第一單元課題1-2測試小卷
一.選擇題：
1.下列學習用品中不屬於化學合成的是
a、毛筆 b、原子筆 c、塑料直尺 d、課本
2.下列變化中，前者是化學變化，後者是物理變化的是
a.電燈通電後發光發熱，固體碘受熱昇華 b.牛奶隔夜放置後變質，夏天車胎爆胎
c.蠟燭受熱融化，食鹽放入水中形成鹽水 d.汽油燃燒，生公尺煮成熟飯
3.你認為化學學科不涉及的研究領域是
a、合成新物質 b、尋找新能源 c、治理環境汙染 d、物體的運動形式
4. 下列物質的性質中，屬於化學性質的是
a.汽油容易燃燒 b.樟腦丸容易昇華 c.銅有良好的導電性 d.食鹽易溶於水
5.下面是某同學關於化學的一些看法，你認為不正確的是
a、化學可以為人類研製新材料。b、化學的發展導致了生態環境的惡化。
c、化學可以為人類提供新能源。 d、化學正在環境保護中發揮著重要的作用。
6.下列各項內容中，屬於化學學科研究的是
a.培育新花品種，增加觀賞價值 b.設計新程式，開發電腦新功能
c.綜合利用石油生產優良人造纖維 d.利用指南針確定航海方向
7.我國古代在世界上享有盛名的三大化學工藝是
①印刷術 ②冶鐵 ③造紙 ④煉銅 ⑤燒瓷器 ⑥制青銅器 ⑦指南針 ⑧制火藥
abcd.①③
8.從蠟燭上切下一塊石蠟，放入水中，石蠟浮在水面，說明石蠟的密度
a.比水大 b．比水小c．與水一樣大 d.無法判斷
9. 下列現象中，屬於化學變化的是( )
a.礦石粉碎 b.木材燃燒 c.冰雪融化 d.酒精揮發
10. ．蠟燭燃燒時的火焰中，溫度最高的是
a.焰心b．內焰c．外焰d．都一樣
11. 能使帶火星的木條復燃的氣體是
a.空氣b.氧氣c．二氧化碳 d．水蒸氣
12. 向人撥出氣體的集氣瓶中加入澄清的石灰水變渾濁，證明了人撥出的氣體中含有
a.二氧化碳 b．氧氣c.水蒸氣d.其他氣體
13. 蠟燭在空氣中完全燃燒生成了
a.水b．二氧化碳 c．二氧化碳和水 d．灰燼
14. 燃著的木條伸進裝有二氧化碳氣體的集氣瓶中，觀察到的現象是
a.木條繼續燃燒，沒有明顯的變化 b．木條繼續燃燒，燃燒更旺
c.木條不能燃燒，熄滅d.不知道
15. 人吸入的空氣和撥出的氣體相比，呼出氣體中明顯增加的氣體是
a.氧氣 b．氧氣和二氧化碳氣體 c.氮氣 d．二氧化碳和水蒸氣
16. 將一根火柴放在蠟燭的火焰中1 s後取出，火柴梗發生的變化是
a.全部碳化變黑 b.中間碳化變黑 c.兩端碳化變黑，中間變黑程度小一些 d．沒有明顯的變化
17. 在蠟燭火焰上方罩乙隻乾燥的燒杯，燒杯內壁有水霧出現，證明了
a.蠟燭中有水b．蠟燭燃燒時生成了水
c．蠟燭中沒有水d．可能都正確，但還要有進一步的實驗證明
18. 將蘸有澄清石灰水的玻璃片放在蠟燭火焰的上方，觀察到的實驗現象是
a.石灰水被烤乾了，沒有留下痕跡 b．石灰水變白色渾濁
c.石灰水沒有發生變化d．玻璃片上有水霧出現
19. 關於蠟燭燃燒實驗現象描述錯誤的是
a.放出大量的熱 b．發出黃色的光 c．火焰分成三層 d.生成二氧化碳和水
20. 可樂飲料中含有二氧化碳氣體，要證明這種氣體的存在，可將可樂飲料中的氣體
a．收集在集氣瓶中，用燃著的火柴檢驗 b．收集在集氣瓶中，加入澄清的石灰水
c．將澄清的石灰水加入可樂飲料中d．通入澄清的石灰水中
21. 在蠟燭燃燒實驗中，下列敘述屬於石蠟性質的是
a．石蠟是不溶於水的白色固體b．石蠟燃燒前先熔化成無色液體
c．石蠟燃燒時發出黃色的光，放出熱量 d．石蠟燃燒後生成二氧化碳和水
22. 在空氣和撥出的氣體瓶中分別伸進燃著的木條，觀察到的現象是
a．盛空氣的熄滅 b．盛撥出氣體的熄滅 c．都熄滅d．都不熄滅
二.填空題：
23. 化學是一門在的層次上研究物質的及的基礎的自然科學。
24. 近代科學家和等科學家提出物質是由原子和分子構成的，並創立了和奠定了近代化學的基礎。
25. 2023年發現了元素週期律並編制出
26. 綠色化學：又稱為其核心是
27. 化學是一門以為基礎的科學，化學的許多重大發現和研究成果都是通過_________得到的。學習化學的乙個重要途徑是________，通過實驗以及對實驗現象的觀察、記錄和分析等，可以發現和驗證學習_________的方法並獲得
三.簡答題
28. 化學**活動體了化學學習特點的三個「關注
29. 蠟燭燃燒**實驗中你得出的結論是
30. 人體吸入的空氣和撥出的氣體**活動中你得出的結論是
31. 在下列敘述中加點的內容，可能屬於①②③中的某一種情況。請將正確的答案序號填在橫線上．
①反應現象 ②反應條件 ③結果或結論
點燃蠟燭從導管出來的氣體使澄清石灰水變渾濁證明此氣體是二氧化碳人撥出的氣體使玻璃片上出現水珠
32. 請默寫出元素週期表前20號元素原子序數、名稱和符號。
33現有三瓶氣體，分別為空氣和二氧化碳、氧氣，用簡單的方法來鑑別．
34. 小明用如圖裝置進行「人體撥出的氣體中二氧化碳(co2)是否比吸入的空氣中二氧化碳(co2)含量多」的**實驗．實驗操作和觀察到的現象如圖所示：
(1)根據實驗現象，小明得出的結論是
(2)小明想進一步了解人體撥出和吸入的氣體中二氧化碳(co2)的含量的變化，通過查閱資料，知道這是由於人體內的肺泡與血液、血液與組織細胞之間發生了交換．
35.為了研究植物的呼吸作用，小剛設計了如圖所示的裝置．請你和小剛一起**下列問題： (1)實驗時，廣口瓶用不透光的黑紙包住，其目的是為了防止瓶內的植物進行作用，對實驗產生干擾．
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