詞語,這些詞語體現了翠鳥

的特點。(7分)

2、這段話從不同方面展示了翠鳥的外形特點。

(二)課外閱讀。(11分)

勤奮好學的王冕(miǎn)

王冕是元代的畫家和詩人,他的家鄉在今天的浙江諸(zhū)暨(jì)。

王冕七八歲的時候,父親叫他去放牛。路過學堂,琅琅的讀書聲一下子把他吸引住,他悄悄的跑了過去,躲在窗外聽學生們讀書,並把他聽到的內容記在了心裡。天黑了,王冕才想起該回家了,可一看,牛卻不知**去了。

王冕提心吊膽的回到家裡,父親一看兒子丟了牛,暴跳如雷,拿起棍子就打。可過了幾天,王冕禁不住學堂的**,又偷偷的溜了進去,又把放牛的事兒給忘了。看到兒子這麼迷戀讀書,心地善良的母親說:

「這孩子對讀書痴迷到這種地步,就隨他去吧。」

這以後,王冕來到乙個廟裡安身。每天夜裡,他都偷偷的溜進佛殿,坐在佛殿的膝蓋上,就這昏暗的長明燈,讀書直到天亮。佛殿裡供奉著許多泥塑像,在昏暗的燈光下,顯得格外的猙獰可怕,可王冕對這一切就好像沒有看見一樣,仍然專心致志得讀書。

後來,安陽有乙個韓姓的學者,聽到王冕專心讀書的事,感到非常驚奇,便收他為學生。幾年之後,王冕終於成為乙個博學多才的人。

1、本文的結構順序是( )。(2分)

a、總——分 b、分——總 c、總——分——總

2、根據意思從文中找詞語。(4分)

(1)急怒叫跳,像打雷一樣猛烈。形容又急又怒,大發脾氣的樣子

(2)形容一心一意,集中精神,聚精會神,把心思全放在上面

3、王冕放牛時被什麼吸引住了,父親是怎樣對待王冕的?(2分)

4、王冕的精神對你有什麼啟示?請你寫下來。(3分)

四、快樂習作。(15分)

每天你都和你的同學在一起學習生活,你們之間一定發生過許多事吧。這次習作就寫寫你和同學之間的快樂的事、煩惱的事、吵架的事。注意語句要通順,內容要具體,敘事要完整,書寫要整潔,少寫錯別字。

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