2011---2012學年度上學期六（2）班班主任工作計畫
喬林本學期我擔任六（2）班班主任工作，之前一年的磨合，我已經和學生們有了很深的默契，我想我在這個學期的工作將更加的好做，因為我已經對自己的工作有了更為明確的認識了，我知道了自己應該怎麼做，也明確了自己對本學期的班級管理的目標和方向，並結合自身多年來的班級管理經驗在實踐中不斷摸索、不斷積累、不斷**、進一步找準適應本班學生發展的管理模式和管理方法。為促進本班學生全面健康成長而指明方向，力爭做好學校領導賦予的各項工作任務努力完成好班級管理任務。
一、指導思想：
堅持育人為先的教育理念，注重德育教育。以日常行為規範為準繩，以新的教育理念為中心，注重學生道德品質教育和養成教育，大力培養同學們的創新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況:
我班共有學生36人。來自不同的自然村和學校所以學生所處的壞境和所受的家庭教育各有差異可是每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純樸善良，好奇心強。
但自製能力差，時常不能控制自己，甚至個別同學性格孤僻不善於交往，心理方面出現一定的缺陷，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別跑校生迷戀網路遊戲。很多行為習慣有待進一步培養。
三、本期工作要點
1、培養班級幹部：及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作、團結、協助，並齊心協力擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。
對不負責任的班委進行更換重新進行民主選舉班委。
2、重視關懷教育：要關心學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
3、繼續做好安全教育工作，要求學生時時、事事、處處注意安全。特別注意返回途中的乘車安全意識教育，努力提高學生的安全防範意識。
4、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。
四、具體教育措施：
1、發揮班幹部作用，提高班幹部工作能力
班幹部是班主任的好幫手，充分發揮班幹部的作用，不僅利於班主任把更多的經力投入到教學中，更利於班幹部工作能力的培養。俗話說：失敗是成功之母！
沒有乙個人生來不會犯錯，關鍵是知錯就改。要多給學生鍛鍊自己的機會，為此我在管理班級方面盡可能地放手讓班委去管理班級事務。切實讓他們在失敗中進步。
2、加強常規教育
良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，乙個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，紮實有效地加強學生的常規訓練很重要。本學期常規訓練的內容我以《小學生日常行為規範》為主，同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收穫。
3、明確學習目標
俗話說：有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初，期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛生等方面的目標，讓每乙個學生明確自己正在努力奮鬥的目標是什麼，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。
目標擬訂後，要求每個學生認真切實地執行自己的計畫，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易於承受的壓力下自覺要求自己。
4.重視養成教育：利用開學初第一周進行養成教育因為良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使乙個人的終生發展受益非淺。
因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。
5、加強潛能生管理：面向全體學生，分類施教，加強對潛能生的輔導，課堂多關注，課後勤輔導。力爭他們本學期在各方面取得更大的進步。
6、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，行為的養成情況，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上公升。
7、家教結合：經常與學生家長聯絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期開學初和開學末各召開一次家長會，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。
在新的學年中，我會一如既往，繼續努力，使班級工作再上新台階。我相信自己會越做越好，也相信，我一定會做的更好，也一定會在不斷的進步中得到更多的進步。
2023年9月1日
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