教學主管崗位職責

2022-11-15 01:27:04 字數 4901 閱讀 1034

篇一:教學主管工作職責

教學主管工作職責

職責一:教師團隊建設

1.負責學校的教師招聘、培訓、考核制度制定及執行。

2.負責學校授課教師的專業素質提公升。

3.組織教研活動,確定教研的主題、內容、形式和執行。

4.組織教師培訓活動。

職責二:教學督導

1.制定本專業教師的工作流程和工作規範。

2.負責教師的監督和考核評價體系及執行。

3.負責為新開班安排主教老師,協調教師請假、代課、看課等教學工作。

4.制定切實可行的本專業課程設定、教學進度,並執行教學計畫。

5.檢查和改寫教學課件。

6.隨時進班聽課並作出質量評價,對不足之處與教師進行溝通和調整。

7.了解學生學習情況,聽取學生、家長意見,蒐集學生、家長和教師三方的教學反饋資訊。

8.組織教學成果收集和展示活動,擴大教學的影響力。

9.組織完成教材、教案編定,並配合相關人員完成出版發行工作。

10.進行專業間溝通與跨部門溝通,了解各部門工作狀況,並根據情況進行工作調整。

11.負責組織教學,包括舞蹈室安排、教師指派。

職責三:教研與科研

1.對課程模式進行改進設計,含教材、授課安排、教學模式的改進。

2.對教學服務模式進行優化,含學生服務、家長服務、教師服務等。

3.收集行業情報,了解行業發展狀況,並向相關部門作出匯報。

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4.收集技術情報,**技術發展方向,制定並申報科研專案,並組織完成科研專案的實施和結果評定。

職責五:教學主管崗位職責

一、教學課程規劃與教研管理

1.根據業務發展需要,組織制定合理的教學課程規劃,以提供有效的教學服務;

2.及時收集課件修改意見,不斷完善課件的質量;

3.組織策劃與設計教學活動,並監督其有效實施,收集反饋意見;

4.建立學校日常教研活動體系,並給予指導和建議。

二、教學團隊管理

1.嚴格遵守學校教學管理制度,保證制度的實施,並加以完善。

2.和人力資源部門協作,加強教學團隊的人力資源管理,規範教學團隊的行為規範和要求;

3.嚴格執行教學反饋機制。每期期中和期末,定期組織學生進行教學質量回饋表的填寫,並對結果進行總結。

4.組織召開工作例會,監控教學計畫和進度的有效執行,衡量教學管理任務的完成情況;

5.與人力資源部協作,參與教學團隊的招聘與錄用決策、崗位與薪酬調整的審批,以確保教學團隊的整體人力資源質量;

6.組織教學團隊的績效評估與定級,提出對各個老師的薪酬福利調整建議。

7.規範各科教學的必要的流程,並形成檔案。

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篇二:教學管理辦公室崗位職責

教學管理辦公室職責

教學管理辦公室是繼續教育學院學歷教育教學管理機構,其主要工作職責如下:

1、提高教學質量,保障正常的教學秩序。

2、起草或協助起草教學管理檔案,並組織實施。

3、負責組織學院開設的各專業教學計畫、教學大綱的修訂和審核,檢查和督促教學計畫的執行;制定各類培訓工作教學計畫,經院領導批准後組織實施。

4、負責日常教學管理。

5、組織教學質量檢查,深入各函授站點了解教學計畫、教學大綱、教材採用及各種教學管理檔案的實施情況,了解學生學習情況及時發現相關問題,並提出改進意見。

6、做好教材的審核、徵訂工作,協助學工做好學生教材的發放工作。

7、做好年度教學管理檔案整理、歸檔工作。

8、負責統計學生課程(校考)的免修、重修、免考手續(國考課程由自學考試辦公室辦理)。

9、 嚴格按照規定辦理和發放各種學籍、成績證明等。

10、協助學工做好優秀畢業生和優秀學生幹部評選工作。

11、做好銜**助學工作**昇本、本科雙學位)。

12、聘請和管理任課教師,並建立師資庫。

13、負責學生學籍管理工作,協助自學考試辦公室做好考籍管理工作。

14、負責學生大學英語等級考試的報名,合格證、成績單發放工作。

15、協助學工做好學費清查工作。

16、完成學院領導交辦的其他教研工作。

教學管理管理辦公室主任職責

教學管理管理辦公室主任在院長的領導下,負責學歷教育教學管理工作,其工作職責如下:

1、認真貫徹黨的教育方針,熟悉相關法律、法規,掌握繼續教育的有關規定,協助院長積極開展各項教學管理工作。

2、負責辦公室內各崗位工作的規範管理、督促檢查和協調工作。

3、主持辦公室內日常工作;負責制定教學工作的管理制度並組織實施和檢查落實。

4、負責審核科室內各項經費開支,並報分管理領導審批。

5、負責審定學期教學計畫、課程教學大綱。根據教學計畫審定教材,下達教師工作任務,審定試卷,核定教師工作量。

6、掌握教學動態、組織教學檢查,及時提出教學改進要求和提交教學改革方案。

7、審定各類培訓工作方案,並按要求實施。(民航類)

