1.加強領導、各負其責。為了抓好落實精準扶貧」工作，***小學成立了精準扶貧工作領導小組，由校長為組長，全體教師為成員，分工到人，各司其職。
2.上下聯動，密切配合。我們根據黨委**的安排和步驟，與村組幹部緊密的配合，與幫扶物件交心談心與他們打成一片，當好參謀，做他們的知心人和引路人。
3.深入實際，摸清情況。
根據縣、鄉扶貧開發建檔立卡工作實施方案，,圍繞物件精準、內容精準、目標精準、措施精準,抓緊抓實抓好精準扶貧工作。
(1)深入幫扶家庭了解情況。與村委會人員積極深入幫扶村、組，摸底排查，掌握基本情況。
(2)再次初選貧困農戶名單。工作人員與村委會人員再次深入各戶初選貧困農戶名單，予以公示。
(3)甄別確定貧困農戶名單，協助各部門按照上報的貧困戶名單，完善相關檔案。認真按照貧困戶建檔立卡的工作方法和步驟，做好貧困農戶的統計工作。
(4)最終確定幫扶物件，再一次人深入幫扶家庭，與幫扶物件擬定脫貧措施，並簽訂協議和承諾書。
4.有的放矢，對症下藥。圍繞目標具體、措施具體、進度具體、責任具體」，制定精準幫扶工作方案，分別針對各項工作簽訂目標責任書和承諾書，規範了工作方法和工作流程。
第二學年度團隊工作總結
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