一、學習目標
1. 掌握本部分的單詞
2. 掌握本部分的短語
3. 掌握本部分的句型
二、重點、難點
重點：單詞：percent, mind, writer, almost, point
短語：hardly ever, be different from
句型：1）how often does he watch tv?
2）tina is more outgoing than tara.
難點：1. 頻度副詞
2. 比較級
一、單詞領讀
二、重點單詞
【單詞複習】
1. percent n. 百分之……
【用法】
也可寫作per cent。它沒有複數形式，和數字搭配使用時放在數字後面。
【例句】
the boy finished 30 percent of his homework last night.
這個男孩昨天晚上完成了作業的百分之三十。
【拓展】
當percent作主語時，謂語動詞要根據其後所接名詞的單複數來判斷。
【例句】
twenty percent of the students are from china in his class.
他所在的班中百分之二十的學生來自中國。
【考題鏈結】
sixty percent of the water in the lakeclean and clear.
a. are b. is c. was d. were
答案：b
思路分析：因為主語water為不可數名詞，故謂語動詞用單數形式。句意為「這湖中百分之六十的水是乾淨清潔的。」表示現在的狀況，故用一般現在時，b項正確。
2. mind n. 頭腦；心智
【用法】
作名詞可構成短語：change one』s mind 改變主意；make up one』s mind 下決心。
【例句】
i think nothing can change his mind. 我認為沒什麼可以改變他的主意。
【拓展】
mind可作動詞，意為「介意」，其後接名詞、代詞或動詞的-ing形式；would you mind doing something?意為「做某事你介意嗎？」。
回答可用「never mind.」沒關係/不介意。
【例句】
would you mind opening the door? 你介意開啟門嗎？
—sorry to trouble you. 抱歉,麻煩您一下
—never mind. what can i do for you? 沒關係我能為你做些什麼?
【考題鏈結】
would you mindmore slowly? i can』t follow you.
a. speak b. spoke c. spoken d. speaking
答案：d
思路分析：句意為「你介意說得慢點嗎？我跟不上你。」mind作動詞，後接動詞的-ing形式。
3. writer n. 作者；作家
【用法】
1）它由write+ r構成。英語中有很多名詞都是在相應的動詞後加上er/ or構成的。
read + er → reader（讀者）；clean + er → cleaner（清潔工）；teach + er → teacher（教師）；
act + or → actor（男演員）；visit + or → visitor（遊客）；invent + or → inventor（發明家）
2）write v. 寫；寫信，其過去式為wrote。write a letter to sb.
/ write sb. a letter, 意為「給某人寫封信」；write an e-mail意為「寫封電子郵件」。
【例句】
at last, his father became a writer. 最後，他爸爸成了一名作家。
last night he missed his mother and he wrote a letter to her.
昨晚他想念媽媽，他給她寫了一封信。
【考題鏈結】
i want to be aso i h**e tosome articles.
a. writer; writer b. write; write c. writer; write d. write; writer
答案：c
思路分析：不定冠詞a後接名詞writer；h**e to後接動詞原形write；句意為「我想當一名作家，所以我得寫一些文章。」故選c項。
4. almost adv. 幾乎；差不多
【用法】
可以與no, none, nobody, nothing, never等詞連用。
【例句】
i almost dropped the plate. 我差點把盤子掉了。
almost no one believed her. 幾乎沒有人相信她。
they almost didn』t catch the bus. 他們差點沒趕上公共汽車。
【考題鏈結】
差不多所有的客人都來了。
all the guestshere.
答案：almost; are
5. point n. 得分；點
【用法】
可作名詞，意為「得分」，也可意為「點；要點；意思」。
【例句】
if you answer the question correctly, you can get 5 points.
如果你正確地回答了這個問題，你就能得到5分。
i can』t see your point. 我不明白你的意思。
【拓展】
point可作動詞「指著」講，point to / at sb. / sth. 指著某人/某物。
【例句】
he pointed to the door and there i saw a girl smiling at me.
他指向門，我發現那裡有一位姑娘朝著我微笑。
the teacher pointed at the map and told me where britain was.
老師指著地圖告訴我英國的位置。
【考題鏈結】
how manycan you get in the english exam?
a. point b. points c. pointing d. pointed
答案：b
思路分析：how many 後接可數名詞複數，故選b項。句意為：這次英語測試，你能得多少分？
【即學即練】
1. the test makes upof the final exam.
a. 30 percents b. percent 30 c. percents 30 d. 30 percent
2. after supper, the girl is busyan e-mailher friend.
a. write; tob. writing; to c. write; for d. writing; for
3. it is impolite to指）at anyone with your chopsticks while eating meals.
4. doing exercise is good for our頭腦）and body.
5. we are幾乎）late for school.
答案：1. d 2. b 3. point 4. mind 5. almost
思路分析：
1. percent和數字連用時，數字在前，且percent沒有複數形式，故選d項。
2. write… to sb. 是固定形式；be busy後接doing，故選b項。
三、重點短語
【短語複習】
1. hardly ever 幾乎從不；幾乎沒有
【用法】
否定意義的短語，表示事情發生的頻率小。常放在系動詞、助動詞、情態動詞後，實義動詞前。
【例句】
lucy is hardly ever late. 露西幾乎從不遲到。
【考題鏈結】
i like going to school on foot. i幾乎不）take a bus to school.
答案：hardly ever
2. be different from 與……不同；與……有差異
【用法】
be different from後接名詞或代詞。其反義詞組是：be the same as 與……一樣。
【例句】
city life is very different from country life. 都市生活和鄉村生活是非常不同的。
【考題鏈結】
this school is differentothers. it has many out-of-class activities.
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