1. 某化肥廠四月份計畫生產一批化肥，實際上旬完成了計畫的1/3，中旬完成了計畫的40%，下旬生產了40噸結果超額了4/15.這個廠四月份計畫生產化肥多少噸？
2.周阿姨上午賣出兩套時裝，每套都是480元，周阿姨說「第一套比進價提高20%售出，第二套比進價降低了20%售出，賺的錢和賠的錢正好抵消。周阿姨說的話對嗎？請分析說明。
3服裝店計畫採購一批服裝，按20%的利潤定價銷售，每件正好60元。採購時這種服裝的進價降低了20%。如果商店仍按20%的利潤率定零售價每件應多少元？
4.一項工程單獨做，甲要10天，乙要15天，丙要20天，現甲乙合作了3天剩下的由丙單獨去做，還需多少天才能完成？
5.有兩筐蘋果已知第一筐蘋果的質量是第二筐的3/5，若從第一筐中拿出20千克放入第二筐，則第一筐的質量是第二筐的1/30.原來第一筐蘋果重多少千克？
6.加工一批零件，甲乙合作24天可以完成，現在由甲先做16天，然後乙再做12天，還剩下這批兩件的2/5沒完成，已知甲每天比乙多加工3各零件，求這批零件的個數。
7.有三筐同樣中的蘋果，取出第一筐質量的1/2，第二筐質量的7/20.從第二筐中取出12千克，這時三筐剩下的蘋果恰好等於原來兩筐蘋果的質量，原來每筐蘋果重多少千克？
8.小華讀一本故事書，第一天讀了全書的3/8，第二天讀了餘下的1/5還多8頁，這時還有52頁沒有讀，這本故事書有多少頁？
9.有一張長12.56厘公尺，寬6.28厘公尺的長方形卷形成圓柱，求卷成的圓柱的體積？
10.把乙個圓柱底面平均分成若干個扇形，沿高切開拼成乙個近似長方體，這個長方體的長是6.28厘公尺，高是5厘公尺，求它的體積？
11.乙個圓柱為15厘公尺，把它的高增加2厘公尺後表面積增加25.12平方厘公尺，求原來圓柱的體積。
12.乙個圓柱形量桶，底面半徑是5厘公尺，把一底面半徑是3厘公尺圓錐形的鉛墜從這個量桶裡取出後，水面下降3厘公尺，這個鉛墜的高是多少？
13.乙個圓柱形容器的底面半徑是4分公尺，高6分公尺，裡面盛滿水，把水倒在稜長是8分公尺的正方體容器內，水深是多少分公尺？
14.由一段鋼可做乙個底面直徑8厘公尺，高9厘公尺的圓錐形零件。如果把它改制成高是12厘公尺的圓柱形零件，零件的底面積是多少平方厘公尺？
15.一輛貨車箱是乙個長方體，它的長是4公尺，寬是1.5公尺，高是4公尺，裝滿一車沙，卸後沙堆成乙個高是1.5公尺的圓錐形，它的底面積是多少平方公尺？
16.乙個底面積是125.6平方公尺的圓柱形蓄水池，容積是314平方公尺，如果再深挖0.5公尺，水池容積是多少平方公尺？
17.把乙個高是6分公尺的圓柱，沿著底面直徑豎直切開，平均分成兩半，表面積增加48平方分公尺。原來這個圓柱的體積是多少立方分公尺？
18.某大學食堂購進900千克大公尺，6天吃了180千克，照這樣計算，剩下的大公尺還能吃多少天？（用比例知識解決）
19.把一根木料鋸成4段要用12分鐘，照這樣計算，把這根木料鋸成8段要用多長時間?
