2019小學一年級第二學期班主任工作計畫

2022-11-13 16:51:02 字數 1592 閱讀 4905

小學一年級的學生時第一年上學,思想和行為意識都沒有達到最好,只有老師的不斷領導和教誨,將他們的學習意識充分調動起來才是最重要的.。

本學期全班學生共計39人,男生27人,女生12人.。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛鍊和提公升自己,可塑性極強.。可是也有一小部分孩子,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變.。

每天進步一點點.。

(一)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:

(1)每個月均有一次讀書交流活動-----「好書傳傳傳」.。進行「讀書大王」的評比.。

(2)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等.。日日爭得「小紅花」,周周爭得「報喜鳥」.。

(3)班級日誌,寫話,值日評比天天進行,周周進行總結,獎勵.。

(4)綜合實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們人人有收穫.。

(二)行為規範教育:

1、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環境衛生.。

2、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼.。

3、作業認真、自覺,養成獨立完成作業的習慣.。

4、不打不鬧,上下樓梯靠右走.。

5、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發言.。

6、在教學大樓裡安靜,不喧嘩.。

(三)根據班級具體情況本學期工作重點:

1、加強理財和管理能力的培養:合理利用零花錢,會管理班級的事務.。

2、加強學生學習習慣的培養:聽課習慣,作業習慣,作業上交習慣,訂正習慣.。

3、加強學生的勞動意識的培養:整理書桌,清潔教室衛生,整理自己的學習用品,學做家務.。

4、加強自理能力的培養:獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養一定的興趣愛好.。

(四)班級管理:

1、逐步形成一支小幹部隊伍,並通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級幹部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平.。

2、上學不遲到、不早退.。

3、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質.。

4、自己整理書包、學具、書桌.。

5、逐步做到「班級事,人人管」,自己管理好自己.。

6、逐步掌握協助老師管理班集體的能力.。

7、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,並努力達成.。

8、每日宣讀考勤,人人參與報數.。

(五)學生心理健康教育:

1、處理好個人和學習之間的關係:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業正確又整潔,誇一誇誰的學習態度好.。

現在的小學一年級學生都已經是新千年以後才出生的孩子了,他們出生的環境比「80後」、「90後」還要好許多,這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,我們教育他們的方法要更加的體現出針對性.。

不過這些孩子的父母大部分有都是「80後」,知識和教育方面都有了自己見地,他們教育孩子的方式也已經和以前發生了變化,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,我們的天賦就決定了我們是不可戰勝的新一代!

我要做的就是要教育好這寫學生,把他們帶上正規,走上正確的道路.。只有這樣,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!

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