通過這次聽課學習讓我學到了很多的教學方法和新的教學理念。使我獲得更多的教學經驗，讓我收穫頗豐，受益匪淺，感受頗多，以下談談這次學習的點滴體會。
1、要重在營造愉快課堂。
通過聽今天三節課，感受到每位老師都很認真，楊桂花老師執教的《1000以內數的認識》充分體現新課標指出學生的數學學習活動應該是乙個生動活潑的，主動的和富有個性的過程。師生在課堂中不再是原來傳統教學中的傳授者和接受者，施與者和容納者；現在課堂中的，學生才是學習的主人，教師是學習活動中的組織者，引導者與合作者。
2、體現數學與生活的聯絡，重視創設教學情景。
新課程標準要求孩子的學習內容是現實的，有意義的，富有挑戰性的。在楊老師執教的課堂中，重視創設貼近學生生活實際的教學情景，從情景中引入要學習的內容，激發學生**的興趣和慾望，使學生體會到數學知識就在我們身邊，理解數學與生活的聯絡，有利於學生主動地進行觀察，實踐，猜測，驗證，推理與交流等數學活動。
3、體現主動性學習，重視學生的動手操作。
在教學設計中，講課的老師開始重視學生的動手操作,重視孩子的手腦結合。馬林萍老師執教的六年級的複習課中體現學生主動性學習，重視學生的整理過程的體現。要想真正的學好知識就是要學生們主動地參與到學習，學生們在老師的指導下，動手動腦，合作交流的學習知識。
4、體現常規教學能力，重視雙基訓練的落實。
縱貫這幾節課，我感覺老師們的常規教學能力都非常強，十分重視學生雙基訓練的落實，不是原來那種華而不實的評優課，是扎扎實實的常規教學研究活動。這些課內容很紮實，課堂容量很大。這對於我們教師的常規課堂教學能力的提高有很大的幫助作用
總之，這次聽課學習，使我深刻的體會到了學習的重要性。在今後的教學中，我要認真學習這幾位教師的有點，不斷改進自己的教學，努力培養自己各方面的能力，逐步提高自己的教學水平。形成自己的教學特色。
平涼莊學校
教師：馬粉花
聽課學習體會
4月11日,我有幸到廣水參加了隨州市第四屆語文青年教師優質課競賽，學到了不少東西，也身感自己的教學存在的不足之處，有許多問題有待於今後進一步完善，深感不虛此行。現將聽課活動及心得體會，匯報如下 回顧教師們的優秀課堂，我們可以看到每位老師的特點。有的老師擅長設計各種活動環節提高課堂氣氛，有的老師基本功...
外出聽課學習體會
第四 教師語言優美。導語設計巧妙 風趣。課堂教學中教師的語言設計尤為重要，它是銜接各個教學環節的情感紐帶。其中浙江省的羅才軍老師執教的 伯牙決弦 給我留下深刻的印象。老師的語言幽默詼諧，層層遞進。對學生的指導到位，學生課堂生成了不同的見解。羅老師把寫也融入課堂，讓學生拓展練寫，學生所寫的古文讓聽課老...
外出聽課學習體會
董慧 2015年3月30日 4月1日，我有幸參加了昌吉州小學數學中研班教學觀摩及經驗交流研討會活動，觀摩了來自全州的精彩數學課堂教學，及最後的專家點評，此次聽課收穫很大，受益匪淺，每一節課都有亮點，都讓我耳目一新，豁然開朗。不僅讓我領略到了各位年輕教師的教學風采，也讓我從中發覺到了在課堂教學方面自身...