20.甲乙兩地相距200千公尺，客貨兩車各按一定的速度同時從甲地開往乙地，當的車距離乙地20千公尺時，貨車距離乙地30千公尺。如果兩輛車仍然按原速度行駛，當客車到達乙地時，貨車還差多少千公尺到達乙地？
21.李強往返甲乙兩地，去時步行每小時行5千公尺，返回時乘車每小時行30千公尺，往返共用3.5小時，甲乙兩地相距多少千公尺？
22.工廠製作一種零件，現在每個零件所用的時間由革新前的8分減少了3分，原來製造60各零件的時間現在能生產多少個？
23.修一條長6400公尺的公路，修了20天後，還剩下4800公尺，照這樣計算，剩下的路要修多少天？
24.生產一批課桌，每天加工20套，44天可以完成，如果工作效率提高10%，可以提前多少天完成？
25.有一杯鹽水，鹽與水的比是1:10，如果再放進2克鹽，鹽水的重量是35克，新鹽水有水多少克？
26.把一塊長與寬的比是5:2的長方形稻田，用1:1000的比例尺畫在設計圖上，這個圖的周長是84厘公尺，這塊稻田的實際面積是多少平方公尺？
27.乙個長方形，長4厘公尺，寬6厘公尺現把這個長方形按3:1放大，放大後長方形的面積是多少平方公尺？
28.在一幅比例尺為1:500的平面圖上量得一間長方形教室的長是3厘公尺，寬是2厘公尺。（1）求這間教室的圖上面積與實際面積。（2）寫出圖上面積和實際面積的比。
29.甲乙丙三種商品總價值為5800元。按數量，甲與乙的比是1:
2，乙與丙的比是1:2.5 按單價，甲與乙的比是3:
2乙與丙的比是4:3.三種商品各值多少錢？
30.計畫挖一條排水渠，在比例尺是1:100的設計圖上，水渠長80厘公尺，寬3厘公尺深1.5厘公尺。按圖施工，這條水渠共挖土多少立方公尺？
31.有兩列火車同時從甲、乙兩地相對開出，慢車每小時形70千公尺，快車每小時比慢車多行10千公尺，4小時後兩車行全程的2/3.在比例尺是1:
10000000的鐵路執行圖上，甲、乙兩地之間的圖上距離是多少厘公尺？
32.快車從甲的開往乙地要用8小時，慢車從乙地開往甲地要用10小時，兩車同時從甲乙兩地相對開出，相遇時，快車離乙地還有100千公尺，求甲乙兩地之間的路程？
33.快車以60千公尺/小時的速度從甲站向乙站開出，1.5小時後，慢車以40千公尺/小時的速度從乙站向甲站開出，兩車相遇時，相遇點離兩站的中點70千公尺。則甲、乙兩站相距多少千公尺？
34.快、慢兩輛汽車同時從甲地開往乙地，快車每小時比慢車多行18千公尺，快車行駛4小時到達乙地後，立即返回甲地，在離乙地42千公尺的地方與慢車相遇，求甲、乙兩地相距多少千公尺？
35.瑞雪看一本故事書，第一天看了全書的1/6，第二天看了42頁，這時已看的頁數與全書頁數之比是2:5，這本書未看的有多少頁？
36.甲乙兩隊挖一條水渠，甲隊單獨挖8天完成。乙隊單獨挖要12天完成。現在兩隊同時挖了幾天後，乙隊調走，餘下的甲隊3天挖完，乙隊挖了多少天？
37.把一根長40厘公尺的圓柱形鋼筋平行於地面截去4厘公尺，其表面積減少了25.12平方厘公尺求圓鋼筋的體積？
38.一輛汽車2小時行駛了140千公尺，照這樣的速度，這輛汽車從甲地去相距420千公尺的乙地，需要行駛多少小時？
一、填空題（36）
1.乙個數四捨五入到萬位後是28萬，這個數最大是( ),最小是
2.-10℃記作0,0℃記作
3.兩數之和是6.05，把其中乙個數的小數點向右移動一位，就與另乙個數相同，這兩個數分別是（ ）和（ ）
4.乙個分數，分子和分母的和是68，約分成最簡分數後是8/9。，這個分數是（ ）
和b是兩個非零自然數，a除以b的商是12，那麼a和b的最大公因數是（ ），最小公倍數是（ ）。
6.被減數加上減數與差的和，再除以被減數，商是（ ）。
7.兩個連續的奇數的和乘它們的差，積是120，這2個積數分別是（ ）和（ ）
