①《誡子書》全文的中心論點是：[, , ]；
②文中能表現「躁」的危害的句子是[, , ]
③文中[, , ]這句話談論了個人修養的問題，要實現自己的遠大理想，就必須注重道德修養，不追求名利，保持寧靜的心態，集中精力去做事；
④諸葛亮認為，做人、治學要想成功就不能、不能（用原文詞語填空）。
⑤請摘錄一處《誡子書》中你喜歡的對偶句，並簡述理由：。理由：我認為這組對偶句句式整齊，讀起來朗朗上口，有音韻感、節奏感；
⑥《誡子書》中闡述「學、才、志」關係的句子是；
⑦本文中闡釋過度享樂和急躁對人修身養性產生不利影響的句子是；⑧本文中常被人們用作「志當存高遠」的座右銘的句子是。
⑨諸葛亮在書信中對兒子的殷殷教誨是「」；
⑩在《誡子書》中，諸葛亮用「」一句論述學習、成才、立志三者的關係；⒒文中勸勉人們珍惜時光，為社會多作貢獻的句子是「」；
12、對那些心浮氣躁、生活鋪張浪費的人，我們可以用文中的「 」勸勉他們；
13、文中「」這句話所隱含的意思與詩句「。或者」相似；
14、強調和讚美君子應具備的美德的句子是[, ]；
15、強調靜心學習對增長才幹有重要作用的句子是；
16、指明志與學關係的句子是；
17、一代名相諸葛亮曾在《誡子書》中，對名利和為人作過精闢的論述，後人也常將此句作為座右銘以自策，這兩個句子是。
18、「黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲」。學習應該有目標，也應該有方法，諸葛亮通過（《誡子書》）「」告誡我們如何明確志向，提公升修養，達到遠大目標；
19、《誡子書》，從全文看，作者寫這篇文章的用意是什麼？答：。
20、作者圍繞學習告誡兒子要成才必須具備哪三個條件？這三個條件的關係如何？答：a.立志b.學習c.惜時（關係：。
21、中國傳統文化歷來注重「君子之道」。《周易》用「天行健，君子以自強不息」來告誡君子要順應天道；諸葛亮用「[, ]來告誡兒子要修身養德。
①《狼》一文中從「」可以看出狼的；
②從「」可以看出狼的；
③從「」「」可以看出狼的。
④文中表明作者看法的句子是。
⑤文中點明主旨的句子是。
⑥《狼》一文中，「」的用意分別是「」。
⑦《狼》一文中表現狼陰險狡猾的句子是「」
⑧文中表現狼貪婪的句子是「」；
⑨文中描寫狼「犬坐於前」的神態的句子是「」
⑩文中表現狼陰險狡詐的句子是「」
11、文中最能表現屠戶當機立斷的性格的句子是；
12、表現狼與屠夫勢均力敵，各不相讓的語句是
①《夜雨寄北》中想象將來與親友（或友人、妻子）團聚、剪燭夜話的詩句是；
②設想未來相逢景象，表達深沉離情的句子是；
③後來成為離情的代用語的詞是；
④詩中蘊含宦途失意、羈旅他鄉、思念不得的抑鬱愁苦之情，並把愁苦之情融入淒涼蕭瑟的景色之中的詩句是；
5、看到你的容顏，才明白什麼叫思念。它是李商隱《夜雨寄北》中回憶起巴山夜雨的情景：。它也是李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中對友人由衷的勸勉和寬慰：。
6、李商隱的《夜雨寄北》中超越時空，想象日後重逢時的情景的詩句。7、「[, ]這兩句詩是由當前的所激發出來的對未來的憧憬；
8、這首詩借「巴山夜雨」之景抒發了作者怎樣的思想感情？答：[, ]
9、首句中兩個[, , ]字連用，表達了詩人怎樣的思想感情？答：兩個「期」字一問一答，一揚一抑。思念友人，欲歸不得的愁苦躍然紙上。
10、詩的後兩句表達了詩人一種怎樣的心情？答：詩人想象再次重逢時的場景，表達了詩人渴望和友人（或妻子）團聚的心情。
11、李商隱在《夜雨寄北》中借來日重逢的喜悅來襯托今日孤寂的是。
12、詩有畫，那是「[, ]的淒涼夜景；詩寄情，那是「[, ]」的淡淡閒愁；詩言志，那是曹操《觀滄海》中「」的壯志豪情。
