參考範本
______年______月______日
部門20xx-20xx年上學期班主任工作計畫
一、指導思想
以川小德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合本三（1）班學生的實際情況，培養學生良好的各種習慣及各種能力和素質，並增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力。爭取把本班建成具有勤學、守紀、團結、向上的班集體。
二、班級具體目標；
1、行為習慣目標：班上每位同學都有自己服務班級的崗位：如負責開關燈、負責開關窗、負責開關飲水機、圖書管理等。
大型活動要求全班學生穿校服，每天佩帶紅領巾。出操做到快、靜、齊；下課不玩危險遊戲，不打鬧，聽到上課鈴準時進教室。
2、學習習慣的目標：
樹立正確的學習態度，課前做好準備工作，上課認真聽講，積極舉手發言。養成認真完成作業的好習慣，作業完成後都要進行檢查。主動學習，做到不懂就問。
積極競爭，在班級裡形成良好的學習氛圍。
3、班級活動目標：
結合學校大課間活動的開展，讓班上的每位同學掌握遊戲本領，享受遊戲帶來的樂趣。鼓勵學生課間玩有益的遊戲。爭取玩出名堂，並出佳績，為三一添光彩。
三、具體工作方案：
行為規範方面：
1、每天晨會由一管三小組長檢查學生個人衛生、安全隱患；發現問題及時督促。
2、養成天天佩戴紅領巾的習慣。
3、食堂進餐排隊、做到吃飯時不說話，不亂走動。進餐完畢將餐具放到消毒櫃。
4、每天中午由值日生和專人負責打掃衛生，由清潔委員檢查。
5、值日生負責制，完成班級當天的所有工作，由大組長檢查。
6、每天放學把第二天的注意事項和所需用品寫在黑板上，讓學生抄在家校聯絡本上。
學習習慣方面：
1、每天早晨各組組長及時檢查作業完成情況，沒有完成的當天補做完畢。並及時反饋給老師。然後由班上的輪流值日生領讀課文。
2、二分鐘預備鈴由各組幹部記錄紀律情況，並及時反饋在班務日誌上面。由值日生記載。
3、作為班主任經常與任課老師溝通班級情況，掌握學生資訊，經常與家長保持聯絡。
4、與後進生談心，做好輔導工作。
四、目標落實情況的方法：
1行為規範方面的目標看正字的多少或流動紅旗的得到次數；記載情況等。
2學習情況由任課老師的評價、學生的學習成績、學習特困生的轉變情況幾方面綜合來看；
3遊戲情況看比賽成績。
五、各月份的工作安排
九月份1、成立班委會；
2、布置教室，落實星級學生評比；
3、引導學生適應新學期的學習，加強對學生行為習慣的訓練；
4、開展雅行的活動；
5、辦好第一期黑板報。
十月份1、迎國慶開展活動；
2、加強對後進生的跟蹤工作；
3、制定班訓、班規；
4、家長會的籌備工作
5、評比工作
十一月份
1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽；
2、舉辦雅行的主題班會
十二月份
1、班級學生經驗交流活動；
2、安全教育；
3、正字獎勵評比大賽；評出班雅之星。
一月份1、輔導學生準備進行期末考試；
2、學生互相評比，評選出優秀學生。
三年級班主任工作計畫2定稿
2013 2014學年 轉眼間，新的一學期又來臨了。這學期我擔任三年級 2 班班主任，做為一名低年級班主任，首先，學生年齡小，規範性和約束性較差 其次，在學習上他們又從 一 二年級上了乙個台階，但卻又不同於高年級學生的接受能力，可謂是乙個轉型期，這也就迫切需要乙個和諧溫馨，積極向上，朝氣蓬勃的班集體...
三年級班主任工作計畫
本學期我擔任三年三班的班主任工作，任教本班語數教學。電腦 寫字 地方課程等小學科都有專職老師任教，因此從教學任務上來說，我只需負責兩門主學科的教學工作，感覺輕鬆不少。這個班級本學期開始由我任教，之前換過兩任班主任。由於學校加固，尚未與前班主任進行交接工作，班級具體情況一無所知。這部分內容後補。作為新...
三年級班主任工作計畫
陳玉翠轉眼間，假期匆匆而過，忙碌緊張的新學年又來到了。接任班主任工作以後，來到教室看到孩子們乙個個意氣風發，生機勃勃的樣子，我對今後的工作也充滿了信心 為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計畫如下 一...