2023年六年級上學期班主任工作計畫

2022-11-01 22:15:03 字數 5603 閱讀 9830

小學六年級上學期班主任工作計畫xx(一)

一、指導思想

以《學校工作計畫》和《德育工作計畫》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規範》,以行為習慣養成教育和安全教育為重點,積極參加學校和德育處組織的各項活動,創造溫馨之家,使六年級成為乙個有特色的班級。

二、班級基本情況和目標

我班的學生活潑可愛,大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,求知慾旺,但是自製能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

三、具體措施

(一)因材施教,做好培優轉差的工作

1、重視尖子生的培養

(1)對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有餘力的優秀生留有擴充套件延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課餘時間勤學苦練。

(3)多方面培養有特長的學生,在全面進行素質教育的同時,注入特長教育,在各科教學中注重優秀生的培養和輔導。

2、重視後進生的轉化

(1)對後進生,多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。採取「一幫一」,「眾幫一」等措施,給後進生創造乙個溫暖的集體氛圍。

(2)對後進生進行經常與家長取得聯絡,目的是取得家長的配合和支援,,把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。

3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校聯絡,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

(二)做好勞動、衛生和安全教育

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防範能力,利用班會課,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防範安全常識》。利用牆報出有關安全、防火的知識,增強學生的安全意識,提高他們的自我防範能力。教育學生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設

1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班幹隊伍。

(1) 進—步完善班幹部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班幹隊伍,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

(2)不定期召開班幹會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。

2、建立班級視窗工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到「有借有還,有損必賠」。

四、每月工作安排:

九月:1.做好開學各項工作,了解學生思想狀況,進行收心工作;

2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀;

3. 教學生學會聽課;要求學生把各科作業按時完成,保質保量,提高效率;

4.做好兩操的評比;清潔分配到戶,責任包乾;

5.進行班級情況調查,確定本學期班集體建設目標;

6.做好安全檢查工作,與家長時常聯絡。

7.結合「教師節」,出版相關內容的牆報。

十月:1.做好安全檢查及思想教育工作;

2.繼續做好學生的學習紀律的監督、督促以及各項常規的檢查;

3.開展 「一幫一」互助活動,創設良好的學習氛圍;

4.結合「十一」假期,對學生加強安全教育。

5.出版「迎國慶,慶十一」牆報。

十一月:

1.做好安全檢查及教育工作;

2.繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促;

3.組織學生積極參與學校開展的各種活動。

4.期中考試總結;班科聯絡。

5.更新班級牆報內容。

十二月:

1.做好安全檢查及教育工作。

2.繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促。

3.做好學生的複習工作計畫。

4.開展主題班隊活動。

5.加強安全教育。

6.更新牆報內容。

一月:1.做好安全檢查及教育工作。

2.組織學生複習,參加期末考試。

3.做好學期結束各項工作。

4.結合寒假,對學生進行安全教育。

小學六年級上學期班主任工作計畫xx(二)

這個學期,我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔,我也在為自己乙個學期的班主任工作做了詳細的計畫,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計畫如下:

一、預期班風:

團結、文明、誠實、上進

二、學生情況分析:

六年級共有59名學生。隨著年齡的增長,越來越多地出現心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質最好的班級。

三、實施性教育方式:

集體教育與個性教育的統一

四、採取的措施:

1、重視養成教育六年級上學期班主任工作計畫年六年級上學期班主任工作計畫(2)

一所好的學校是由多個優秀班集體組成的。乙個優秀的班集體必須要有良好的班紀,班風,班規,學風,這就要看這個班集體的指揮官,也就是這個班集體的班主任。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,本學期從學校總體工作思路和學生思想實際出發,加強自身的思想素質和業務素質培訓,抓好本班級管理工作,提高學生道德素質,努力使自已的班主任工作再上乙個新台階。

為了更好地開展工作,現擬訂本學期班主任工作計畫。

一、分析班級

六年級共有學生 27人,其中男生8人,女生 19人。學習成績相對較好,學生比較有禮貌,學習的紀律性、自覺性比較好,完成作業情況較好。但是由於男女生比例失衡,所以應花更多心思對每個學生加以適當了解。

二、班風、學風

據此,本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

1、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學生做操。組織和指導學生的課間操,是保證小學生經常鍛鍊身體的重要措施。

⑵檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。

⑶進行安全教育,組織好放學。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。

打了放學鈴後,班主任進教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。

2、組織和培養班集體。班級集體是班主任教育的物件,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

⑴確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,並制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標,乙個奮鬥目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。

乙個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的**。這種班風、**對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的**做起。

班上有了正確的**,壞事在班上就得不到支援,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

⑵選拔、培養和使用班幹部。我擔任班主任後,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班幹部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。

三、個別生

1、了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,每個學生在我面前都是一張白紙,為了深入了解學生的思想狀況,我主要採取以下幾種途徑:

⑴與學生交談。有計畫地利用班隊會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班幹部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利於開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

⑶填學生基本情況**、進行家庭訪問。首先,通過書面形式與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

其次,密切關注學生的思想動態,發現問題及時與家長取得聯絡,共同解決問題。

(4)在學習上對學生嚴格管理。常寫觀察日記,每天早上檢查一次,提高孩子們的寫作能力。

2、做好個別學生的教育工作。其具體做法如下:對於個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。

對後進生要一分為二,善於發現後進生身上的積極因素,特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深於父母,曉之以理,細如魚絲。

班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗,以人為本,因材施教,充分發揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

四、具體活動計畫:

第一周 :

1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2、制定班規,學習《小學生日常行為規範》和《學校管理條例》。

3、開展班委競選,提出要求。

4、布置教室環境,創設良好的學習氛圍。

第二週:

1、繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

2、進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

3、對學生進行安全教育。

第三週:

1、培養學生上課鈴聲一響,教室裡要安靜的習慣。

2、加強環境衛生教育,搞好個人和集體衛生。

第四周:

1、進行班級寫比賽。

2、繼續抓好常規教育。

第五周 :

1、 慶「國慶」,進行愛國主義勞動教育。

2、進行班級美文朗誦比賽。

第六周 :培養學生的參與意識和集體主義精神。

第七周:

1、繼續抓好紀律和學習目的教育。

2、進行班級拓展活動,增強班級凝聚力。

第八周 :

1、 繼續抓好課堂常規教育。

2、進行尊敬父母、師長的教育實踐活動。

第九周: 培養學生正確的是非觀念。

第十周:

1、進行期中複習、考試。

2、進行家訪,共同抓好學生考前複習準備工作。

第十一周:

1、總結期中考試,吸取經驗教訓。

2、繼續抓好常規教育。

3、召開第二次家長座談會。

第十二周:

1.、向學生進行學習目的教育,抓好思想教育,以防止學生思想鬆懈。

2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三周 : 向學生進行愛國主義教育。

第十四周 :

1、進行勤儉節約教育。

2、對學生進行愛護公物教育。

第十五周: 班級書法比賽。

第十六周 :

1、培養學生的集體主義觀念。

2、教育學生早睡早起,不能貪眠。

第十x周 :

1、再次進行學習目的的教育。

2、評選班級文明學生。

第十x周 : 繼續鞏固上週活動內容。

第十九周 :

1、制定複習計畫,鼓勵學生努力學習。

2、評選班級德育小標兵、優秀班幹部。

第二十周 :

1、搞好各類評比,樹立榜樣。

2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

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