一．學習目標：
1.掌握比較鑑賞的基本方法、答題思路和答題規範
2.在比較閱讀中培養詩歌鑑賞能力
二．考情說明：
詩歌比較鑑賞是近幾年高考詩歌鑑賞考查的熱點，20xx年18套高考題有5套考的是比較鑑賞。20xx年湖北卷考過，後來一直未考。因此，詩歌比較鑑賞應引起我們足夠的重視。
三．試題引路：
閱讀下面兩首唐詩，然後回答問題。
丹陽送韋參軍--嚴維
丹陽郭裡送行舟，一別心知兩地秋。日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠。
暮春滻水送別---韓琮
綠暗紅稀出鳳城①，暮雲樓閣古今情。行人莫聽宮前水，流盡年光是此聲。
【注】①鳳城：京城。
問題：兩首送別詩都寫到的「水」，各有什麼寓意？請作簡要說明。
答四．比較鑑賞的基本原則：整體把握，尋同求異，辨同析異。
五．比較鑑賞的基本方法：求「同」關鍵詞；求「異」關鍵詞
六．比較思想感情
1.遼寧卷．閱讀下面兩首詩，然後回答問題。
江寧夾口三首(其三) 宋·王安石
客航收浦月黃昏，野店無燈欲閉門。倒出岸沙楓半死，繫舟猶有去年痕。
舟下建溪宋·方惟深
落帆江口月黃昏，小店無燈欲閉門。側出岸沙楓半死，繫船應有去年痕。
(1)兩首詩的首句均用了"月黃昏"三個字，且用意基本相同。請問，兩詩藉此營造的是一種什麼氛圍?表達的又是怎樣的心緒?請結合詩的具體內容簡要賞析。(4分)
你的歸納
2.北京卷．閱讀下面這首詞，完成①-③題
夜遊宮記夢寄師伯渾① 陸游
雪曉清笳亂起，夢遊處、不知何地。鐵騎無聲望似水。想關河：雁門西，青海際。
睡覺寒燈裡，漏聲斷、月斜窗紙。自許封侯在萬里，有誰知？鬢雖殘，心未死。
注釋：①師伯渾，陸游的友人。
③詞中"自許封侯在萬里，有誰知？鬢雖殘，心未死"與陸游《書憤》中"塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑"相比較，兩處所表達的思想感情有何異同？（4分）
相同點不同點
你的歸納
七．比較表達技巧
3.福建卷與夏十二登岳陽樓李白
樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。雁引愁心去，山銜好月來。
雲間連下榻，天上接行杯。 醉後涼風起，吹人舞袖回。
[注]乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南遊岳陽而作此詩。
（1）詩中的"雁引愁心去"一句，有的版本為"雁別秋江去"。你認為哪一句更妙，為什麼？（4分）
答你的歸納
八．高考出現過的試題型別
一、對形象的比較鑑賞：不同詩歌對相同意象的比較和不同詩歌對同一物件描寫優劣的比較
二、對語言的比較鑑賞：不同詩歌中同一「煉字」的比較和同一詩歌不同版本用語的比較
三、對表現手法的比較鑑賞：不同詩歌對描寫相同物件的表現手法比較
四、對思想感情的比較鑑賞：同一詩人抒寫相似內容所表達思想感情的比較
九．課堂小結：
十．課堂練習：（新課標卷ii） 含山店夢覺作 [唐]韋莊
曾為流離慣別家，等閒揮袂客天涯。燈前一覺江南夢，惆悵起來山月斜。
宿漁家 [宋]郭震
幾代生涯傍海涯，兩三間屋蓋蘆花。燈前笑說歸來夜，明月隨船送到家。
[注] ①韋莊（約836-910）：字端己，長安杜陵人（今陝西西安東南）人。曾流離吳越等地。②郭震：字希聲，成都人。生卒年生平不詳。
問題：兩首詩都寫到「燈前」，兩處「燈前」各自表達了詩人什麼樣的感情？（6分）
十一．課後作業：
（浙江卷溪行逢雨與柳中庸 （唐）李端
日落眾山昏，蕭蕭暮雨繁。那堪兩處宿，共聽一聲猿。
三峽吟（宋）徐照
山水七百里，上有青楓林。啼猿不自愁，愁落行人心。
【注】①上有青楓林：《楚辭·招魂》中有「湛湛江水兮上有楓,目極千里兮傷春心」句。
1．這兩首詩都以______來寫愁。（2分）
2．簡要分析這兩首詩抒情手法的差異。（5分）
答（江蘇卷休暇日訪王侍御不遇韋應物
九日驅馳一日閒，尋君不遇又空還。怪來詩思清人骨，門對寒流雪滿山。
訪隱者不遇成二絕（其二） 李商隱
城郭休過識者稀，哀猿啼處有柴扉。滄江白石漁樵路，日暮歸來雨滿衣。
3.請分別賞析兩詩結句的表達效果。（5分）
答（天津卷暮春 [宋]黃庚
芳事闌珊三月時，春愁惟有落花知。柳綿飄白東風老，一樹斜陽叫子規。
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