幼兒園社群活動工作總結

2022-11-12 18:06:04 字數 4703 閱讀 1414

2023年幼兒園社群工作總結

家庭、社群工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育工作的重要保證。《綱要》指出:「家庭、社群是幼兒園重要的合作夥伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解,支援和主動參與,並積極支援,有利於幫助提高教育能力。

」家長、教師、社群成員為促進幼兒的發展,相互交流經驗,取長補短,共同**教學方法已成為現在幼兒教育的需要。「家庭、幼兒園、社群一體化」不僅是幼兒園的工作指導思想,更是我們幼兒園工作的重點之一。

家庭、社群是幼兒園的重要合作夥伴,同時家園合作也促進社群各項工作的順利開展,有利於社群文化的建設。本學期我們一如既往地將尊重家長、保護家長權利放在首位,努力開發家長的潛能,並通過資訊與服務、溝通與交流、支援與參與的途徑,逐步確立了家長在幼兒園教育中的不可或缺的地位。充分利用家庭和社群豐富的教育資源為教育服務,使幼兒、教師和家長善於合作、互動,促進幼兒、教師、家長以及社群的共同成長。

本期把家長、社群工作的總結如下:

一、建立家園聯絡專欄

班級設有家園聯絡專欄,定期更換,向家長介紹保教內容、要求、情感方面培養的目標、手段、措施、生活中應掌握的技能技巧、有關的育兒小常識等等,讓家長及時了解、掌握學校和班級中的教育資訊,做到心中有數並有針對性地採取適宜方式與教師一起共同教育孩子,達到家園同步的教育效果。

二、利用網路組建家長、社群交流平台

網路是現在資訊社會重要的交流平台,更是教育資訊傳播的有力平台。幼兒園、各班級繼續通過網路途徑建立家園、社群溝通交流的平台,為廣大家長提供更好的資訊交流平台,如組建幼兒園qq群,班級微信群,班級部落格等等。這樣能夠有效解決那些工作較忙,孩子通常由老人接送,與老師直接接觸的機會較少,對幼兒園的缺乏了解的家長溝通問題。

三、家長會、開放日以及教育專題講座

家長會、幼兒園開放日以及教育專題講座活動一直都是幼兒園家庭、社群工作的重要組成部分,通過家長會幼兒園老師和家長面對面進行溝通和交流,共同討論幼兒的教育問題,有利於家園合作;通過開放日讓幼兒園面向社群開放,讓社群成員走進幼兒園,讓家長親身體驗幼兒園教育工作的點點滴滴,有利於社會、

社群成員對幼兒園工作的理解和支援;通過專家主題講座,向家長、社群傳遞先進的教育理念,提公升家長、社群教育服務能力。本學期主要開展工作有「新生家長會」「大班級幼小銜接主題家長會」以及「小小班、小班級半日開放觀摩」活動,還特邀了小學校長做《讓孩子邁好小學的第一步》為主題的幼小銜接主題講座;特邀了深圳一傑早期教育研究室主任,中國園長發展論壇主席李俊傑先生做《今天我們怎麼教育孩子》為主題的專題教育講座。活動效果顯著,有效促進了家園、社群之間的溝通與了解,更是為家長和社群提供了更加科學的教育理念。

四、家園、社群聯手開展豐富多彩的生活主題活動

「生活即教育,教育即生活」幼兒通過自身與周圍環境的相互作用建構他們的知識經驗,家園、社群以及社會文化環境本身就是幼兒教育的重要組成部分。因此,家園、社群聯手開展豐富多彩的生活主題活動為社群文化建設貢獻的同時,也為幼兒園教育工作提供了豐富的活動素材。

1.節日主題活動

節日一直以來都是幼兒園教育不可或缺的活動題材,更是社群文化的重要組成部分。2023年,主要以「元宵節」「母親節」「六·一兒童節」「元旦」「重陽」等節日為契機,積極開展走進社群的文化建立工作,分別開展了2023年xx鎮慶「元宵」遊園活動、慶「六·一」以及「童話世界,書海拾趣」慶元旦等主題活動,其中「六一」主題活動的成功舉辦獲得了家長、社群以及社會的高度讚揚。

