初中這兩年來，最大的改變無疑就是初三上半學期，從這時，我們漸漸接受了中考帶來的緊張氣氛，也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在老師的教導中，我們開始明白中考時決定人生的重要關卡。
在初三下冊來臨之際，為了趕上其他同學的步伐，我們必須笨鳥先飛，追求卓越，所以在這個時間裡我們一定要努力，備戰中考。
中學的學習階段是十分關鍵的，學習時間是十分寶貴的。要想保證學習效果，課堂紀律是前提，沒有乙個良好的課堂紀律，同學沒法學，老師沒法教，我們會失去很好的、很珍貴的學習時間。但是，我們有些同學沒有正確的認識這一點，放任自己，值得我們反思。
我們學習，首先要端正學習態度。一些學生總是在上課時間說話，自己不學，還影響別人學習，他們是沒有把學習當回事。認為自己什麼都不會?
學不學差不多。全班同學學習基礎基本都很薄弱，但是這更需要加強學習，要利用寶貴的自習時間，迎頭趕上。
只要你有決心、有信心，我們學習的目的，就是為了讓我們走上社會、適應社會。我們不重視自己學習，浪費學習時間。更為不對的是，破壞了課堂紀律，影響別人的學習，影響了班集體的榮譽。
這是要從學習態度上進行認真的認識和分析。聯想到自習課，有的同學不抓緊時間自學，經常浪費時間。他們學感覺被動。
是學習的積極性不夠，沒有激發自己的學習熱情。學生在學校的主要任務就是學習，我們必須首先安排好學習時間。就我們現在的學習內容和我們應該掌握的知識，自習時間是不夠的，更何況我們要提高自己、補回過去的欠缺呢?
你說什麼時候玩不可以啊，現在只一心學習就可以了，不能給人的感覺是百無聊賴。他們不知道學習是好的，不會想後果，對自己沒信心，看什麼都不會，用談話或者玩些東西找精神寄託。但是你應該知道在社會上父母能一直陪伴著你?
能陪伴你多少年?現在不學習，就沒有自己的未來發展方向。我們要學會做自己學習的主人。
變「要我學」為「我要學」，積極主動地去嘗試、學習和探索，去謀求個體潛能的充分發揮。
我們對自己的每一節課都要作出安排，完成那些內容，來約束自己。只有當我們對自己的主體角色有了高度的認同感，才會在整個學習過程中真正展示自主、自信、自強的精神風貌，改變學習中無所謂的現象。未來社會是乙個學習化社會，自主學習適應了未來社會對現有學校教育的要求，我們要在學習生活中，養成良好的學習習慣，主動學習，善於思考，自立自強，以後不因我們今天放鬆學習而懊悔，要以今天的學習感到自豪和驕傲!
初三九年級個人工作計畫
在當前教育形勢緊張的前提下，各學年都需要提高自己的教學成績，尤其是我們九年級 我們面臨著中考的考驗。順利地在中考中幫助學生取得最好的成績，這是每一名九年級老師的心願。然而如何才能實現自己的心願，如何才能取得最好的成績，如何才能讓我們學校的中考成績再創新高，這些是我們每一名九年級老師必須深思和解決的問...
初三九年級上班主任工作計畫
為全面貫徹國家的教育方針，面向全體學生，對學生全面實施素質教育，注重培養學生的創新精神和實踐能力，加強對學生的世界觀 人生觀 價值觀的教育，使學生能正確對待初中畢業這個人生的重要轉折，使全體初三學生都能順利完成九年義務教育，更多的學生能公升入高一級學校學習，特制定此工作計畫。班級現狀分析 本班共55...
初三九年級數學中考備考複習計畫
2015 2016學年第二學期九年級數學中考備考複習計畫 第十三中學李美茹 2016年2月 初三數學複習的內容面廣量大，知識點多，要想在短暫的時間內全面複習初中三年所學的數學知識，形成基本技能，提高解題技巧 解題能力，並非易事。如何提高複習的效率和質量，下面我談一些自己的想法。一 明確指導思想 新的...