上高中了，又回到了本部，好像一切東西都顯得十分新鮮——教室裡新鮮的面孔，新來的老師，新來的校長以及食堂裡飯菜新的**，一切似乎都需要再一次適應。
大多數人，和我一樣正在努力地尋找適應新環境新集體的方式，但同時我也在身邊發現了少許「異類」：後排有個姑娘叫小楊，平時不怎麼說話，對她少有的認知也都是從qq空間上獲得的。這天，我又一次開啟了她的空間，發現她上傳了這樣一張**。
作業本寫了名字平放在桌上，班級那一欄裡卻有著寫了一半的「初三」。**下還配上了一行文字：初中別走。
再往下是她幾個初中朋友的回覆，都是悼念初三年華的逝去，朋友分離之類傷感的話語。看完這篇說說，心中頓時感到有股不是滋味，不是被小楊和她朋友們的「離愁別緒」所感染，而是對她這種態度頗有不爽。
於是乎，我順手便在下面評說了一句：「那麼傷感幹嗎？又不是生離死別。
」這不評論則已，一評論可是一石激起千層浪，小楊的幾個朋友立刻對我展開了一陣「狂轟濫炸」，什麼「薄情」、「喜新厭舊」之類的詞語都撲面而來。
晚上，我偷偷摸摸地再次上線，心想著應該躲過「轟炸」了。十分意外我收到一條私信：「你知道我為什麼如此傷感？
因為我害怕失去我的朋友們，或許她們和你一樣，很快就能適應新環境，而我卻不行，對於我來說，這些朋友就是我唯一擁有的，現在她們要離去了，我能不傷心嗎？」
看了這段話，再想想平時內斂、只生活在自己小圈子裡的小楊，我不覺像打翻了五味瓶般，百味雜陳地癱坐在了椅背上。是呀，適應新環境固然重要，但我抱著如此主觀的看法面對他人的觀點又如何讓我被適應呢？換而言之，我連新環境中人們的性格和想法，都無法適應，還談何適應新環境呢？
「我想我會慢慢適應的……」我打出了這句回話，按下了「傳送」鍵。
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