一、指導思想：
建立健全安全制度，制度約束行為。年級主任嚴格執行學校的各項制度，就安全問題不給一次出錯的機會。
學校德育工作堅持以黨的十八和十八屆三中全會精神為指導，把「立德樹人」作為教育的根本任務，以紮實開展社會主義核心價值觀教育為重點，以建立市級文明學校和評選「小學課外閱讀活動先進單位」為契機，強化校園各項常規制度，狠抓學生良好習慣的養成教育，注重傳統美德教育，把學生的思想教育工作做實、做細、做精，增強德育的實效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮鬥。
(三)深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質，打造學校德育品牌。
二、工作思路
1、建設一支隊伍：加強師德教育，培養一支素質較高的德育隊伍。
2、貫穿乙個主旋律：發展學生個性，培養學生特長，全面實施素質教育。
3、強化一項工作：加強對學生日常規範教育，培養學生良好的行為習慣，促進優良校風的形成。
4、重視一種教育：加強中華傳統美德教育，培養學生仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。
5、開展一系列活動：即班隊活動，校園科技、文體藝術活動，社會實踐活動等。
6、營造乙個環境：加強班級、校園文化建設，優化育人環境。
7、樹立一批典型：評選表彰一批優秀班集體，優秀學生、班隊幹部和校園明星。
三、工作措施
(一)著力抓好教師隊伍建設，完善德育機制：
1、發揮班主任在學校德育工作的中堅力量，提公升班主任隊伍戰鬥力。堅持和完善《班主任考核方案》，以此為指導，規範班主任工作，激勵班主任好中創優。在加強理論學習的基礎上，通過各種途徑學習先進的經驗。
通過班主任例會、教育沙龍、印發學習材料，舉辦講座等方式，傳播先進的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規管理水平不斷提高。
2、抓好教師職業道德教育，樹立人人都是德育工作者的意識。加強教師自身和職業道德修養，組織教師認真學習《教師職業道德規範》，開展「愛學生是教師的本分」為主題的活動，提高教師教書育人的責任感和職業道德水平。狠抓學生的課間文明禮儀。
做到行為習慣「抓反覆，反覆抓」，班主任和跟班教師要認真上好每週兩節晨會課和每週一節班隊會課，保證專課專用，發揮出應有的育人功能。
3、要充分發揮學生幹部的作用，使學生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，促進良好班風和校風的形成。加強對隊幹部的培訓工作，充分發揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服務、培養隊員全面素質方面的作用。加強少先隊員管理隊伍建設，佩戴「校性值日員」標誌，配合少先大隊部，對各班學生的一日常規進行監督檢查，並及時通過「文明勸導員」進行入校督查。
本學期，將在六月初評選優秀值日員、勸導員。
4、建立健全家長委員會，實施舉辦家庭教育講座，家長學校培訓，召開家長會等形式，提高家庭教育水平，密切家校合作，達到共同育人的目的。
(二)注重安全防範意識培養、提公升生命安全教育。
1、加強生命教育。認真貫徹《福建省中小學生命教育指導綱要》，把生命教育貫穿到學校教育的各個環節中。根據不同年齡段中小學生生命教育的重點內容，推進生命教育內容進課堂，將生命教育融入各學科教學。
把生命教育與拓展型、**型課程和專題教育有機結合，與綜合實踐活動結合,與學校日常生活與管理相結合。弘揚 「人道博愛奉獻」的紅十字精神，開展靈活、有效、多樣的生命教育活動。各班應利用校園多**這一平台，組織學生在早會課**學習《安全伴我行》系列教育**。
