一、想一想，填一填。
1、由二億、八千萬、四百萬組成的數寫作改寫成以「萬」為單位的數是萬，省略億位後面的尾數的近似數是億。
2.乙個數是由30個億，8個千萬，6個萬和4個百組成的，這個數是（ ），讀作用四捨五入法改寫成用億作單位的數是
3、乙個八位數「四捨五入」後是4千萬，這個數最大是最小是
4、乙個數的十億位上是1，十萬位上是3 ，千位是6，其餘各位上都是0，這個數是它是乙個（ ）位數。
5、用三個3和三個0組成六位數，且要求三個0都不讀，這個六位數可能是也可能是
6、用6、5、1、9和3個0寫出以下各數。①最接近1千萬的數是
②與1千萬相差最大的數是
7、把5000550，5500500，5000505，5050500，500550，5000055按從大到小的順序排列是
8、乙個九位數加一得乙個十位數，這個九位數是（ ），這個十位數是（ ）。
二、世界四大洋面積統計表。
現在我知道了哪個大洋面積最大。你知道嗎？
哪個大洋的面積最大
三、把下面各數改寫成用「億」作單位的數。（不是整億的，用「四捨五入」法省略億位後面的尾數。）
204000000006010000000007200000000
6580650000999602301001549980600
57940000萬噸 3000000000人＝（ ）億人
648700≈（ ）萬公尺 996430噸≈（ ）萬噸
五、用0、0、0、0、4、5、6、7、8組成乙個九位數，使讀的時候符合以下要求。
1．乙個0也不讀2．唯讀乙個0。 3．讀出兩個0。
4．讀出三個05．四個0都要讀。
作業是檢測教師教與學生學習效果的中介
作業是檢測教師教與學生學習效果的中介，是師生交流的工具，是教師常規教學工作的重要組成部分，是全面提高教學質量的重要保證，為了加強質量管理，規範對學生作業的管理，根據有關課改精神以及相關管理條例特制定本管理制度 一 作業布置1 每學期教研組內教師應該開展作業專題研究活動，對教材上的作業進行具體研究，確...
數學四年級上冊第一單元《大數的認識》
2016學年度上學期小學單元學習水平評價 四年級數學 1 學校四年班學號姓名 內容 大數的認識 全卷100分答卷時間 60分鐘 一 填空 共59分 1 乙個數從右起，第五位是 位，第九位是 位，第 位是百萬位，第十位的計數單位是 2 10個一千是 10個一百萬是 10個一千萬是 3 96000230...
四上第一單元《大數的認識》複習課教學反思 含試卷
作為乙個新教師，最容易犯的毛病就是一說就多了，實際上，很多時候孩子會說得比老師更好！在教學四上第一單元 大數的認識 複習課時，我出示了一組對比練習 470 900 470萬 12 80000000 127億，兩道題都是用四捨五入來考慮問題，學生回答以後，我問了這樣乙個問題 同樣用四捨五入考慮問題，為...