九年級物理第一學期期中考試試卷 含答案

2022-10-30 17:21:03 字數 4639 閱讀 5351

2018-2019學年度第一學期期中檢測

九年級物理試題

(全卷共100分,考試時間90分鐘)

一、選擇題(每小題2分,共24分)

1.下列過程,哪種情況小明對桶做了功

a.小明提著桶站立不動

b.小明提著桶水平移動

c.小明提著桶站在勻速水平運動的車廂內

d.小明提著桶站在勻速向上運動的電梯內

2.當兩台機器正常工作時,功率大的機器一定比功率小的機器

a.做功多 b.做功少 c.做功快 d.做功慢

3.如果一把剪刀在剪紙時的機械效率為80% ,這表示

a.若作用在剪刀的動力是1n,則阻力是0.8n

b.若作用在剪刀的阻力是1n,則動力是0.8n

c.若作用在剪刀的動力做功1j,則有0.2j的功用於剪紙

d.若作用在剪刀的動力做功1j,則有0.8j的功用於剪紙

4.如圖所示是物體離手後,在空中飛行過程中動能ek隨時間t變化的曲線,運動的物體可能是

a.斜向上投擲出去的鉛球

b.一鬆手由靜止下落的桌球

c.豎直向上墊起的排球

d.離開腳後在地上滾動的足球

5.下列物體運動過程中,沒有發生動能和勢能轉化的是

a.壓路機在水平路面勻速行駛b.滾擺上公升

c.用弓將箭射出去d.過山車向下俯衝

6.把剛剛煮熟的雞蛋放入一碗冷水中,雞蛋會涼下來,同時冷水的溫度會公升高.在這個過程中

a.雞蛋的內能減少,冷水的內能增大 b.雞蛋和冷水的內能都減少

c.雞蛋的內能增大,冷水的內能減少 d.雞蛋和冷水的內能都增大

7.汽油機工作時與如圖能量轉化相同的衝程是

a.吸氣衝程b.壓縮衝程

c.做功衝程d.排氣衝程

8.以下幾個研究例項:①研究電流時,把電流比作水流;②研究利用槓桿是否省力時,不計槓桿質量;③學習內能時,用運動的小球具有動能來模擬做無規則運動的分子也具有動能;④研究動能與速度的關係時,讓物體的質量保持不變.採用了相同研究方法的是

a.①和② b.①和③ c.②和④ d.③和④

9.如圖所示為普通手電筒的結構示意圖,與它對應的電路圖是下列圖中的

第9題abcd

10.如圖所示的三個電路,下列對其通路、斷路、短路判斷正確的是

a.甲斷路、乙通路、丙短路b.甲通路、乙斷路、丙短路

c.甲通路、乙短路、丙斷路d.甲短路、乙斷路、丙通路

第10題第11題

11.如圖所示,閉合開關s時,燈泡l1、l2都不亮.為了找到故障原因,用一段導線的兩端接觸a、b兩點時,兩燈都不亮;接觸b、c兩點時,兩燈都不亮;接觸c、d兩點時,兩燈都亮.則故障可能是

a.電源短路 b.l1斷路 c.l2短路 d.s斷路

12.如圖所示,在「**串聯電路的電壓規律」實驗時,閉合開關,用電壓表分別測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為uab=1.5v,ubc=1.5v,uac=3v,在**中記錄資料後,接著的實驗步驟是

a.整理資料,結束實驗

b.分析資料,得出結論

c.換用不同規格的小燈泡,再測出幾組電壓值

d.換用電壓表的另一量程,再測出一組電壓值

二、填空題(第13~20題每空1分,第21題2分,共26分)

13.在水平地面上,用5n水平拉力將重20n的物體勻速拉動2m,則拉力對物體做功為________j,重力對物體做功為________j,運動過程中物體的動能_______(填「增大」、「減小」或「不變」).

第14題第16題第17題

14.如圖所示,是小明製作的「會跳的卡片」,用手把它反過來平壓在桌面上,使橡皮筋伸長,迅速鬆手後,卡片就會彈跳起來.圖中a為內表面,b為外表面,實驗時應把________(填「a」或「b」)面緊貼桌面,卡片彈起來的過程中,橡皮筋的________能會轉化為卡片的________能,使卡片能向上運動.

15.汽油機在壓縮衝程中,氣體的溫度公升高,這是將活塞的________能轉化為燃氣的內能.為了不讓汽油機在工作時溫度公升得太高,在設計製造時,汽缸外有乙個水套,讓汽缸被水包圍著,這是通過________的方式減少汽缸內能.用水來冷卻汽缸是因為水的________較大.

16.如圖所示,小明用乙個滑輪組勻速提公升重為200n的物體,物體上公升2m,人所用的拉力為125n.此過程中,繩子自由端移動________m,滑輪組的機械效率是________,如果動滑輪的重為30n,則克服繩重和摩擦做功________j.

17.如圖所示,在電路中要使電燈l1和l2併聯,應閉合開關________;當同時閉合開關s1和s2,可以發光的燈是________;為了防止電源出現短路,不能同時閉合開關________.

18.如圖所示,圖甲中電流錶a1測量的是通過________(填「電源」、「l1」或「l2」)的電流;圖乙中電壓表v2測量的是________(填「電源」、「l1」或「l2」)兩端的電壓;圖丙中電流表示數為________a.