2.環保主題活動

隨著社會快速的發展,環境汙染問題已經日益引起了人們的重視,從小向孩子傳遞環保節約的意識已經是幼兒教育的重要內容。本學年幼兒園通過家園合作、挖掘社群教育資源,同時推進社群環保生活的有序開展,提倡環保、綠色教育理念,特舉辦環保類主題活動主要有「綠色北滘,生態宜居」親子植樹、「揚家庭美德,做環保能手」環保創意diy以及迎新年男生環保走秀等活動,其中迎新年男生環保走秀活動在北滘鎮寶貝總動員活動評比中榮獲優異成績。

環保主題活動的開展,不僅豐富的幼兒園的教育教學內容,更為家庭、社群環保建設貢獻了乙份力量。

3.親子主題活動

親子主題活動一直以來都是社群工作的最基本載體,家庭是社群、社會的主

要組成單元,親子活動的有效開展能夠促進家庭成員之間的溝通,同時也為家庭之間的溝通提供很好的平台,本學年中幼兒園主要開展親子活動有親子繪畫、小班級親子秋遊、家庭代表參加親子才藝大賽以及家長代表參加親子教育論壇等活動,其中幼兒園家庭代表在參加家庭才藝大賽活動中以總分第一名的優異成績榮獲佳績。

4.愛心奉獻主題活動

每個人都有自己的社會責任和義務,培養孩子的社會意識和責任已經是教育工作不可或缺的工作任務。家園、社群工作已經是幼兒社會性教育的最有效途徑,幼兒園通過發動家長、社群成員工作開展「支援雅安,愛心匯集」募捐、「愛心捐助」***x教學點探訪交流等社會實踐活動,積極組織開展社會教育工作,為社群、社會貢獻自己的力量。

五、結語

在過去的一年時間裡我們開展了形式多樣的社群共建活動,取得了一定成績,同時,我們也認識到我們的工作還可以進一步的完善和創新。在今後的工作中,我們將進一步集思廣益,不斷拓展新思路,開拓新領域,繼續深入開展既有廣度又有深度的共建活動,為家園、社群的建設貢獻自己更多的力量。

***幼兒園

2023年1月

幼兒園與社群活動總結

幼兒園、家庭和社會三位合一的教育是現代教育的需要。幼兒園是對幼兒實施教育的主體,家庭成員,尤其是父母對孩子的教育,對孩子的學習和成長具有非常重要的意義。幼兒園與社群緊密合作,利用社群資源來開發幼兒園課程,是教育生存和發展的需要。

為了更好地與社群、社會緊密結合,現擬定以下計畫。

一、形式活潑多樣的家園互動活動

1、結合教改,轉變家長的教育觀念

通過多種途徑,讓家長理解課程改革的重要意義。

配合主題開展活動,做到「事前準備」、「事中參與」、「事後總結」。

2、多渠道的溝通與理解

強化日常與家長的聯絡和溝通,定期召開間家長會,了解家庭教育狀況,幫助家長創設良好的家教環境。

利用**訪問、家園聯絡手冊、家訪、等多種形式與家長進行溝通。

3、充分調動家長的積極性,讓家長真正參與到教育教學中。

家長參與班級的管理

富有彈性的開放式教學活動

利用家長資源對幼兒進行教育

二、 走進大自然和社會的教育活動

1、探索大自然的奧秘

春遊活動

2、廣泛利用社群資源為教育教學服務

3、豐富的節日活動

「慶三八與媽媽同樂」活動

「六一」聯歡會

4、利用豐富的自然資源

5、定期開展環保活動

在教育教學和生活中,都離不開社群,社群給我們帶來了許多便利,今後我們還要加強與社群的聯絡,讓社群為我們的活動增添更好的素材。

裕民縣雙語幼兒園

2023年1月5日

幼兒園與社群工作總結

社群是幼兒成長的重要環境,蘊含著豐富的教育資源,是幼兒接觸現代生活的源泉,不但可以擴充套件教育空間,更能引發幼兒參與的積極性和學習願望。社群內的自然環境、人文景觀、公共設施,普通勞動者,以及公益活動等,都可以成為幼兒學習的內容。通過組織調查訪問,參觀等多種形式的活動,直接深入社會生活,才能讓幼兒感知生活的豐富的多彩,激發幼兒的情感。

