一、 活動目的：
為給每個學生提供參與朗誦活動的機會，激發學生對朗誦藝術的興趣；在活動中使學生掌握初步的朗誦技巧，提高他們的朗誦能力；培養學生的合作精神，鍛鍊他們熱愛集體主義的情懷；同時也為了在全校範圍內大力宣傳普通話，加大推普力度，特制定本次朗誦比賽方案。
二． 活動要求：內容積極向上；朗誦時間3~5分鐘為宜;參賽隊可自備背景**。
參賽者：①面對二年級學生。
②參賽者必須服從主持人與評委的判定。
③參賽者必須遵守比賽規則。
三．活動事項安排如下：
第一輪選拔賽 （班內選拔）
參賽物件：二年級學生。
時間：即日開始。
地點：各班教室。
選拔方式：語文老師利用課堂和早自修等時間，在班級中選拔出在朗誦方面有特長的學生。（保留班級選拔比賽的**）
第二輪校級比賽
參賽物件：二年級每班選拔2名隊員參賽
時間:十一月中旬
地點：多**教室
四、活動內容、形式：
（參賽個人）二年級朗誦材料由學生自由選定，內容健康向上，富有兒童情趣。
比賽評委：學校行政及特邀老師。
（一）、評委評分標準：
1、語音：普通話發音規範，字正腔圓；30分
2、語速：朗誦抑揚頓挫、輕重緩急適宜；30分
3、颱風：具有較強的感染力，能引起聽眾共鳴；20分
4、儀態：精神飽滿、動作得體、衣著統一整齊；20分
（二）、評分辦法：
①滿分為100分；
②選手的最後得分：去掉乙個最高分與最低分取平均分；
五、活動結語：
美好的情感需要用美妙的語言來賦予它生命，感受情感的美；感受普通話的美；感受詩歌的美；感受團結一心、和諧合作的美。通過大家的真情演繹相信這次活動一定會取得圓滿的成功。
二年級詩歌朗誦
一 感恩 水滴感恩大海,因為大海讓它永不乾涸 花朵感恩綠葉,因為綠葉使它如此艷麗 小鳥感恩藍天,因為藍天任它自由翱翔 大地感恩陽光,因為陽光使它變得五彩繽紛 孩子感恩父母,因為父母給予他們寶貴的生命 我們感恩老師,因為老師教給我們知識,讓我們在知識的海洋裡遠航 我要感恩祖國,因為祖國讓我們在平安幸福...
二年級我愛我師詩歌朗誦比賽活動方案
託溪小學二年級 我愛我師 詩歌朗誦比賽活動方案 活動主題 我愛我師 活動時間 2013年10月18日下午1 30 2 30 活動物件 二中隊所有隊員 活動地點 二年級教師 活動形式 4分鐘以內，表演形式不限，人數不限。獎勵辦法 選出3個一等獎，3個二等獎。我愛我師 詩歌朗誦比賽 唱隊歌。少先隊員代表...
二年級六一詩歌朗誦
男 你要問，我們的足跡在 女 請去詢問 齊 我們的隊旗！男 高高的荒山上，是誰鋪開一片新綠？女 火紅的隊旗會莊嚴報告 齊 是少先隊員來到這裡。男 手中的鐵鏟掘開沉睡的土地 女 一枚樹種播下綠的希翼。齊 男 荒蕪結束了，齊 女 生命誕生了。齊 男 那綠色的枝葉，齊 女 是我們獻給 齊 祖國的厚禮。男 ...