一、學生情況; 班級概況： 總人數：xx人；男生：
xx人；女生：xx人；獨生子女：x人；外籍：
x人特殊：***、***(家庭離異) 基本情況： 行為習慣方面：
學生能按照一日行為規範來做，但由於年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現象出現，經常要老師同學提醒。 學習情況： 大部分學生較聰明，思維活躍，作業能認真完成，有一定的互相競爭意識。
但也有少數學生沒有很好的學習習慣，如：徐邁克上課思想不夠集中，作業不自覺，跟不上全班步驟;曹天翔、薛理謀、袁昌彥、邱傑爾有進步。 品德情況：
學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由於是獨生子女的關係，會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想
二、指導思想; 堅持以馬列主義、***思想、***理論為指導，貫徹江總書記提出的依法治國、以得治國的戰略方針及七一講話精神，認真落實全國、市、區德育工作會議的要求，結合校本德育工作體系，以學生自我發展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，切實加強學校德育工作的實效性，繼續保持市德育工作先進校稱號。 三、德育工作總目標; 1、堅決貫徹xx書記提出的以得治國的戰略方針及七一講話精神，重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學生的思想道德素質。 2、強調人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。
在完成教學任務的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育於各科教學中，於教師的一言一行中。 3、通過系列地學習、培訓、實踐、交流，切實提高班主任的各項工作質量。班內通過細緻的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結向上的良好班風，培養出自主自動的隊幹部，爭創星級文明班。
4、通過新世紀，我能行的各項創新+實踐的少先隊活動，充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。 5、進一步加強行為規範的系列教育活動，通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式，成為行為規範特色班，使學生中湧現出一大批行為規範小明星，並使全體學生養成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小市民。 6、通過做小主人、創新形象的系列教育活動，使學生從愛護身邊的公物、植物、動物做起，為附小新形象出金點子，人人爭做附小形象大使。
7、結合apec會議在上海舉行及北京申奧成功的良好教育契機，積極開展社會實踐活動和人人爭做環保小衛士的科技主題活動，使校本德育和社會德育有機結合。 8、繼續開展學習型家庭的指導與研究，切實提高廣大家長的自身素質和家庭教育水平。重視330課外教育工程，有效組織學生參與社群各項活動，使學校家庭社會這三位一體的德育網路保持整體性，形成強而有力的德育合力。
9、加強心理健康教育，使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學生的思想政治素質。 四、教育內容及措施 (一)、行為規範教育： 一句響亮的口號：
做乙個愛集體愛他人的附小人。 抓學生行為習慣的養成，分段落實附小一日常規。 1、明確一日常規細則，做到人人知曉。
2、充分發揮行為規範示範員的表率作用，做到以一帶四。 3、用班會、晨會進行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規，使行為規範訓練經常化、規範化。 4、班級開展我駕火箭添新星的活動。
設計四張星座宇航圖，分別是： a、文明禮貌的隊禮星座熱情星謙讓星尊師星愛老星 b、遵守紀律的大雁星座自知星克己星值勤星 c、努力學習的智慧型星座預習星複習星檢查星訂正星 d、熱愛勞動的馬蘭花星座育苗長葉開花獻果以上四個星座是學生奮鬥目標的過程，也是有計畫的準備過程 (1)、小隊裡進行交流，隊員在宇航計畫中亮標，以求得到大家的支援和幫助。(隊員可根據自己的情況，選擇自己最弱項為攻克目標) (2)、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來 (3)、以後航行中，每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。
(4)、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎上，評出行為規範小標兵，可命名為大雁隊員、白鴿隊員、智多星隊員等稱號，由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。 (5)、每月進行行為規範的階段小結。
(6)、積極做好行規特色中隊的申報工作。 (二)、主題教育活動： 1、做小主人，創新形象系列教育活動感受一流的新校舍，談談自己切身的體會。
為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。 開展如何愛護身邊的小生命的專題討論，出金點子、寫宣傳語。 徵集優秀的宣傳語交學校評比。
自覺養成愛護身邊的公物、植物、動物，做附小的主人。
小學低年級班主任德育工作計畫
一 學生情況 班級概況 總人數 39人 男生 21人 女生 18人 獨生子女 39人 外籍 1人 特殊 家庭離異 基本情況 行為習慣方面 學生能按照一日行為規範來做，但由於年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現象出現，經常要老師同學提醒。學習情況 大...
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一 學生情況 班級概況 總人數 39人 男生 21人 女生 18人 獨生子女 39人 外籍 1人 特殊 家庭離異 基本情況 行為習慣方面 學生能按照一日行為規範來做，但由於年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現象出現，經常要老師同學提醒。學習情況 大...
小學低年級班級德育工作計畫
經過乙個學期的與學生相處，我的班主任工作有收穫也有不足，現將班主任工作中的薄弱 不足之處一一列出，並做出相應的舉措，及時改進，更好的促進學生的健康成長。一 學生遲到現象 在上學期，由於天氣較冷，很多學生不願起床，結果就遲到了，經過我的提醒，多數遲到的學生能克服困難，按時到校，但仍有兩名學生多次遲到，...