短暫的親子活動很快就結束了，但大家頗感意猶未盡，相信這愉快的乙個小時給孩子和家長留下了深刻的印象。幼兒在活動中鍛鍊了自我服務能力，也體會到了快樂，這是孩子最需要的。以下內容是xx為您精心整理的，歡迎參考！
篇一11月30日，全園舉辦了自我服務能力的親子活動，俗話說「台上
一分鐘，台下十年功」。在這次活動中我真實地驗證了這名諺語。首先是資料的準備，接著又是幼兒的訓練，反反覆覆修改，盡量把活動做到最好，值得欣慰的是本班親子活動還是挺讓老師和家長滿意的。
這次活動，是邀請幼兒和家長一起的活動。家長和幼兒參與遊戲的積極性都非常高。幼兒都很願意到前面來參加遊戲。
雖然在比賽過程中有的幼兒穿**物的速度比較慢，但也並不影響我們活動的進行，孩子都努力做到最好，老師家長都挺高興，比賽結果不重要，重在參與，讓孩子懂得自己長大了，自己的事情應該自己做，並通過這次活動能夠加強幼兒自我服務的意識，養成良好的生活習慣。
本次活動的亮點：1、在比賽開始前準備的乙個小律動，讓家長都看到自己的孩子在幼兒園是很不錯的；2、活動井井有條，一環扣一環；3、在第四輪比賽，家長幼兒一起完成，是活動設計的趣味點，特為家長也設計了乙個「心靈手巧獎」，4、分享**《家》較有教育意義，家長幼兒都看得很認真。
本次活動的不足：家長與幼兒的互動較少。
短暫的親子活動很快就結束了，但大家頗感意猶未盡，相信這愉快的乙個小時給孩子和家長留下了深刻的印象。幼兒在活動中鍛鍊了自我服務能力，也體會到了快樂，這是孩子最需要的！ 家長也在活動中放飛工作勞碌之苦，在活動中體驗著快樂，親情更濃了。
重要的是通過這次親子活動，不僅讓家長了解到了幼兒園裡親子活動情況和活動安排，也使家長了解到了孩子各方面的能力程度。此次活動為家園共育創造了條件。對於孩子、家長、教師之間有了更深的了解，和更進一步的溝通。
在家長的積極配合參與下，親子活動圓滿結束，活動效果較好，達到了預期的活動目標。 篇二
在孩子、家長、老師們的歡聲笑語中，我們結束了四月份的第四屆春季親子運動會活動。這也是我們小班年級組家長和小朋友第一次參加這樣的活動，所以從準備到開展，都進行了積極的準備，從方案的制定和實施，都有每個老師的辛勞。並根據孩子們年齡段的特點制定了比賽專案。
我們的宗旨是人人參與，開展各類競賽性遊。
此次比賽的親子遊戲有："騎大馬""奪紅旗""從頭忙到腳""玩報紙""踩氣球""烏龜爬"。活動中大家都非常的投入，開心。
賽場上的氛圍格外熱鬧，特別在親子遊戲時，平時，難得在爸爸背上撒嬌的小皇帝，今天，趴在爸爸的背上，小寶貝們開心的裂開了嘴。還有"從頭忙到腳"和"玩報紙"，忙得團團轉，看得出和孩子玩的時間不多。可看那爸爸、他*的認真勁，我也忍不住為他們加油。
小運動員們個個精神十足，都有一副奪冠的架勢。老師們也明確了分工，有的擔任主持人介紹規則發布口令，有的管理班級次序等等。孩子們首次接觸這樣的活動顯得格外興奮，還再加上許多熱心家長的觀戰顯得格外"熱鬧"。
活動結束後，我靜下心來思考，從今天的運動會裡也有許多感悟，要組織好幼兒運動會，也有許多講究。乙個運動會的成功還跟各位工作人員的配合和盡責是分不開的，由於運動會上需要裁判員、主持持、安全和秩序管理者等多種分工，再加上孩子們遇到這樣的活動會格外興奮，更需要很好的組織，因此合理的分工合作顯得尤為重要。我想在下次的活動之前，年級組要列出需要安排的工作和較為詳細的分工，保證各個環節都有責任人，提高活動的質量，如果碰到人手不夠還可以邀請班級家委會承擔裁判、安全管理者等工作，也發揮家長參與幼兒園活動的積極性。
在活動中的安全尤為重要的，這次活動中有兩名孩子受了點小傷，作為老師我們老師也在深深的反省，我們的規則沒有讓向家長將講述清楚。下次活動我們會將每乙個遊戲規則用書面的形式讓家長呈現，知道其中的安全規則。另外，活動中我們老師們應該始終以飽滿的情緒和積極鼓勵的態度，對待每乙個參與活動的孩子，調動孩子們為場上選手積極鼓勁兒和加油，讓每個孩子都能體會到參與體育活動的樂趣，感受被關注、被鼓勵的良好團隊氛圍。
在家長的反饋中，他們也希望我們園裡也會多多開展這樣的活動，來促進家園關係和親子互動，希望家長們也多多參與到我們的活動當中來，讓孩子們感受爸爸、媽媽與平常不同的一面。也可以彌補因為平常工作忙，而忽略了孩子的溝通和互動哦!總之，這次活動還是畫上了乙個圓滿的句號。
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