【學習目標】
1、列舉磁現象在生活、生產中的應用。了解我國古代在磁現象方面的研究成果及其對人類文明的影響。關注與磁相關的現代技術發展。
2、知道磁場的基本特性是對處在它裡面的磁極或電流有磁場力的作用.
3、會指出磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發生相互作用的。
【新課學習】
1．物體具有的吸引鐵、鈷、鎳等物質的屬性叫做 ；具有磁性的叫做磁體；磁體上磁性最強的部分叫做 ；磁體有兩個磁極：南極、北極。同名磁極相互 ，異名磁極相互 。
2．丹麥物理學家首先發現電流周圍也存在著磁場。
3．磁場是存在於或電流周圍空間的一種客觀存在的 ；磁極和磁極間、磁極和電流間、電流和電流間的作用都是通過來傳遞的。
4．規定在磁場中的任意一點小磁針受力的方向亦即小磁針靜止時北極所指的方向，就是那一點的磁場方向．
5．地球本身在地面附近空間產生的磁場，叫做地磁場的分布大致就像乙個磁鐵外面的磁場。
【課堂練習】
1．奧斯特實驗說明了
a．磁場的存在b．磁場具有方向性
c．通電導線周圍存在磁場 d．磁體間有相互作用
2．下列說法正確的是
a．地球磁場的北極與地理南極不完全重合
b．將條形磁鐵從中間斷開,一段是n極,另一段是s極
c．改變通電螺線管中電流的方向可使其n極與s極對調
d．磁場是客觀存在的一種物質
3．下列關於磁場的說法中,正確的是
a．磁場跟電場一樣,是一種物質
b．磁極或電流在自己周圍的空間會產生磁場
c．指南針指南說明地球周圍有磁場
d．磁極對磁極的作用、電流對電流的作用都是通過磁場發生的
4．甲乙兩根外形相同的鋼條,用甲的一端觸及乙的中間且相互垂直.下列說法中正確的是
a．若相互吸引，則甲、乙均有磁性
b．若相互吸引.則甲有磁性，乙一定沒有磁性
c．若相互不吸引，則甲、乙均沒有磁性
d．若相互不吸引，則甲一定沒有磁性.乙可能有磁性
5．下列說法中正確的是
a．磁體上磁性最強的部分叫磁極,任何磁體都有兩個磁極
b．磁體與磁體間的相互作用是通過磁場而發生的,而磁體與通電導體間以及通電導體與通電導體之間的相互作用不是通過磁場發生的
c．地球的周圍存在著磁場,地球是乙個大磁體,地球的地理兩極與地磁兩極並不重合,其間有乙個交角,這就是磁偏角,磁偏角的數值在地球上不同地方是相同的
d．磁感應強度是描述磁場強弱和方向的物理量
6．如圖所示是雲層之間閃電的模擬圖,圖中a、b是位於南、北方向
帶有電荷的兩塊陰雨雲,在放電的過程中,兩雲的尖端之間形成了
乙個放電通道,發現位於通道正上方的小磁針n極轉向紙裡,s極轉
向紙外,則關於a、b的帶電情況說法中正確的是
a．帶同種電荷 b．帶異種電荷
c．b帶正電d．a帶正電
7．在地球赤道上空有一小磁針處於水平靜止狀態,突然發現小磁針n極向東偏轉,由此可知（ ）
a．一定是小磁針正東方向有一條形磁鐵的n極靠近小磁針
b．一定是小磁針正東方向有一條形磁鐵的s極靠近小磁針
c．可能是小磁針正上方向有電子流自南向北水平通過
d．可能是小磁針正上方向有電子流自東向西水平通過
8．在奧斯特電流磁效應的實驗中,通電直導線應該
a．平行南北方向,在小磁針正上方
b．平行東西方向,在小磁針正上方
c．東南方向,在小磁針正上方
d．西南方向,在小磁針正上方
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