第18題甲第18題乙第18題丙

19.如圖所示,l1和l2的連線方式是________聯.若通過l1電流為0.1a,則通過l2的電流為________a;若l1兩端電壓為1v,l2兩端電壓為2v,則電源電壓為________v.

第19題第20題第21題

20.小明在做「**不同物質吸熱公升溫特點」的實驗時,用同一酒精燈分別給質量相等的水和食用油進行加熱,可以認為單位時間內它們所吸收的熱量________(填「相等」或「不相等」).用實驗測得的資料畫出它們公升高的溫度δt隨時間 t 變化的影象如圖所示,它們都是過原點的直線,即δt=kt.溫度公升高 δt1 過程中食用油吸收的熱量________(填「小於」、「等於」或「大於」)水吸收熱量;用 m 表示水的質量,c1 和 c2 分別表示水和食用油的比熱容,則兩條直線 k 的比值 k 水:k 食用油等於________.

21.如圖所示,第二屆亞洲青年運動會前夕,主辦方通過古老的鑽木取火方式,在幾分鐘內取得火種,並點燃火炬.請你用物體內能改變的方式說明鑽木取火的過程.

三、解答題(第22題4分,第23~24題每題6分,第25~27題每題8分,第28題10分,共50分)

22.按要求作圖.

(1)在圖甲所示電路的○內,填上適當的電流錶、電壓表符號,使開關閉合時兩燈均能發光.

(2)用一根導線完成圖乙中電路的實物連線.要求:兩燈併聯,s1、s2分別控制l1、l2.

甲第22題乙

23.如圖所示,斜面長s為1m,高h為0.4m.用沿斜面方向大小為5n的拉力f,在5s內將乙個重為10n的物體由斜面底端a勻速拉到頂端b.求:

(1)運動過程中拉力f做功的功率;(2)斜面的機械效率.

24.用煤氣灶燒水,完全燃燒0.5kg煤氣,使60kg的水公升高了50℃.已知水的比熱容為4.2×103j/(kg·℃),煤氣的熱值為4.2×107j/kg.求:

(1)水吸收的熱量; (2)煤氣完全燃燒放出的熱量.

25.如圖是**「物體動能的大小與哪些因素有關」的實驗示意圖.

(1)該實驗研究的物件是________(填「小球」或「木塊」)的動能.

(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止滾下,推動木塊做功,目的是為了**動能的大小與________的關係.

(3)該實驗物體動能的大小是通過________來反映的.

(4)若要研究物體動能與質量的關係,則需用不同質量的物體從斜面________(填「相同」或「不同」)高度由靜止滾下,並觀察記錄.

26.在「比較不同燃料燃燒時放出的熱量」實驗中.

甲乙第26題

(1)實驗裝置如圖甲、乙所示,你認為圖中橫桿、溫度計、燒杯、鐵圈、燃具等器件在鐵架台上的安裝順序應是________(填「由下而上」或「由上而下」).

(2)實驗中除了控制水的質量和初溫相同外,還需控制燃料的________相同.

(3)實驗中通過比較________來比較酒精和碎紙片燃燒放出的熱量不同.

(4)根據**中記錄的實驗資料可知酒精和碎紙片這兩種燃料中,熱值較大的是________.

27.「**併聯電路電流特點」的實驗電路如圖甲所示。

甲乙丙第27題

(1)在連線電路時,開關應________.

(2)根據圖甲連線好電路,當閉合開關試觸時,發現電流錶的指標偏轉如圖乙所示,原因是________(選填字母).

a.沒有校零 b.正負接線柱接線反了 c.量程選大了 d.量程選小了

(3)圖丙是連線的實驗電路,此時電流錶測量的是圖甲中________(填「a」、「b」或「c」)處的電流.

(4)測出電路中a、b、c三處的電流記錄在下面**中.依據實驗資料得出結論:併聯電路總電流等於通過各用電器電流之和.此結論存在的不足之處是

28.閱讀短文,回答文後的問題

空氣發動機

如圖甲所示,當我們鬆開鼓起來的氣球封口夾子時,氣球會「嗖」的一下飛出去了,這時氣球獲得了氣動力.那麼在生活中是否能將空氣作為一種「能源」,變成一種推進物體前進的動力呢?經過長時間探索,人們已經成功製造出多種使用壓縮空氣為動力,推動葉片或者活塞運動的發動機,即葉片式、活塞式空氣發動機.如圖乙是某新型的以空氣發動機為動力的汽車.它的質量約為700kg,共有4個壓縮空氣缸,總容量為90l,可儲存標準大氣壓下90m3的空氣,其設計最高速度可達154km/h.平均每加一次氣能在水平路面上勻速行駛200km.這種壓縮空氣動力汽車的充氣方式有兩種:一是使用車輛自帶的空氣壓縮機,使用家庭電路作為電源,就可在4個小時內完成充氣;二是到指定的加氣站,可在短短3分鐘內完成充氣.

現在,空氣發動機在技術上還有許多不成熟的地方.但是,其與汽油機相比具有很多優點,因此這項技術仍然具有廣闊的發展空間.

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