暑假社會實踐報告

2022-11-09 16:27:03 字數 2080 閱讀 9070

這個暑假不虛度

忽而一夏。這個暑假匆匆流逝,留給我的是成長與留戀。在實踐

中成長成熟,在實踐中學會珍惜生活,擁抱生活。這個暑假,我主要有兩項實踐活動。一項是擔任乙個小孩的學管,另外一項是旅遊。下面我將一一陳述。

我們學校7月11日放暑假。我沒有像其他同學那樣歸心似箭,忙著打包行李,奔向火車站。考試前我找了乙份暑期兼職,幫乙個家長監督乙個9歲小女孩的學習,美其名曰「學管」。

現在家長有了多層次的需求,不單是像以往一樣只尋求家教。因此我們大學生也要適應市場需求,把自己打造成多面人才。

我監督的小女孩小名叫月月。她是乙個長得很可愛的小姑娘。蓬鬆的有點自然卷的頭髮,又濃又黑的眉毛,大大的眼睛就像水晶葡萄一樣。

月月面部唯一的瑕疵是嘴略大,不過這正彰顯了她的可愛。她這孩子有點好動,最喜歡手舞足蹈,那樣子那造型活脫脫乙個孫猴子!她的下巴有點尖,也確實與孫猴子有幾分神似。

月月媽媽給我們制定了乙份詳細的學習時間表。什麼時間上課,什麼時間下課玩耍鍛鍊都一目了然。上課主要學習英語語文,下課主要跳高對拋籃球。

月月家有個可以人工調節公升降的晾衣架,她媽媽為了讓她長得更高,就讓我每天監督她跳高至少3次,每次至少60下。拋籃球是為了提高她的注意力。唉,現在的父母為了孩子真是煞費苦心啊,然而這其中多多少少有些「揠苗助長」的意味。

監督月月這個孩子學習是很有挑戰的。這是個喜歡活動不喜歡學習的孩子。她好動,坐不住,一提到學習就愁眉苦臉,需要我十二分的耐力去哄她勸她。

她調皮可愛,一提到玩就喜笑顏開,我一看到她天真的笑臉就覺得疲頓消失地全無影蹤。在監督月月學習的過程中,我要變換著花樣教她學習,這提高了我應對問題的靈活度。因為她缺少專心與耐心,我需要時不時地給她變換學習內容,還要時不時忍受著她突如其來的「惡搞」,這在很大程度上鍛鍊了我的耐力。

沒辦法,面對的是乙個9歲的小孩,還需要我去培養她的學習自覺性,去激發她無限的潛力與興趣。

在做這份工作時發生了一件很令我震驚的事情。這件事情讓我看到了大城市兒童在家長重壓下所承受的不應屬於他們這個年齡應承受的

東西。那是一天中午,月月媽媽下班後正好有時間,就開始提問月月幾個單詞。可憐的月月!

她已經學了整整乙個早晨了,可是她的媽媽卻堅持提問單詞。月月有點厭煩了,回答單詞不積極。可怕的一幕發生了。

月月挨打了。她爸爸一把把她拽到門外,我只聽到拳打交加的聲音。月月媽媽勸了她爸爸一句,見不起作用就不為女兒求情了。

我看見鼻血了,我的心戰慄了!然後父母逼月月寫保證書,保證以後按照他們的要求認真學習。月月剛開始不情願寫,於是她媽媽怒火中燒也開始打孩子了……最終我看到了乙份帶著一絲血跡的保證書。

我的內心再也無法平靜……

可憐的孩子啊,別人只知道你們從小養尊處優地生活在大城市,接觸著最新鮮的玩物,把去吃肯德基看做司空見慣的事,可是誰了解你們內心的酸楚與無奈?太原看似龐大的家教市場,卻隱藏著多少家庭的心酸啊!父母望子成龍望女成鳳,以致於恨鐵不成鋼不擇手段;孩子不理解父母苦心,對學習不感興趣,於是逐漸叛逆;於是代溝產生,越來越深……是教育體制所致還是城市重壓所致,希望很多教育工作和家長們都能認真思考這個問題。

希望我們的孩子能夠快樂地成長學習!

在太原做了十幾天的學管後,我就啟程回家了。回到家後,就開始謀劃我的第二項實踐活動——去西安旅遊。一直就想外出旅遊,只是苦於沒有時間沒有金錢。

終於攢下一點小錢,當然不能錯過**暑期出遊的機會了。

剛出火車站就看到一排城牆,與火車站平行,橫穿整個城市。與「西安站」三個字正對的是城牆上「歡迎來到古都西安」這幾個紅字。呵呵,好乙個古都西安!

第一天我去了世園會,門票好貴,我買的是夜票。下午5點我就進館了,剛一進館我就犯了乙個可笑的錯誤,我不認識路,不知道該沿哪條路遊館,結果我沿著去停車場的路從另乙個出口走出去了!這可怎麼辦啊?

門票已經檢過了,票已經作廢了,可是我還什麼都沒看到呢。我給世園會志願工作者好說歹說,他們念我還是乙個學生終於放行了。這給了我乙個教訓,不管去**玩都必須事先研究好遊覽圖,以免不必要的時間浪費。

世園很大,很漂亮,很具震撼力。過了天橋,我首先看到了乙個非常長的隊伍,原來是排隊去看創意館。我估摸著排隊需要乙個小時多就放棄排隊了。

然後我參觀了許多國內的館,如上海館,新疆館等。這些館把建築、雕塑與園藝相結合,別出心裁,令**連往返。然後看到許多國外館,裡面珍藏著稀奇玩物,令人唏噓不已。

我還看到了許多歐式建築,這些建築構造精巧,參差不齊,讓你有如入城堡之感。

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