在家長、教師、幼兒、社群共同參與的活動中,我們都受益非淺。下面,我們從幾個角度談談我們的收穫。

一、社群及幼兒園的共同收穫。學前兒童社群教育是社群教育的乙個重要組成部分,我園開展的這些社群活動,給幼兒帶來了鮮活的生機。社群的人們感受到了與孩子們在一起的快樂,同時,社群文化滲透到幼兒園,成為幼兒園文化的一部分,在影響幼兒園教育,社群的文化氛圍,精神文明,對幼兒園也起著潛移默化的作用。

二、幼兒的收穫。

1、幼兒在社群活動中開擴了視野,擴大了知識在面

2、幼兒在社群活動中大膽的與人交流,萌發了熱愛生活及大自然的激情;

3、增強了幼兒**了生活的興趣;

4、幼兒獲得了無盡的快樂。

三、家長的收穫

1、體驗了參與園內及社群活動的快樂

2、更加重視了自身的參與性,知道自己也是幼兒園實施社群課程的不可缺少的一分子;

3、增強了與幼兒的溝通與了解,

四、教師的收穫

1、能主動地開發新穎有趣的社群課程;

2、能最大限度的發揮自己的公關能力,積極的處理好與社群的關係;

3、教師從社群活動中更加了解幼兒的個性及興趣;

當然,活動中還有許多的不足:不夠大膽,比較保守,應帶幼兒去廣闊的地方,尤其是大自然中及院外其他公共設施場所,對每一次的活動應及時的總結,儲存好所有的資料,為下一步更好的開展活動打好基礎。

裕民縣幼兒園

2023年1月8日

幼兒園與社群工作總結

我們根據的幼兒園建立基礎及多年來與社群已經建立的共享,互助的良好關係,提出了「與社群聯動」的社群教育目標。幾年來,我們本著以結對共建為支撐,構築幼兒園、社群共建的網路,形成了黨員、積極分子帶頭,全園教工、幼兒積極參加、為了確保工作落到實處,我們不斷加強和完善園、社「聯動」 活動。

一、園社合作

長期以來我園與社群街道、居委會聯手共建,開展社群早教的宣傳。

二、師幼合作,社群聯動,發揮「行」師風「樹」表率的優勢

在社群聯動中,我們始終把師德建設和崇尚師德風尚作為首要任務。隨著社群共建,我們強化教工「內強素質外樹形象」。通過多種渠道樹立崇尚文明之風的視窗形象。

我們堅持把建立活動與豐富社群文化相結合,積極參加社群各項活動。

一年中,我們還堅持不懈地做好園內家長學校工作,我們重視家委會的橋梁作用發揮,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶。家委會成員在工作中積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計畫和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協調家園關係,配合園方做好家長接待、家長評議、傳遞家長中的心聲。為了更好地體現家長是幼兒園的主人,參與幼兒園的民主管理,我們按計畫定期召開夥管會,讓家委會參與幼兒園的伙食帳目,伙食安排、廚房衛生、衛生保健審核和研究工作。

幼兒園社群活動

幼兒園社群活動 逛超市 活動主題 參觀佳湘樂超市 指導思想 通過參與社會實踐活動,讓孩子走出校園,體驗社會生活,豐富幼兒社會經驗 增長幼兒見識,開闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發展。活動目標 參觀佳湘樂超市。了解超市裡的物品是分類擺放的 知道商品的 標籤,認識 學會自己購物的方法,體...

幼兒園與社群活動總結

幼兒園 家庭和社會三位合一的教育是現代教育的需要。幼兒園是對幼兒實施教育的主體,家庭成員,尤其是父母對孩子的教育,對孩子的學習和成長具有非常重要的意義。幼兒園與社群緊密合作,利用社群資源來開發幼兒園課程,是教育生存和發展的需要。為了更好地與社群 社會緊密結合,現擬定以下計畫。一 形式活潑多樣的家園互...

幼兒園社群活動方案

活動主題 參觀村里的小賣鋪 指導思想 通過參與社會實踐活動,讓孩子走出校園,體驗社會生活,豐富幼兒社會經驗 增長幼兒見識,開闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發展。活動目標 參觀小賣鋪。了解小店裡的物品是分類擺放的 知道商品的 標籤,認識 學會自己購物的方法,體驗參觀的樂趣。活動時間 2...