8、協助分管領導組織任課教師進行教學經驗交流。

9、負責科室學期(學年度)工作安排和總結,定期向分管領導匯報。

10、負責合作辦學單位教學管理監督工作。

11、協助自學考試辦公室辦理畢業生成績、畢業辦理審定工作。

12、協助學工做好學費徵收監督工作。

13、定期召開科室工作會,聽取職工意見,總結工作經驗。

14、完成領導交辦的其它工作。

教務管理人員在主任的領導下,負責教務管理具體工作,其工作職責如下:

1、認真鑽研業務,努力探索自學考試教育教學規律,結合招生情況、省考試院要求組織擬定教學計畫並組織實施。

2、根據上級指示和發展的需要組織制訂、調整、修訂教學計畫和教學大綱。

3、按照每學期教學任務下達開課計畫,安排教室和制定教材徵訂計畫。

4、負責任課教師的聘請、資格審查、考核及教學檔案的收集整理工作,建立好師資庫。

5、負責教學的日常管理和教學質量的檢查,提出改進措施,努力提高教學質量。

6、負責代課教師的日常管理工作。

7、做好教師課酬的統計、核算和發放工作。

8、組織開展好教學、教研活動,促進教學質量的提高。

10、做好學生溝通課、實踐課、技能考核課程成績的統計工作。

11、協**務員制訂期末考試安排計畫,組織落實期末考試工作。

12、協助領導作好合作單位教學管理和教學指導工作。

13、完成領導交辦的其它工作。

考務管理員在主任的領導下,負責考務管理工作,其工作職責如下:

1、熟悉國家和省考試院自考辦的有關考試的法律法規,執行學院的考試規定。

2、按照考試要求和參考人數制定考試安排或考試工作方案,報經領導審核通知相關人員,確保考試工作順利進行。

3、嚴格遵守保密制度,作好製卷、封裝和試題庫的建設以及外接考試試卷接收、管理、發放和考試後的**工作。

4、根據考試工作的實際需要,製作和張貼考場標識,作好監考教師的聘請、培訓及考前準備工作,確保考試規範、有序地開展。

5、負責考試過程的統籌調控。分發試卷、收取考卷並檢查裝訂質量,突發事件的上報和處理,人員的臨時排程,各種資料的核實填報等。

6、組織教師評卷,負責對考試成績進行審核彙總、分類統計、公布,作好補考、清考安排。

7、按規定辦理學生免考、緩考手續。

8、負責合作單位考試、考務的指導和監督。

9、負責期末考試(校考)學生成績認定、登入和考務檔案整理。

10、協助學工做好畢(結、肄)業學生檔案整理、發放工作。

11、負責提供學生成績證明材料,並負責學生成績的查詢(校考)。

12、按學院有關規定作好考試費的核算和發放。

13、完成領導臨時交辦的其他工作。

學籍管理員在主任的領導下,負責學生學籍管理工作,其工作職責如下:

1、熟悉學校財務部門有關的相關政策,認真做好學籍管理工作。

2、負責學生學籍核對(異動)和查詢等日常工作。

3、做好新生學籍核對工作,按要求準確無誤統計各專業錄取學生人數及名單(包括合作辦學單位)。

4、每學期按、年級、專業分類整理學生花名冊,並進行校對,準確統計在籍學生人數。

5、協助自學考試辦公室做好電子註冊工作。

6、協助學工辦理學生休學、退學、復學等相關手續。

7、負責提供學生學籍證明材料,並負責學生學籍的查詢。

8、完成領導臨時交辦的其他工作。

篇三:公共教學部主任崗位職責

公共教學部主任崗位職責

主持公共課教學部工作, 全面負責本部教學和行政管理等工作。

1、 負責制定公共教學部長遠發展規劃和年度工作計畫及部內管理

制度,審批部內教研室的工作計畫及教研活動計畫,並督促各教研室認真組織實施。審批本部教研室年度工作總結,負責完成本部門年度工作總結。

2、 審查本部各課程建設方案、課程教學大綱、課程教學計畫,負

責本部課程建設工作。

3、 負責組織本部各教研室搞好各課程教材徵訂工作,鼓勵教師開

發校本教材,並提出編寫意見和管理規定。

4、 負責本部師資隊伍的建設工作。提出本部教師培訓計畫和師資

建設計畫,協同院人事科做好本部門教師的選聘、培訓工作。組織本部各教研室搞好對青年教師指導和培養工作,抓好本部教師業務學習工作,提出本部教師的培訓意見。負責新聘教師及新開課程教師試講的組織工作,負責本部「教學名師」的培養工作,認真做好兼職教師的管理工作。

5、 組織本部各教研室進行教研檢查,了解本部各教師的教研績效,

檢查教學質量,進行教學評估。組織本部各教研室開展評教賽教、觀摩教學等教研活動。

6、 組織本部各教研室認真實施課程教學方案,進行教學內容、教

學方法,教學手段的研究和改革,不斷提高教學質量。

7、 負責本部教學質量的考核評價工作。組織本部各教研室制定和

完善本部各課程的考核辦法和命題原則,做好各課程的考核和學生試卷的評閱工作。

2019教學主管崗位職責

世語vv雙語幼兒園教學主管崗位職責 一 在園長領導下,負責全園教育教學工作,協助園長做好各項管理工作。二 協助園長實施各種規章制度,建立正常的教學秩序,定期對教職工的工作進行檢查 指導 考核和評估。三 負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求,定期檢查教...

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