轉眼一年過去了，回首起來腳步匆匆，細細品味，卻有感慨萬千。
錘煉自己，促進專業化成長。在這一年中，自己積極主動地參加各種教學研討活動，不斷提高自己的專業技能，努力探索鑽研業務知識，使自己的業務能力在原有的水平上邁上乙個更高的台階。
踏實工作，平凡中求佳績。小學教育對於外行來說是一項不起眼的工作，對於我們一線的老師來說，肩負著培養祖國的未來、民族的希望的重任，極其富有挑戰性。就拿自己來說吧，自己所帶的一年級是整個小學階段最低階的一段，所有的學生幾乎是一張白紙，不會聽課，不會思考，更談不上與老師交流思想，個別學生患有多動症，上課的時候自己想幹什麼就幹什麼，想怎麼幹就怎麼幹，根本就不知道自己已經擾亂了課堂秩序。
面對一張張無知的面孔，面對正在成長的、具有鮮明個性的活生生個體，能放棄嗎？不能，知道自己做得工作極其繁瑣和勞累，但是，我也理解少年強則中國強的真正含義。因此，在教學中根據小學生的年齡特點，制定教學措施，走進學生，以不同的方式方法去引導他們，促進他們富有個性的成長。
勤於思考，反思中求進步。教師即研究者是國際教師專業發展的重要理念。要想獲得持續性發展，適應教育改革的要求，就必須在自己的從教生涯中不斷的反思，不斷的研究，不斷的改進。
從自己的失敗中找原因，從成功中積累經驗，讓自己不斷地向高峰攀登。所以自己就養成了寫反思記錄的好習慣，讓自己在一次次的學習反思中找到不足，不斷地總結經驗和教訓，不斷地進步。在今後的工作中，只要找到了努力的方向，一定會有所突破，有所成功的。
小學數學教師個人工作總結
羅玉梅教師個人工作總結 在我的意識裡，一直認為自己是一名普通而平凡的教師，沒有顯赫的戰功，沒有驕人的業績，只是在沿寺小學這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什麼追求或目標的話，那就是努力要求自己能成為一名學生喜愛 家長尊重 同事信任 領導放心的 好教師 基於對自身的這種定位，一直以來，我堅持以 勤學 善...
小學數學教師個人工作總結
本學期，我擔任 年級數學教學工作，認真學習教育教學理論，從各方面嚴格要求自己，主動與班主任團結合作，結合本班的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計畫，有組織，有步驟地開展。為完成教育教學工作出勤出力，現對本學期教學工作作以下總結 一 認真鑽研教材，明確指導思想。教材以數學課程...
小學數學教師個人工作總結
單位 黃嶠教管中心雙鋪中心小學張彥娟 作為一名普通的教師，我在工作中兢兢業業。我努力要求自己能成為一名學生喜愛 家長尊重 同事信任 領導放心的 好教師 一 思想認識 在這一學年裡，我要求自己在思想上 工作上 在同事 學生的心心目中樹立起榜樣的作用。一學年來，我積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的...