高考仿寫技巧

2022-11-03 13:21:02 字數 2298 閱讀 7139

【考點解析】「仿用句式」指在一定的語境中,根據語言表達的需要,參照題幹提供的句式,另造乙個或多個結構相似、修辭相同、內容銜接的句子。通常放在第ⅱ卷,以主觀題的形式出現,往往給出例句或者乙個句子的畫線部分,比較突出對結構和修辭手法的考查。

【解題技巧】根據仿寫試題考查側重點的不同,可將其分為四大型別:結構類仿寫題、修辭類仿寫題、詩歌類仿寫題和思維類仿寫題。下面結合例項,分別介紹這幾種題型的仿寫方法:

01結構類仿寫題——看清結構,模仿有據●技法點撥解答以結構為命題點的仿寫題,要把握例句的結構特點,先看清是單句還是複句,是單句的,要分析句子成分的關係(主謂式、動賓式、動補式等);是複句的,要分析分句之間的關係(並列、因果、假設等),再按例句的結構仿句,同時注意語氣、內容、修辭等方面的要求。如:在下面橫線處,續寫兩句話。

蘭因春而存在,而春也因有了蘭的幽美,才多了些溫煦,少了些清寒;荷因夏而存在,而夏也因有了荷的淡雅,才多了些涼爽,少了些燥熱;解析:例句是富含哲理的複句,總體上看是因果關係複句;「多了少了」所關聯的短句之間,又是並列關係(對比關係);分號之間的語句是並列兼對偶關係。解答此題,必須在對這種結構關係了然於心的前提下,聯想兩種事物及與之相關資訊,表達生活哲理。

參***:菊因秋而存在,而秋也因有了菊的冷豔,才多了些成熟,少了些青澀;梅因冬而存在,而冬也因有了梅的堅韌,才多了些靜謐,少了些喧囂。02修辭類仿寫題——抓住特色,創新出彩●技法點撥修辭仿寫題主要涉及比喻、排比、對偶、擬人、反問、設問等常用的修辭格。

解答這類題時,最關鍵的是了解某種修辭的特色、要求,如,比喻往往是將抽象的事物形象化,它要求新鮮、生動;排比則由三個以上的結構相同的句子構成,整齊而富有氣勢。如:請以「理想與現實」為內容,仿照下面的示例寫兩個句子。

要求每個句子都採用比擬的修辭方法,兩個句子之間構成對偶。太陽熱烈、奔放,帶著萬丈光芒,給生靈以活力;月亮溫馨、寬容,帶著無際清輝,給萬物以安寧。解析:

此題重點仿寫修辭,主要是擬人、對偶兩種辭格。評分細則規定「內容貼切給1分,比擬恰當給1分。兩句構成對偶給2分」。

因此,解答此題,要抓住「理想」與「現實」的意義、特點,做到內容貼切;將「理想」與「現實」擬人化的同時,使上下句字數相等,詞性相對。參***:理想熱情浪漫,帶著五彩繽紛,給生命以激情;現實穩健厚實,帶著三分沉重,給人生以冷靜。

03詩歌類仿寫題——形神兼備,追求文采●技法點撥仿寫短詩,要注意以下幾個方面:①例子一般具有哲理性,仿作也要有深刻的思想內容;②詩歌借形象表達思想,仿寫時要看清詩歌採用了什麼修辭手法、表現手法;③追求高遠的意境。如:

在「梅花」、「星星」、「蠟燭」中任選一種,仿照下面《溪流》這首小詩的格式,寫一組句子。溪流:沒有江河奔騰的浪花築也沒有大海壯闊的波瀾築但山石間的那點叮咚築是你歡快的旋律。

解析:《溪流》主要採用了對比、擬人兩種修辭手法,表達一種歡樂的精神。仿寫時一要注意用修辭手法追求語言的文采,二要表達出明確的思想,可藉「梅花」,寫迎風鬥雪的精神,借「星星」,寫微小人物存在的價值等。

參***:①梅花:沒有桃花艷麗的姿容築也沒有杏花芬芳的醇香築但是寒風中那片深紅築是你迎風鬥雪的笑臉。

②星星:沒有太陽耀眼的光芒築也沒有月亮皎潔的清輝築但是夜空裡的那點閃爍築便是你迷人的容顏。04思維類仿寫題——巧思顯智,妙想出奇●技法點撥以形象思維為考查點的仿寫題,一般是要求將乙個事物比喻為不同的事物,這需要注意事物之間的相關性、相似性,發揮聯想、想象能力寫出新奇的比喻。

以抽象思維為考查點的仿寫題,一般要求就具體事物揭示生活哲理,或揭示形象語句的精神實質,這需要研究事物的特徵,使「物」與「理」相得益彰,體現對比思維的仿寫題,最好利用事物之間的相對性、相反性,思考解答。如:根據下面的示例,請另選一組事物,運用聯想和對比,表達自己對生活的某種認識(不拘泥於句式,40字以內)。

示例:鮮花雖然嬌豔,但經不起風吹雨打;小草看似尋常,卻更能承受酷暑嚴寒。解析:

這道題兼考形象思維與抽象思維能力,考生要能從「鮮花」的兩面性(美麗而易損)和「小草」的兩面性(平凡而堅毅)中受到啟發,聯想到兩面性與之相對應的事物。事物的本身以鮮明的形象出現,而其兩面性則是抽象的,因此,這個聯想過程是形象思維與抽象思維的統一。參***:

露珠雖然晶瑩,但經受不起風吹日曬;石子看似平凡,卻能承受磚瓦的擠壓。【提分訓練】1.按照下面的句式,再寫兩個句子,與之組成排比句,表達一種積極的人生態度。例句:

例句:那些昂揚的力量時時**著我的心靈。即使我是一株小草,不能灑下清爽的綠蔭,我也會搖曳嬌小的身軀,隨風而舞,撩動行人的心緒。

3.仿照所給出的詩歌的第一節,補寫兩節詩,要求內容相關,修辭方法相同。青春是什麼?青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山。

每個少男少女都是登山隊員,懷揣著征服者的夢想。①青春是什麼?青春是②青春是什麼?

青春是4.仿照例句畫線部分,另選喻體,寫兩個句子,從不同的角度,表現朋友對生活的意義。朋友,是你窮愁潦倒兩眼望天時,盤旋在你上空的那隻鷹。

句子仿寫技巧

一 仿寫句子就是根據所 提供的語言材料,在語意 句式 修辭 語氣等方面進行模擬仿寫。一般說來,要根據提供的語言材料,從形式 結構 修辭 句式 字數 和內容兩大方面入手進行仿寫。例如 仿照例句,在橫線上再造乙個句子。金錢能買來書籍,但買不來知識 金錢能買來藥品,但買不來健康 解題分析 首先從整體上看,...

高考專項仿寫訓練

高一練習 仿寫 一 考點概述 高考句子仿寫的題型始於94年,隔了三年,從98年到2006年的高考試卷都使用了這種題型。仿寫題屬於表達應用能力層級 d級 的考查題目,它有如下一些特點 1 具有開放性,它不規定答案,所答的內容符合題目要求就行 2 具有綜合性,涉及知識運用的方面很多,語法知識的運用,修辭...

高考仿寫句子訓練

1 開放式 2008年全國卷2 請仿照下面的示例寫三個句子,要求三個句子構成排比,語意逐步 加強。6分 一朵浪花,是乙個跳動的音符 一排浪花,是一組激昂的旋律 一江浪花,是一部歡樂生命的樂章。2 續寫式 2001年全國卷 根據例句的內容和句式,續寫乙個或多個句子。悲觀者說,希望是地平線,就算看得見,...