附件1苦竹鄉中小學「班班通」安全管理使用責任追究制度
為保障班班通裝置資源的正常使用，服務教育教學，對於違反各項管理制度，造成裝置資源閒置、損壞、損失、被盜的相關責任人要進行責任追究。
1、對未使用「班班通」裝置，造成「班班通」教育資源閒置的相關人員，依據責任大小，給予批評教育，造成嚴重後果的取消當年的評先評優資格。
2、對違反操作規程，造成裝置資源異常或損壞，不能正常使用的相關責任人，依據情節輕重分別給予批評教育、直至取消當年的評先評優資格。
3、對責任心差，擅離職守，造成裝置丟失、被盜，致使裝置無法追回，給教育教學工作造成重大損失的相關人員，分別給予黨紀政紀處分；情節特別嚴重的，將移交司法部門處理。
4、學校要加強「五防」安保措施。每週檢查一次（檢查記錄本自備），及時排查隱患。
5、對裝置被盜等重大過錯隱瞞不報，以致貽誤破案最佳時機或破壞現場造成重大損失的，要追究校長的主要責任。
6、對故意破壞班班通裝置資源的相關人員，將移交司法部門，追究其法律責任。
7、學校要安排24小時值班、巡邏。嚴格交**制度，交接時要對裝置進行逐一清點核實，簽字明責。出現問題，除追究校長責任外，將追究值班和巡邏看護人員的主要責任。
班班通裝置管理使用責任書
9.保持教室清潔，不得亂扔廢紙，儘量減少粉塵飛揚，擦黑板時必須將 班班通 裝置蓋好。同時要教育學生愛護公共裝置，不得亂動班班通裝置，不得在主控台前圍觀 保持主控台附近地面的乾燥，保持桌面清潔。10.班主任要抓住學校資訊化建設這一有利時機，引導學生感悟 體驗資訊化給我們學習 生活 環境及成長帶來的機遇...
「班班通」管理使用制度 使用記錄
奇台二小 班班通 使用記錄 班級 班主任 日期 學校 班班通 使用管理制度 為了使 班班通 的管理和使用規範化，發揮 班班通 重要作用，真正為師生服務，為教學服務，特制定 班班通 管理制度。一 班班通 裝置保管 1 學校電教室負責校園網的執行 除錯 維護等工作，保證校園網的正常執行，保證 班班通 的...
小學班班通裝置管理使用責任書
尤鎮中心小學 班班通 裝置管理使用責任 書尤鎮中心小學 2012年3月13日 尤鎮中心小學 班班通 裝置管理使用責任書 班班通 裝置是我校進行現代化教學的必要設施，為了使 班班通 的管理和使用規範化，充分發揮 班班通 的重要作用，真正為師生服務，為教育教學服務。本著 誰使用，誰管理，誰負責 的原則，...