八年級物理期末考前專題訓練（二）
（一）透鏡作圖
1.完成下列光路圖
2.填上適當的透鏡符號
（二）力的圖示作圖
1、如圖所示，物體a重20n ，按所給的標度畫出通所受重力的圖示。
2、如圖所示,乙個小球正在下沉，請用力的示意圖畫出木球所受到的力。
3、重為10n的木塊靜止在斜面上，在圖中畫出這個重力的示意圖。
4、傳送帶上有乙個物體m，質量為2kg ,它與傳送帶一起以lm/s的速度在水平方向向右勻速運動，不計空氣阻力．請在圖中畫出m受力情況的示意圖
5中物體在液體中的受力示意圖
（三）槓桿和滑輪作圖
1．.圖5是用槓桿提起重物的示意圖。請畫出拉力 f1（方向豎直向上）的力臂，並畫出掛重物的繩對槓桿的拉力f2的示意圖。
2．如圖，輕杆ob在外力作用下保持靜止（o為支點），請在圖中畫出動力臂和阻力臂.
3．通過圖9的滑輪組向下用力提公升重物，請畫出省力的繞繩方法．
4．請在圖12中畫出用羊角錘起釘時所用的最小力f。(要求保留作圖痕跡)
5. 要用滑輪組將陷在泥中的汽車拉出來，試在圖5中畫出最省力的繞繩方法。
6．在左下圖六中畫出槓桿平衡時作用在b點最小的力和這個力的力臂(o為支點)．
7．有一均勻圓柱體靠在台階邊，為了使它滾上這個台階，在圓柱體邊緣上哪一點、沿什麼方向
施力才能用最小的力使圓柱體剛好離開地面?在圖上標出這一點，並畫出此力的方向和力臂．
8. 圖八中，按要求給滑輪組繞線.（g為物體重，不考慮摩擦及動滑輪、繩子的重力）
一．凸透鏡所成的像實驗
1、在**凸透鏡成像實驗中，點燃的蠟燭分別放在a、b、c、d、e五個位置如圖14所示：
（1）蠟燭放在點處所成的實象最小； （2）放在點處，所得像蠟燭大小相同；
（3）放在點處得到的實像比蠟燭大；把燭焰____點上是屬於照相機原理。
（4）放在點處可以看到放大的虛象；
（5）蠟燭從a向b移動則所成的像將
二．研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關的實驗．
1．在實驗中，用彈簧測力計拉著木塊時，應水平地拉動，且使它在固定的水平面上做運動．根據條件可知，木塊所受摩擦力的大小
等於彈簧測力計的的示數．
（2）將圖（a）和圖（b）的實驗進行比較可知，滑動摩擦力的大小與有關．
（3）將圖（a）和圖（c）的實驗進行比較可知，滑動摩擦力的大小與有關．
三．**摩擦力對物體運動的影響的實驗。
1．在研究牛頓第一定律的實驗中，如右圖所示，用同一小車從同樣的斜面的同一高度滑下，接著
在材料不同的平面上繼續運動，分別停止在如下圖所示的位置。
（1）為什麼要使小車從斜面上同一高度滑下
（2）小車在不同平面上運動的距離不等說明什麼
（3）這個實驗可以推出什麼結論
四．**「壓力的作用效果與哪些因素有關」的實驗
1．在**壓力的作用效果與哪些因素有關時，某同學做了如圖所示的三個實驗，通過觀察三次實驗
時泡沫塑料顯示壓力作用的效果，比較_________兩圖所示實驗，說明受力
面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；
比較__a與b兩圖所示實驗，說明
五. 液體壓強規律的實驗
下圖所示的是**液體內部壓強的實驗裝置，通過實驗得到下表資料：
（1）壓強計的探頭放入水中時，壓強計左右液面出現高度差說明
（2）實驗次數1、2、3說明
（3）實驗次數1、4、5說明
（4）實驗次數4、6說明
六. 浮力大小的因素
1．下圖所示的是**浮力大小的實驗過程，根據步驟回答相應問題：
（1）如圖①測出石塊在空氣中所受重力是 n； （2）如圖②測出小燒杯所受的重力是 n；
（3）如圖③所示放置溢水杯和小燒杯4）如圖④讀出石塊完全浸沒在水中時彈簧測力計的示數為 n；
（5）如圖⑤測出燒杯和水所受的重力是 n； （6）根據以上資料算出石塊完全浸沒在水中時所受的浮力為 n；