8.已知1※4=1*2*3*4, 6※5=6*7*8*9*10，那麼（2※4）÷（3※2）=（ ）
那麼a：b若8：x=5:y,那麼x和y成（ ）比例
10.在249朵花，按照5朵紅花，9朵黃花，13朵綠化的順序迴圈排列，最後一朵花是這249朵花中，綠花有（ ）朵。
11.有一塊邊長為24厘公尺的正方形紙片，在它的四個角上剪去乙個邊長為2厘公尺的小正方形，就可以做成乙個無蓋的紙盒，那麼紙盒的容積為（ ）立方厘公尺。
二、判斷題（6分）
1.兩個真分數相乘的積一定小於其中的任意乙個真分數。（ ）
2.乙個三角形沿一條邊旋轉，得到的一定是個圓錐（ ）
3.因為5×2=10，所以5和2成反比列。（ ）
4.只有1和它本身兩個因數的數叫質數。（ ）
5.一輛汽車從甲地到乙地所用的時間和速度成反比。（ ）
6.三個連續自然數的積一定是6的倍數。（ ）
7.如果氣溫上公升+6℃，那麼-10℃的意義就是零下10℃。（ ）
三、選擇題（6分）
1.黎明去年存入銀行1000元錢，定期一年，一年後應得利息25.30元（未交利息稅）一年定期存快的年利率是（ ）
a.25.3% b.2.53% c.0.253%
2.一種商品先提價20%，再打八折銷售，現價比原價（ ）
a.漲了 b.降了 c.不變
3.參加某次數學競賽的女生和男生的人數比是1:3，這次競賽的平均成績是82分，其中男生的平均成績是80分，女生的平均成績是（ ）
a.82分b.86分c.87分 d.88分
4.從甲地到乙地，去時每小時行25千公尺，原路返回時每小時行20千公尺，往返的平均速度是（ ）千公尺/小時
a.22.5b.24c.200／9 d.30
5.王師傅加工一批零件的合格率在75%--------90%之間，現在要生產90個合格零件最多要加工出（ ）
a.150 b.120 c.100d.90
6.乙個圓柱如果直徑擴大到原來的2倍，高變成原來的50%，那麼側面積（ ）
a.擴大到原來的2倍 b.和原來一樣 c.擴大到原來的4倍
四、計算題（24分）
7.69×[1÷﹙0.9-0.82004×2002／2003
777×9＋37×1114/3-7/12+9/20-11/30+13/42-15/56
1×4 + 4×7+7×10+10×13+13×16
五、解決問題（28分）
1.把乙個正方形的一邊增加1/3，另一邊增加1/4，得到的長方形的周長是62厘公尺，求原來正方形的周長。
2. 搬運1000只保溫瓶，規定安全運達後，1只運費0.4元，但是打碎1只，不但不給運費還要賠4.6元，如果運完後共得到運費350元，搬運中打碎了幾隻保溫瓶。
小學數學題
五 上 數學週末練習 五 班級姓名家長簽名 基礎訓練 一 填一填。1 三個小朋友在觀察長方體紙箱。這個紙箱有 個面。三個小朋友每人最多 可以看到 個面,最少可以看到 個面。2 是誰看到的？在括號裡填動物名稱。3 是誰畫的?在括號裡填人物名稱。4 是從什麼方向看到的?在括號裡填方位名稱。5 6 從側面...
小學數學題
1 數陣圖1 分別代表三個不同的數，並且60求 2 2.將九個連續自然數填入3行3列的九個空格中，使每一橫行及每一豎列的三個數之和都等於60.3 3.將從1開始的九個連續奇數填入3行3列的九個空格中，使每一橫行 每一豎列及兩條對角線上的三個數之和都相等.4 用1至9這9個數編制乙個三階幻方，寫出所有...
語言數學題
讓你見識一下，語文版數學題！加法運算 言為定 鳴驚人 全其美 親不認 觸即發 竅生煙 體投地 手遮天 神無主 令五申 平八穩 步之才 通八達 望無際 湖四海 龍戲珠 零八落 霄雲外 海為家 親不認 萬火急 生有幸 顏六色 面玲瓏 字千金 令五申 通八達 牛一毛 目了然 面埋伏減法運算 彩繽紛 呼百應...