小學班主任德育工作計畫

2022-11-12 05:45:05 字數 3034 閱讀 7599

小學班主任德育工作計畫模板(精品范文)

一、全期德育工作目標:

1、做好晨檢,預防甲流。師生安全,無重大事故。

2、圍繞「jq」工程目標,培養學生形成良好的行為習慣和道德品質。

3、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

二、本期班德育工作基本要點:

1、確立班級奮鬥目標:

在實現班集體的奮鬥目標的過程中,充分發揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在學生中培養競爭意識,有「你追我趕」的比學風格。

(1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

(2)指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

(3)經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協調工作。

3.督促學生養成良好的衛生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛生。

4.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5.健全班委會,明確分工,提高小幹部的管理能力。

三、班級基本情況:

本班共有學生48名,男生21人,女生27人,孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛生習慣差。

四、具體措施

1.充分利用班會向學生進行思想教育。

2.發揮小幹部作用,師生共同管理班級。

3.充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4.加強安全教育,利用晨會、集會、公升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發現問題,及時處理,確保學生安全。

5.抓好兩操的教育。

6、加強家校聯絡,家長與老師共同教育孩子。

一、全期德育工作目標:

1、做好晨檢,預防甲流。師生安全,無重大事故。

2、圍繞「jq」工程目標,培養學生形成良好的行為習慣和道德品質。

3、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

二、本期班德育工作基本要點:

1、確立班級奮鬥目標:

在實現班集體的奮鬥目標的過程中,充分發揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在學生中培養競爭意識,有「你追我趕」的比學風格。

(1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

(2)指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

(3)經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協調工作。

3.督促學生養成良好的衛生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛生。

4.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5.健全班委會,明確分工,提高小幹部的管理能力。

三、班級基本情況:

本班共有學生48名,男生21人,女生27人,孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛生習慣差。

四、具體措施

1.充分利用班會向學生進行思想教育。

2.發揮小幹部作用,師生共同管理班級。

3.充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4.加強安全教育,利用晨會、集會、公升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發現問題,及時處理,確保學生安全。

5.抓好兩操的教育。

6、加強家校聯絡,家長與老師共同教育孩子。

一、指導思想

以《小學德育綱要》為依據,以「xx」精神和教育法規為指導,以愛國主義教育為中心,以養成教育為基本資料,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強「三結合」教育,推進素質教育,為培養跨世紀的合格建設者和**人奠定堅實的基礎。

二、工作要點

(一)抓好「三個結合」教育

1、聘請校外輔導員,有針對性地開展專題教育。

2、加強學校、家庭、社會的聯絡,構成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。

3、舉辦新生家長學校,提出學生在家、在校的學習常規要求,使孩子在家長指導下,加快常規養成。

4、結合社會實踐活動,組織學生參加校外教育活動,了解家鄉變化,感受祖國的騰飛。

(二)深化愛國主義教育

1、組織學生**愛國主義影片,開展好紅領巾讀書讀報和影評書評活動。

2、愛國主義教育是學校德育工作的主線,當前,加強對學生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅僅要告訴學生為什麼愛國,更要告訴學生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。

3、堅持周一公升旗儀式,努力提高公升旗儀式的效果,改革公升旗儀式的國旗下講話的形式和資料,「養成道德好習慣」為主題,開展系列演講活動,力求做到資料詳實,針對性強,有感而發。

4、圍繞學生「知識+潛力+魄力」的育人目標和規格高、質量優、特色顯著的辦學目標,實施周小的育人工程,結合重大節日、紀念日(教師節、國慶節、重陽節、元旦等)適時地組織活動,對學生進行愛國主義教育活動。

(三)加強隊伍建設

1、組織班主任參觀學習,經驗介紹,取長補短。

2、組織教師學習《小學德育綱要》、《中小學教師職業道德規範》等,使教師具有高尚的職業道德和良好的師表風範。愛生樂教、勤奮工作、勇於創新、樂於奉獻。全面關心、愛護學習困難的學生,杜絕體罰和變相體罰現象,構建平等、民主的師生關係。

3、抓好班主任隊伍建設,每週舉行一次班主任例會,有計畫、有重點地對班主任進行思想、業務等常規培訓,加強青年班主任的培養工作,開展「結對子、傳幫帶」活動。

4、完善班主任崗位職責,工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉公升、評優的重要依據。本學期,將評選校級優秀班主任若干名。

(四)深化課題研究

繼續研究聯絡學生的思想、生活實際,深化禮儀教育課題的研究,以「生活化、創新性」的學校德育對學生施加用心的影響,引導學生在生活實踐中深化禮儀,構成良好的行為習慣。

(五)加強養成教育

1、養成教育是學校德育工作的基礎,要抓好《小學生日常行為規範》、《周小學生禮儀常規要求》,開創我校的德育特色。圍繞學生「知識、潛力、魄力」的培養目標,實施「有理想、有道德、有文化、有紀律」的育人工程,逐步貫徹「五小」行動。

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