高二數學備課組是乙個由年輕教師組成的積極向上的團結的集體，雖然年輕沒有豐富的經驗，但我們努力實踐我校基礎厚實，學有所長，自主發展，整體優化的辦學思想，為學生學會終身學習和可持續發展奠定良好的基礎。在教書育人方面追求適合每個學生發展，堅持全體學生的全面發展，突出學生個性的健康發展，關注學生的終身可持續發展的數學教學模式；關注全組教師自身綜合素質的可持續發展。
以國家級課題和區級重點課題為龍頭，我們高二備課組運用建構主義的課程觀，探索如何讓研究性學習成功走進課堂教學。
以改變學生的學習方式為突破口,凸現研究性學習的問題性、自主性、實踐性、探索性、創新性的本質特徵，使學生在自主**、實踐體驗和合作交流中,通過獨立的發現問題、試驗操作、觀察歸納,對新資訊的收集與處理,表達與交流中獲得理智與情感體驗,建構知識，掌握解決問題的方法。結合《生活中的數學》這一課題的研究,在知識的建構與問題的解決中培養學生的創新精神與實踐能力。
結合《ti圖形計算器的圖象功能在數學課堂教學中的應用》這一課題的研究，圓滿完成了社團「ti圖形計算器的**」的教學活動。結合課題研究本學期備課組成員至少寫了1-2篇的教學案例或**。
我們努力成為學習型可持續發展的現代數學教師，堅持學習現代教育教學新理念，經常通過常規教學、課題研究、課例點評、案例分析，教學反思等方式努力提高自身的綜合素質，為培養學會做人，學會學習，學會合作，學會生存，為振興中華民族偉大復興事業而可持續發展的新型人才而盡職盡責。
在這一學期，我們組對各項具體工作認真安排，落到實處：
（１）備課組採取「組備課制」，每週二下午進行集體備課，討論確立教學重點，研究重點、難點的突破，做到統一教學目標，統一教學進度，統一教學內容，認真備好每一節課，做好每月至少一次的說課、聽課、評課工作，相互切磋，教學相長。積極參加校內外的聽課以及學習活動。
（２）認真做好每兩周一次的單元測試命題、閱卷、試卷講評工作。測試的試題基本做到：基礎、典型、精練，但由於沒有統一用電子稿形式儲存，所以卷子的收集整理工作做得不夠完善，在這方面下學期要改進，要注意資料的收集。
（３）認真上好社團「ti圖形計算器的**」以及每週一節的拓展型課程，雖然每次都認真備課，仔細上課，但資料的整理和收集做得不夠到位，離形成校本課程還有一定的差距，這方面有待於下學期進一步努力。
（４）認真做好學生的答疑解惑和雙休日的應用數學競賽輔導以及補差工作。可以說每個工作日的中午我們都放棄了休息時間耐心解答學生的問題，認真備好、上好每次的輔導課，力爭使優秀學生脫穎而出，基礎差的學生能夠迎頭趕上。
（5）做好期初、期中、期末數學試題的命題工作，結合學生實際，注重命題的難度、信度、效度，注重三基考查，突出能力立意，反映教學實際，兩次交*命題都基本符合學校要求。
（6）認真做好國家級課題《網路教育與傳統教學優勢互補——高中數學個性化教學的實踐與探索》，市級課題《生活中的數學》，區級重點課題《在建構主義的理念下數學課堂教學改革的實踐與探索》和《ti圖形計算器的圖象功能在數學課堂教學中的應用》的研究與探索工作，但研究成果不突出，爭取下學期能寫出高質量的案例與**。
由於初次擔任備課組長一職，所以在保證日常工作的正常運作外還有些工作做得不夠細緻、不夠到位，有待於下學期團結組內同志再接再厲爭取做得更好！
高二數學備課組工作總結
彬縣範公中學2012 2013學年度下學期 在2012 2013學年度下學期，經過數學組全組教師的努力學習和實踐，我們組內的教師在觀念上發生了很大的變化，在教育 教學 科研等方面都取得了一定的成績。現將工作總結如下 一 朝氣蓬勃，積極進取，關係和睦 我們高二數學組現有10位任課教師，大部分是朝氣蓬勃...
高二數學備課組工作總結
余智高二上學期結束了，高二數學備課組齊心協力，和諧共進，在備 教 批 輔 考等方面力求最好，現總結如下 1 熟讀考綱，制訂詳細的教學計畫，使教學有章可依，有序進行，圓滿完成本期各項教學 教研任務。2 分工明確 落實到人。理科由肖清凡，肖雄軍負責導學案的編寫，余智負責周練命題 文科由宋禮龍負責導學案編...
高二數學備課組工作總結
一 基本情況分析 1 我組共有11位成員，均為專業老師王瑞華 楊雙林 魏利華 邢建國 楊慧琴 李永強 劉向成 祁素軍 菅利軍 鄭安倫 段世玉。大部分都是35周歲以下青年教師。2 本組教師工作量 各位老師都滿課時。高二數學備課組，是乙個團結奮進的備課組，各成員間通力合作，開展了一系列的教學改革工作，取...