（7）根據以上資料算出排開水的重力為 n； （8）比較以上資料得出的結論是
２．在彈簧測力計下掛一圓柱體，從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，圓柱體浸沒後繼續下降，直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止，如圖所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數f隨圓柱體下降高度h變化的影象。求：
（1）分析影象可知，圓柱體重力是________n； （3）圓柱體的體積是_________m3；
（2）圓柱體浸沒在水中時，受到的浮力是______n； （4）圓柱體的密度是_________kg/m3；
（5）分析影象bc段，結論：物體浸沒液體之前，浸入液體的深度越深，受到的浮力越
（6）分析影象cd段，可得結論
３．下圖所示的是**浮力大小的實驗裝置，根據所示情況在下面的**中填寫資料。 分析表中資料，可以得出的結論是
4．如圖13所示是某同學研究浮力大小的實驗示意圖，使用彈簧測力計掛一圓柱形金屬塊，讓金屬塊從空中緩慢下降逐漸沒入水中，表中h表示金屬塊下表面浸入水中的深度
（1）分析上表可知浸沒於液體中的物體所受到的浮力大小與浸沒於液體中的深度
（2）根據表中資料可知金屬塊的重力為完全浸末於水中後彈簧測力計的示數為 。
（3）根據表中資料計算金屬塊的體積為密度為
七．「研究槓桿平衡」的實驗中
1.在**槓桿平衡條件的活動中，如圖.
（1）將槓桿的中點支在支架上，發現槓桿左端下沉，這時應將左端的平衡螺母向_____調或者將右端的平衡螺母向_______調（左/右），直至槓桿在________位置平衡，這樣做的好處是，給_______的測量帶來了方便.
（2）在實驗中，若保持鉤碼的個數和位置不變，使彈簧測力計在a點由豎直向下拉改為斜向下拉，測力計的示數將
（3）在實驗中改變力和力臂的大小以多次實驗，其目的是
（4）根據右圖所示，用圖上的符號，寫出槓桿的平衡條件是
（5）根據槓桿的平衡條件，當槓桿平衡時，填寫下表中的空格：
27、 在「測定滑輪組機械效率」的實驗中，
（1）畫出滑輪組最省力的繞法
（2）為了準確測出滑輪組的機械效率，應使彈簧秤沿豎直方向作________運動。
（3）若增加鉤碼，滑輪組的機械效率將
（4）將空格填滿：
28、 在「研究槓桿平衡條件」實驗中，如圖28：
①實驗時應先調節槓桿在位置平衡。
②如圖13所示，當在a處掛三個鉤碼，要使槓桿平衡應在b處掛__ __個鉤碼。(每個鉤碼質量均為100克)
③拿去b處鉤碼，改在c處用彈簧秤豎直向上拉，槓桿平衡時彈簧秤上的示數為
八．測滑輪組機械效率」的實驗
1在「測滑輪組機械效率」的實驗中
（1）需要的器材有其中測量兩個物理量其中測量兩個物理量，
（2）原理是需要測量的物理量有四個（3）.實驗過程中要拉動測力計。
（4）負責記錄的小強同學粗心大意漏記了乙個實驗資料，如下表，請你將漏記的實驗資料補上；
（5）實驗中甲滑輪組做的有用功
是乙滑輪組做的有用功是
甲滑輪組的機械效率為乙滑
輪組的機械效率為
（6）需要的公式有
（7）實驗**得出的結論是
（8）用實驗中甲滑輪組提起8n的鉤碼，則它的機械效率將變
2．某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的資料如表所示
①．通過表中資料可分析出實驗1是用_____圖做的實驗，實驗2是用______圖做的實驗，請將表中空白處填上恰當的資料。
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