景家小學四年級下期語文第七單元測試題
姓名得分
第一部分基礎知識積累與運用(40分)
一、看拼音,寫詞語(5分)
biàn lùn jiě shì céng jīng dǎn dà wàng wéi
二、在括號內選出乙個正確的漢字或音節劃上「 」。(4分)
遠遠望去,父親的菜圓就像一塊碧錄的翡翠,嵌在慌涼的山陂上。
三、比一比,再組詞(5分)
磅徽( ) 撤( ) 鏽( ) 拖( )
傍微( ) 澈( ) 繡( ) 施( )
四、把下列的詞語補充完整。(6分)
寸( )尺心壯沙( )塔
半( )而之以始( )終
五、在括號裡填上恰當的詞語。(6分)
( )的境界宣布的目光
( )地交談解答的土地
六、選詞填空。(4分)
鎮靜安靜寂靜平靜冷靜
1、夜深了,周圍一片
2、他遇事很從不急躁。
3、上課鈴一響,沸騰的校園頓時下來。
4、做作業遇到了難題,我們要( )思考,仔細分析。
七、依要求改寫句子。(4分)
1、鄉親們長年累月地為一對年過六旬的老人挑水。
縮寫句子
2、羅丹忘我工作的精神打動了我。
改為「把」字句
八、修改病句。在原句上修改(4分)
1、金魚缸裡有許許多多無數的金魚。
2、畫畫的青年具有頑固的毅力。
九、《魚游到了紙上》這篇課文寫到:圍觀的人越來越多,大家讚嘆著,議論著。那是怎樣的情景呢?請你試著寫一寫。(2分)
第二部分閱讀積累與運用(30分)
(一) 讀《魚游到了紙上》片段,回答問題(15分)
就在金魚缸邊,我認識了一位舉止特別的青年。他高高的身材,長得很秀氣,一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。
說「認識」,其實我並不了解他,只是碰到過幾次罷了。說他「特別」,因為他愛魚愛到了忘我的境界。他老是乙個人呆呆地站在金魚缸邊,靜靜地看著金魚在水裡游動,而且從來不說一句話。
乙個星期天,我到玉泉比平時晚了一些。金魚缸邊早已擠滿了人,多數是天真活潑的孩子。這些孩子穿著鮮豔的衣裳,好像和金魚比美似的。
「喲,金魚游到了他的紙上來啦!」乙個女孩驚奇地叫起來。
1、「缸」字是( )結構,音序是( ),部首是( )。(3分)
2、文中帶點的字選正確的解釋畫上橫線 (2分)
老:①年歲大 ②陳舊 ③原來的 ④長久 ⑤經常為 ⑥很;極
晚:①晚上 ②時間靠後的 ③比規定的或合適的時間靠後 ④後來的
3、寫出下列詞語的反義詞 (2分)
特別活潑( )
4、用「 」劃出描寫青年外貌的句子。(2分)
5、這個青年「特別」表現在
3分) 6、你認為這個青年的畫畫得好嗎?從什麼地方看出來(3分)
(二)認真閱讀下面的文章,回答問題。( 共15分)
「明星」上的一粒「微塵」
有一年,我國著名的數學家華羅庚教授在北京參加數學研究會。
一天,華羅庚收到一封來信。信上大意是,讀了您寫的《堆疊素數論》這本書,覺( jiào jué )得這本書寫得很好。可是經過反覆計算,發現書裡有乙個問題的計算是錯誤的。
如果把這本書比作一顆「明星」,那末,這個錯誤就好像一粒「微塵」。希望您能更 ( gēng gèng ) 正。
華羅庚讀完信,翻開書來看,再一算,果然有錯,他讚不絕口真的太好了他的意見完全正確有著很高的才華
華羅庚把寫信的青年人請來參加會議,這青年就是陳景潤,後來成為有名的數學家。就這樣,華羅庚從自己的錯誤中發現了乙個難得的人才。
1、為帶點的字選擇正確的讀音(在正確的讀音上打「 」)(2分)
2、給第3自然段沒有標點符號的地方加上標點符號。(2分)
3、我認為「明星」、「微塵」中引號的作用是1分)
4、在文中找出下列詞的近義詞寫進括號裡。(3分)
重複更改缺點
5、「明星」在文中指微塵」指2分)
6、用「 」線畫出短文中的一句比喻句。(2分)
7、結合短文在正確的說法後面畫「√」。 (1分)
①本文讚揚了陳景潤認真鑽研學問和一絲不苟的態度。( )
②本文歌頌了華羅庚教授虛心接受別人意見並善於發現人才的精神。( )
③本文說明了任何書都有錯誤,只要改正了仍然是好書。( )
8、「真的太好了」你知道好在**嗎?(2分)
第三部分習作(30分)
在你的生活中,一定有讓你十分敬佩的人,也許是你的爸爸,也許是經常關心你的媽媽,也許是你周圍的小夥伴……無論是誰,請你寫寫發生在他(她)身上的事兒,說清楚為什麼敬佩他(她)。注意語句要通順,內容要具體,標點正確,書寫工整,題目自擬,字數不少於。
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