計算機偏軟.txt精神失常的瘋子不可怕，可怕的是精神正常的瘋子！福建省高等學校計算機應用水平等級考試**（偏軟）考試大綱
本考試考查考生以下知識與能力：
1．具有較寬的計算機系統基礎知識；
2．掌握資料結構的基本型別、典型演算法及其應用；
3．掌握作業系統的基本原理；
4．掌握資料庫系統的基本原理，熟悉sql查詢語言和e-r圖表示方法；
5．掌握軟體工程的思想和方法；
6．具有較熟練的高階語言程式程式設計能力和初步的應用軟體設計和分析的能力。
ii、考試內容
一、計算機系統基礎知識（識記）
1．計算機中的數制及其轉換
2．計算機**的概念及常用**
3．cpu總體結構及其工作原理
4．算術與邏輯運算部件alu
5．計算機網路協議的基礎知識
6．計算機英語
二、資料結構
1．資料結構基本概念（識記）
資料與資料型別；資料結構。
2．adt表的概念及其實現方法（綜合應用）
表的主要實現方法，迴圈鍊錶和雙鏈表，棧及其實現方法，佇列及其實現方法，棧和佇列的應用；
3．串的基本概念與運算（簡單應用）。
4．樹（簡單應用）
樹的基本概念，二叉樹概念，樹的遍歷，樹（二叉樹）的儲存結構及應用。
5．圖的基本概念與典型演算法（綜合應用）
圖的表示法，圖的深度優先與廣度優先搜尋，最小生成樹演算法（prim演算法,kruskal演算法），最短路演算法(dijkstra演算法, floyd演算法)。
6．排序演算法（簡單應用）
氣泡排序，插入排序，快速排序。
三、作業系統基礎知識
作業系統的概念、作用和分類（識記）；實時系統；分時系統，批處理系統，多機系統。
1．處理器管理（領會）
程序的概念與管理功能，程序的控制與排程。
2．儲存器管理（領會）
3．檔案系統管理（識記）
4．裝置管理（識記）
5．作業管理（識記）
6．現行主流作業系統知識與應用（識記）
windows系統的使用與設定，unix系統基本功能和基本使用。
四、資料庫系統原理與應用
1．資料庫基本概念（識記）
資料、資料模型、資料抽象、資料庫體系結構、資料庫管理系統、資料庫系統等。
2．關係資料庫系統（領會）
關係，關係模型及運算，關聯式資料庫基本概念，函式依賴和關係的規範化，關聯式資料庫查詢語言sql。
3．資料庫概念設計（簡單應用）
實體－聯絡模型，實體－聯絡圖（e-r圖）。
4．現行主流資料庫管理系統的知識與應用（簡單應用）
sql server；oracle。
五、軟體工程基礎知識
1．軟體工程的開發模式（識記）
軟體生存期，瀑布模型，原型開發模型，螺旋模型，過程開發模型，物件導向生存期模型等。
2．結構化分析（領會）
資料流圖，結構化分析方法，資料字典。
3．設計原理（識記）
軟體設計的概念，抽象，模組化設計，資料設計，過程設計，面向資料流的設計，面向資料結構的設計，原型開發，物件導向的設計等。
4．軟體的測試與維護（識記）
軟體測試的方法（黑盒子測試，白盒子測試），軟體測試的過程和步驟，軟體維護的分類等。
5．軟體質量（識記）
軟體質量模型，軟體可靠性度量等。
《購置計算機 認識計算機》教學設計
在實踐中學電腦 一 基本說明 1教學內容所屬模組 資訊科技簡介 2年級初中七年級 3所用教材出版單位 上海科技教育出版社 4所屬的章節 第二單元購置計算機活動1 選購計算機 5學時數45分鐘 二 教學設計 1 教學目標 知識目標 認識一些主要的計算機硬體。學會解讀計算機配置表。體驗按需選擇價效比高的...
認識計算機 計算機作業,電腦作業
認識計算機 計算機於1946年誕生，時至今日先後經歷了四代的發展。最初的計算機是服務於國防和軍事，隨著計算機技術的不斷成熟於發展，個人微機已走進千家萬戶。不論是家用台式計算機還是可攜式筆記本計算機都是 計算機的代表之作。現代生活中計算機的作用是無可替代的。據馮 伊曼諾夫所設想計算機是儲存程式和程式控...
計算機總結
三 個人教學業務水平學習方面 計算機技術知識更新很快，新知識 新產品 新術語幾乎天天出現。作為計算機教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質，不斷地自我加壓，才能將資訊知識更流暢地 輕鬆地 完整地講授給學生，才能讓學生始終走在資訊科技知識的前端，跟上不斷發展的時代步伐。我平時還認真 主動...