12、請賞析「巴山夜雨漲秋池」詩句中「漲」的妙處。答：「。
14、本詩表達了詩人怎樣的思想感情？答：這首詩表達了詩人身處巴山的孤寂和對友人（或妻子）的濃濃思念之情。
①《十一月四日風雨大作》詩中陸游以衰老多病之身，尚想為國戍邊，不忘抗戰報國的詩句是；
②詩人借自然界的風雨把現實與夢想自然地聯絡起來，以夢述志的是；③「」兩句使詩人強烈的憂國憂民之情得到了更充分的展現，讀來悲壯蒼涼！
④陸游在《十一月四日風雨大作》中用「」表達了自己雖然年邁體弱，但仍想守衛邊疆報效祖國的心願；
⑤陸游在《十一月四日風雨大作》中直接表現其愛國思想情懷的是。⑥它在李商隱《夜雨寄北》「」的相思裡；
⑦它在李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》「」的牽掛中；
⑧《十一月四日風雨大作》中，寫詩人睡夢中彷彿正在戰場上激烈拼殺的句子是。
⑨曹操《龜雖壽》中有「老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已」的詩句，由此我們可以聯想到本詩中的詩句。
⑩陸游《示兒》詩中寫道「王師北定中原日，家祭無忘告乃翁」表現了詩人至死不忘復國的決心。本詩中與其意思相同的詩句是。
11、詩中「僵」與「孤」，寫出了詩人當時怎樣的處境？它們在詩中有什麼作用？本詩表達了詩人怎樣的願望？
答：「僵」「孤」意為臥病在床，孤苦無助。其作用是以「僵臥孤村」來反襯「不自哀」，更顯其意志的堅定不移；表達了詩人希望收復失地、統一祖國的強烈願望。
①同樣是詠秋，劉禹錫的《秋詞》通過「」的描述，寫出了秋天明豔美麗的景致。
②《秋詞》中讚美秋景勝春光的詩句是。劉禹錫的《秋詞》中表現作者積極樂觀之前的句子是。
③詩中能夠表現詩人昂揚奮發的創作精神的句子是：。
④白居易有詩云：「大抵四時心總苦，就中腸斷是秋天。」極言秋之悲涼，本詩中與之情調相反的句子是：
⑤「晴空一鶴排雲上」，展現了一幅怎樣的景象？答：鶴的矯健凌厲、昂揚向上、奮發有為的力度感，這一形象衝破了秋天的蕭殺之氣。
⑥本詩表達了作者怎樣的思想感情？答：表達了詩人豪放熱情、樂觀向上的情懷。
⑦《秋詞》一、二句表露了劉禹錫怎樣的心境？是用什麼表現手法表現的？答：表現了作者樂觀豁達的心境。用了對比的手法，將古人的悲秋和自己的頌秋進行對比。
⑧前人寫詩填詞講究煉字，談談詩歌第三句「晴空一鶴排雲上」中「排」字的表達作用。答：「排」在這裡是「排開、推開」的意思，形象地寫出了黃鶴一飛沖天，彷彿衝破白雲阻隔的氣勢，表現了作者奮發進取的豪情和豁達樂觀的情懷。
《潼關》①詩人從側面描寫潼關城非常高的詩句是。
②表現黃河入原、秦嶺入關時雄偉氣勢的詩句是。
③這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？答：表達了詩人渴望衝決落網、勇往直前、追求個性解放的少年意氣。
8.《天上的街市》中，寫作者堅信牛郎織女「定然在天街閒遊」的句子：不信，請看那朵流星，是他們提著燈籠在走。
9.《論語》十二章》中，子夏認為「」就可以做到「仁」了；
《觀滄海》中最能表現作者博大胸襟德詩句是「」；
鄉愁在我心，王灣在《次北固山下》一詩中「」兩句，抒發淡淡的相思愁緒；馬致遠在《天淨沙秋思》中用「」兩句，抒發了濃濃的斷腸之愁。
10. 暢遊詩海，我們領略了李白詩中對王昌齡的深厚情誼：[, ]；
感受了王灣詩中的自然理趣：[, ]。
我們震撼於曹操筆下的滄海：[, ]；
也為陸游的愛國熱情所感動：[, ]。
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