7.現代資訊科技與特殊教育課程的整合及應用8.個別化教育理念及其運用
9.特殊兒童潛能開發與教育**
10.特殊兒童早期干預
11.特殊兒童職業教育
12.特殊兒童融合教育與發展
13.特殊教育教師及其職業素養
（二）特殊教育專業理論及實踐
考生應具備的特殊教育教學的基本知識和實踐技能。
1.視覺障礙專業方面
（1）視覺障礙的概念、標準與分類、致殘原因和發生率。
（2）視覺障礙兒童的身心發展特徵及教育。
（3）《盲校義務教育課程設定實驗方案》。
（4）《盲校義務教育課程標準（2023年版）》。
（5）盲校義務教育課程教學實踐與研究。
（6）盲文應用。
2.聽覺障礙專業方面
（1）聽覺障礙的概念、標準與分類、致殘原因和發生率。
（2）聽覺障礙兒童的身心發展特徵及教育。
（3）《聾校義務教育課程設定實驗方案》。
（4）《聾校義務教育課程標準（2023年版）》。
（5）聾校義務教育課程教學實踐與研究。
（6）手語應用。
3.智力障礙專業方面
（1）智力障礙的概念、標準與分類、致殘原因和發生率。
（2）智力障礙兒童的身心發展特徵及教育。
（3）《培智學校義務教育課程設定實驗方案》。
（4）《培智學校義務教育課程標準（2023年版）》。
（5）智力障礙兒童行為功能評估與訓練。
（6）培智學校義務教育課程教學實踐與研究。
4.自閉症（孤獨者）譜系障礙專業方面
（1）自閉症（孤獨者）譜系障礙的概念、標準與分類、致殘原因和發生率。
（2）自閉症（孤獨者）兒童的身心發展特徵及教育。
（3）自閉症（孤獨者）兒童的融合教育理論與實踐。
（4）自閉症（孤獨者）兒童行為功能評估與訓練。
（5）自閉症（孤獨者）兒童教育**技術及應用。
四、考試形式
1．答卷方式：閉卷、筆試。
2．考試時間：120分鐘。
3．試卷分值：150分。
五、試卷結構
1．主要題型：試卷客觀試題與主觀試題相結合，客觀試題有選擇題、填空題等題型，主觀試題有問答題、論述題、教學設計、案例分析等題型。
2．內容比例：特殊教育理**共部分約佔40%，視覺障礙、聽覺障礙、智力障礙及自閉症（孤獨症）等專業方向的相應理論知識與實踐約佔60%。
3．試題難易比例：容易題約佔30%，中等難度題約佔50%，較難題約佔20%。
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導語 福建教師招聘考試網 福建教師招聘考試網為您提供福建省教師招聘資訊 考試培訓 面試輔導 考試講座等全方位事業單位考試資訊，預祝廣大考生順利通過福建省教師招聘考試。由於2015年福建教師招聘考試物理大綱暫時還沒有出來，但是每年的福建教師招聘考試都是差不多的，所以你可以參考2014年福建省教師招聘考...