八年級物理教學計畫
一、指導思想：
在九年制義務教育階段，物理課程的教學不僅應該注重科學知識的傳授和技能的訓練，注重將物理科學的新成就及其對人類文明的影響等納入課程，而且還應重視對學生終身學習願望、科學**能力、創新意識以及科學精神的培養。因此物理課程教學的構建應注重讓學生經歷從自然到物理、從生活到物理的認識過程，經歷基本的科學**實踐，注重物理學科與其他學科的融合，使學生得到全面發展。為了更好地進行物理教育教學，特制訂本學期的教育教學計畫：
二、學情分析：
本學期擔任八年級二個班的物理教學任務。八（3）的基礎較好，有良好的學習習慣；他們虛心好學，有進取心；他們有明確的是非觀，獨特的情感體驗；他們有一定的創新能力和邏輯思維能力。八（16）班的基礎相對較差，有少部分學生的學習成績很差，心思未放在學習上，紀律性也較差，但這部分學生思維敏捷，愛動手動腦，教師充分把握住這一特點，也能將這部分差生規範過來，認真搞好物理學科的學習，同時有可能這部分差生的成績還比較，會收到意想不到的效果。
需要在以後的教學中多多關注、多多幫助他們。
經過八年級第一學期的學習，對於初中物理知識的學習有了一定的基礎，學習方法逐漸成熟，但**性的學習方式卻很欠缺。物理這門自然學科有著非常明顯的特點，充分以**活動為主，注重實驗與觀察的方法，同時具有很強的神秘感與奧妙。教師應充分把握這一特點，充分調動學生學習物理學科的興趣，培養他們更好地**活動的能力，尋找物理規律，學習掌握好物理知識與技能，樹立起正確的科學世界觀、人生觀、價值觀，運用科學的辯證的思維方式去發現問題、分析問題和解決問題。
尤其是這下學期的學習任務很重，時間緊，內容多而且知識內容難，因此更要抓好學生的雙基教學和創新教學，尤其是解決實際問題的能力。
三、知識體系分析：
教科書《物理》提出了「知識與技能」、「過程與方法」和「情感態度與價值觀」的培養目標，以及課程基本理念：注重全體學生的發展、改變學科本位的觀念，從生活走向物理、從物理走向社會，注重科學**、提倡學習方式多樣化，注意學科滲透、關心科技發展，構建新的評價體系等思想。在此基礎上，物理注意了在「知識與技能」、「過程與方法」和「情感態度與價值觀」這三個方面的課程培養功能的體現；注重從自然與生活現象中引入物理問題，通過**尋找物理規律，然後將其用於生活、生產實踐；注重將科學**的各主要環節滲透於不同章節，讓學生在科學**的過程中，不僅學習物理知識與技能，還將體驗科學**的過程，學習科學**的方法，養成科學**的能力，以便學生學習科學精神與科學態度，客觀了解科學的社會功能，樹立正確的科學觀等。
四、教學目的要求：
1、加強激發學生學習物理的興趣，提高學生的科學**能力。
2、掌握學科的基礎知識，包括定義、概念、定理、公式、原理，以及實驗各方面的綜合能力。
3、培養學生的各種能力。如科學**、解答問題的能力、實驗操作能力。4、能運用課本上的知識，發現問題、分析問題和解決問題。
5、樹立正確的科學世界觀等。五、本期的教育教學方法與措施：
在熟悉教材、綱要、標準的基礎上，認真鑽研《課程標準》，了解學生的基本情況，制訂有效的計畫，選擇好的教學方法，精心設計好每一堂課，同學生共同進行科學**活動的**歷程，認真批閱作業，輔導學生，認真做好物理實驗活動的**，提高學生的科學**能力。
做好「教學六認真」工作和「校本教研」工作，定期檢查評價學生的學習情況，加強學生的輔導工作，並認真作好教學反思，設計教改方案。重點培養中優等生，注重全體學生的充分全面的發展，加強他們的思想德育工作，充分有效地提高初二物理的教育教學質量。
六、本學期的課時設計安排：附表
泗縣2015～2016學年度第二學期
八年級物理學科教學進度表
周次123
起至日期2.22～2.262.29～3.43.7～3.11
教學內容
檢查評講寒假作業
第七章第一節科學**:牛頓第一定律；第二節
力的合成
第三節力的平衡；本章複習課
備註45678910111213141516171819
3.14～3.183.
21～3.253.28～4.
14.4～4.84.
11～4.154.18～4.
224.25～4.295.
2～5.65.9～5.
135.16～5.205.
23～5.275.30～6.
36.6～6.106.
13～6.176.20～6.
246.27～7.1
第八章第一節壓力的作用效果第二節科學探
究:液體的壓強第三節空氣的「力量第四節流體壓強與流速的
關係本章複習第九章第一節認識浮力
第二節阿基公尺德原理第三節物體的浮與沉
本章複習
高考中考
期中考試期中試卷評講與分析
第十章第一節科學**:槓桿的平衡條件；第二
節滑輪及其應用
第三節做功了嗎；第四節做功的快慢第五節機械效率第六節；合理利用機械能
本章複習
第二節看不見的運第十一章第一節走進微觀；動
第三節探索宇宙；本章複習
期末複習
期末考試
2023年八年級物理下教學計畫
2015 2016學年度第二學期八年級物理下冊教學計畫 學科物理 姓名宋玉旺 年級八1 2班 2016年2月24日 2015 2016學年度第二學期八年級物理下冊教學計畫 一 教材分析 教科書採用了符合學生認知規律的由易到難 由簡到繁，以學習發展水平為線索，兼顧到物理知識結構的體系。每章下面分節，每...
八年級下物理教學計畫
七一中學八年級下期物理教學計畫 代長林一 通過上期期末統考成績和上課情況來作大致評估，每班學生成績參差不齊，尖子生少，學困生較多，兩級分化較突出。上課時，學生的學習積極性不高，不夠靈活這就需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步改進，讓學生成為學習的主人，進行 性的學習，從而培養學生的學習興趣，啟發...
人教版八年級下物理教學計畫
八年級物理教學計畫 一 指導思想 以新課標為指導，切實轉變傳統的教育觀念，在新的物理課程理念中倡導 一切為了學生的發展 要樹立 一切為了學生的發展 的教育思想。在教學中就要關注每個學生，注重學生的全面發展，關注學生的道德生活與人格養成，注重學生的情感體驗，加強與學生生活，科學，技術和社會聯絡的教學，...