xx學年九年級班主任上學期工作計畫

日期：______年_____月_____日

初三了，離中考更近了。唯有紮實努力工作，做好每一件事，才可能有好的收穫。也許做了工作，不一定會達到更高的目標，但收穫肯定不會差。加油吧，初三！

本學期的主要工作如下：

、學習學校規章制度，學習班級規章制度。再次幫助學生認識紀律，樹立紀律意識，為初三的學習營造良好氛圍。

、幫助學生制定中考目標。將班級制定的目標與學生制定的目標相結合，找出可以銜接的共同點，並為之提供建議。使學生從初三開始就樹立中考的目標意識，並為之開始做準備。

3、重申班幹部管理職責，發揮幹部的作用。完善班級獎勵懲罰條例，監督落實成績量化考核。以五名為一組，相鄰組為pk組，設立基數比較進步。增強班級學習方面的競爭力，營造競爭氛圍。

5、加強班級風貌建設，建設良好的學習環境。通過嚴格合理的班規班紀及幹部管理，規範班級學生的言行，把班級氛圍向著有利於學習的方向引導。

6、開好每週一次的班會，班會課必須ppt、有內容、有主題、有學生參與。

7、加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態。有針對性地開展對學生問題的解決。

8、加強與學生的溝通，了解學生情況，及時進行跟進與改進。

9、合理安排班級活動。根據學校工作計畫的安排，引導學生開展各項實踐活動。學習冥想靜心、學習金龍拍拍操等課間小活動。

0、針對行為習慣差、自控力差的學生、目標意識不強的學生要進行教育與紀律管理。老師必須發動學生對這部分學生進行幫扶教育與行為習慣方面的訓練。

、加強學生的身體素質訓練，提高體能。為體育考試作好準備。

、要加強與家長的溝通，給家長提供好的建議，共同把小孩教育好。

3、周五下午定為「周清時」，本週內科任老師要求週內完成的任務必須要在離校前完成。由科代表負責，交代任務、檢查任務、統計情況交由班主任審核過關。

本著為學生服務，為中考目標邁進而盡心努力工作！雖有千萬難，不改初心，方顯真本色！

xx學年九年級英語上冊教學計畫

新學期來臨了，而且邁入了緊張的九年級。我繼續擔任7班8班的英語教學工作。為了更好地開展教學工作，現計畫如下：

一，加強教學常規管理，強化質量意識

、提前到教室，因為沒有預備鈴了。而且組織好學生課前準備：物質準備和精神準備。

、認真組織好課堂45分鐘的教學，因材施教，在傳授學生知識的同時，教給學生科學的學習方法，努力改進自己的教學方法，融入到自己的教學中，探索英語教學新模式，打破舊框架，形成自己的教學風格和特色。一定要嚴格管理課堂。

3、對學生的作業要適量。自身深入題海，然後精選題目，做到少而精，切實減輕學生的負擔，提高教學質量。每次作業，教師認真批改，並及時發放，重視講評。

課堂作業要全批全改並且註明日期和等級，一定盡力寫上一些激勵性評語。家庭作業要每天抽查充分利用午自修等課餘時間，做好學生的拉差補缺工作。做好尖子生的輔導工作，並對差生及時做好扶差工作，爭取圓滿完成目標。

利用自習課集中講解同步和配套，在講解之前要先抽查一部分了解到位，做到心中有數在講解。我上學期一直堅持這樣做，覺得又有效又省勁。

5、對於每次單元檢測、月考，期中期末考試，認真進行質量分析，並填寫好質量分析表，拉出的差距和存在的問題，及時採取相應的措施。我認為要是單元檢測分a、b兩部分就更好了，那樣針對性更強。

6、加強聽課，以取長補短，提高教自己的教學水平。聽課時作好詳實筆記，並在課後反思，以此指導自己的教學工作。

二，加強教學研究，落實課改方案

、進一步課改方案，加深對課改精神的理解。並通過學生，了解現代的教學思想、教學觀念，從而提高教育理論水平。

、積極參加教學評優活動，讀一些業務方面的材料。

3、作為英語教師堅持帶動學生養成聽英語新聞，看英語節目，閱讀英語報紙和雜誌的習慣，以不斷提高自己的英語水平，適應新時期對英語教師的要求。我要和學生一起利用好學校下發的聽力教程和閱讀教程，本學期爭取用的更全面一些。

利用各種資訊豐富學生的頭腦，讓他們重視和正視英語的學科地位。不要忘了上面說的抓學生，因為到考試的時候，不是自己考，最重要的還是學生會才行，如果老師講的再好，學生聽不進去，記不住那也是白搭，所以教學計畫上，我要著重強調，要了解學生，而且，還要抓好學生。我也會把我所計畫的落實到日常教學工作中去。

教育計畫

本文至此結束，感謝您的瀏覽!

（資料僅供參考）

**修改即可使用