小學生學習之星事蹟材料范文一
現為東營區一中小學一年級一班學生。入校半年來，該生始終嚴格要求自己，刻苦勤奮，積極上進,出色地完成老師交給的各項任務，得到了師生們的好評。就學以來，李玉瑄養成了良好的道德品質。
她熱愛祖國，熱愛人民，始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊的隊員，在家長的引導和教師的培養下，積極提高自己的思想道德素質和學習水平。李玉瑄積極遵守學校的各項規章制度，熱愛學校，關心集體，團結同學，尊敬老師，為人處世誠實守信，生活儉樸，從不攀比。時時處處以身作則，模範執行《小學生守則》，嚴格遵守《小學生日常行為規範》，時刻作一名模範小學生。
在學習上，李玉瑄從不甘落後。她態度端正，勤奮刻苦，認真踏實，學習成績一直保持優秀。她積極閱覽各類書籍，開拓視野，增添知識，並積極注重其它方面的發展。
她熱愛體育、**、美術，積極參加，力求上進。在勞動方面，不怕髒，不怕累，值日生幹得很好。
李玉瑄不僅是乙個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，還是一名勇於探索、敢於創新的優秀少先隊員。今後，她將更加努力，爭取獲得更好的成績、更大的進步。
小學生學習之星事蹟材料范文二
一學期以來，在各位老師的指導下，她德、智、體、美、勞各方面都獲得了進一步的發展，在家庭、學校的薰陶下，從小就熱愛學習、關愛集體、團結同學。她學習刻苦，成績優異，思想上進，積極進取，表現優秀。
德——積極向上的進取者
她熱愛學校、遵紀守法、積極參加學校各項活動，具有良好的思想道德品質。她每天都早睡早起，形成良好的作息習慣。為了周一早晨公升國旗，她比往常起得都早，準備好紅領巾和校牌去迎接新的開始。
智——認真刻苦的學習者
學習是人生的第一要義，培養孩子的學習興趣最重要，學習效率才能提高。她學習態度端正，非常刻苦，上課認真聽講，熱愛學習，每天都以昂揚的姿態面對學習、生活，每天放學後回到家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業，然後再按課程表收拾自己的書包，準備好明天的學習用品。體——身體力行的實踐者
不管幹什麼事情，都首先要有乙個好的身體。她熱愛運動，身體素質很好，很少感昌發燒。進入小學後，她踴躍參加學校各項體育活動，如越野比賽、跳繩比賽，為了能參加比賽每天都堅持鍛鍊和練習，孩子這種精神很難得。
對於班集體的活動，如拔河比賽，她常以飽滿的熱情參加，盡最大的努力去做好。還在學校裡報名學習打桌球。勞——認真負責的勞動者
「講衛生，愛勞動」是每個公民的傳統美德，孩子在這方面做得很好。習慣成自然，她個人衛生堅持得很好，從上幼兒園養成這樣良好的衛生習慣。對自己的值日生她都很積極、負責。
美——藝術追求的愛好者
她是乙個天真活動可愛的小女孩，從小喜歡又唱又跳、畫畫、手工製作，憑著孩子的愛好，在華藝舞校給她報名學習舞蹈，通過鍥而不捨的精神，參加過多
次的表現演出。在畫畫方面她盡力發揮自己的特長，在華藝舞校校慶期間獲得「最佳創意獎」。這些方面的進步，是一點一滴壘積起來的，離不開你們辛勤的汗水。
在學校和家庭的共同栽培下，相信今後她將會做得更好，在不足中不斷進取，在進取中成就完美，讓自己成為乙個非常合格的、優秀的三好學生。
小學生道德禮儀之星材料
真誠友愛 真誠友愛是一種崇高的道德情感。因此，要樹立 心中有他人 的觀念，與同學友愛團結。同學之間要平等待人，相互尊重，一言一行，一舉一動都要從團結的願望出發。平時遇見同學一定要打招呼。打招呼的方式很多，可以問好 點頭 微笑 招手或喊一聲名字等。要做到熱情 誠懇。用你的真誠去愛別人，必然會得到別人真...
小學生學習之星評選細則
1 評選條件 1 思想品德好。熱愛黨 熱愛祖國 熱愛人民 模範遵守 中小學生守則 小學生日常行為規範 具有以下優秀品質 遵守紀律，受到大多數同學和科任老師的好評 關心集體樂於為集體服務，完成集體交給的任務，不做損害集體的事 明辨是非，不受不良行為影響，能對不良行為提出批評 熱愛勞動，不沾輕怕重 怕髒...
小學生守紀之星個人事蹟
篇一 守紀之星 事蹟材料 守紀之星 事蹟材料 我是 小學二年級5班的 在平時我嚴於律已，尊敬老師 團結同學 孝敬長輩，講文明 懂禮貌，是同學們的好朋友 老師的好幫手 父母的好孩子。在學習上，我勤奮刻苦，認真聽講，積極發言，按時完成作業，學習成績優異。在學校裡，我認真遵守學校的規章制度，遵守出操 用餐...