2、加強安全教育。各班要充分利用發放的安全教育手冊，全面系統地加強學生防溺水、防交通事故、防火防震、防擁擠踩踏、防食物中毒、用電安全等教育。加強學生安全自救技能訓練，確保每學期最少開展兩次應急疏散演練，提高學生自我保護的能力。
學校要重點加強校園保衛力量，加強門衛值班和校內治安巡邏。要加強對接送學生車輛特別是校車的管理，嚴防安全事故發生。通過系列安全教育活動和安全應急演練，增強學生的自我保護意識和自救自護能力。
3、要把學生安全教育延伸到家庭，讓家長承擔起安全教育的責任，掌握孩子的行蹤，做到知去向、知歸時、知同伴、知活動內容。
(三)強化行為規範文明禮儀教育，建立市級文明學校。
1、強化日常行為規範管理。行為規範教育是學校德育的基礎工程，進一步強化學生日常行為管理，期初各班應加強《小學生守則》和《小學生日常行為規範》學習訓練，切實抓好以培養學生良好行為習慣和基本道德素質為主要內容的養成教育。
2、加強學校、家庭、社會的聯絡，形成共同抓好德育工作的合力，對於自我控制力差的學生、行為習慣較差的學生要定期聯絡，切實做好這些特殊學生的轉化工作。
3、充分發揮家長學校的作用，利用網路、手機等新興**聯絡家長加強學校與家長的溝通，及時宣傳學校的辦學理念，指導家長搞好家庭教育，提出學生在家、在校的學習常規要求，使孩子在家長的指導下，加快常規的養成。每學期兩次的家訪務必做到「家訪+電訪」率達100%。
4、要以市級文明學校建立為契機，進一步認真貫徹落實《中小學文明禮儀教育指導綱要》精神，大力開發校本禮儀課程，積極開展「懂禮貌、知禮節、學禮儀」的「三禮」教育實踐活動，開展「文明學生」「美德少年」「文明班級」「文明宿舍」評選等活動，將文明禮儀納入學生綜合素質評價的指標體系，形成中小學文明禮儀教育的長效機制。。重點開展講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體的教育，培養學生良好的生活習慣和初步的道德判斷能力。做好市級文明學校建立、迎檢工作，為提公升我校文明程度發揮資源優勢。
(四)加強傳統美德教育和學生心理健康教育，提高學生的道德品質。
1、推進學校心理健康教育工作規範化、制度化建設。充分發揮心理諮詢室、「悄悄話」信箱、網路諮詢平台等的作用。把每年5月最後一周確定為「心理健康教育周」，大力普及心理健康知識。
加強心理健康教育課程建設，開展心理健康教育輔導優質課評比。利用學校配備心理健康輔導教師，積極組織學校德育幹部和骨幹班主任參加心理健康教育輪訓。重視引導教師、把心理健康課真正落實到課堂中，教學做到有教材、有教師、有計畫、有教案。
特別是「一線」教師在教學過程中有機的運用心育技術，全面提高學生心理健康水平。
(4)建立實驗小學班主任部落格論壇，每位班主任都是其中會員，學校集中培訓建立各自的部落格，要求每位班主任半月發表一篇班級管理、班主任工作反思類的博文，半月間要對十人以上的好友博文給與評論，按評論多少及訪問次數學校給與檢查，半月間推薦一種利於班級管理的小方法。逐步提高班主任專業化水平。
2、開展傳統美德教育。通過國旗下講話，晨會、主題班隊會，座談討論，蒐集整理資料，自辦小報等形式，重點對學生進行「仁、義、禮、智、信」的教育，讓學生感悟人生的真諦，繼承合發揚中華民族的傳統美德，做乙個有素養的人。
3、重點加強學生的網路道德教育.大力推進道德教育網路**教育，組織學生參加公益活動、手拉手獻愛心活動，開展是師生間的幫扶活動等，提高學生的社會責任意識。特別是深入開展關愛留守兒童的實踐活動。
(五)開展豐富多彩的活動，全面實施素質教育。
1、抓好常規活動的開展。學校和各個班級都要抓住三月份的學雷鋒活動日、三八婦女節、四五清明節、五一勞動節。六一兒童節等，適時開展各種形式的紀念活動，以此豐富校園文化生活。
2、結合學校工作實際，有計畫有重點的開展文化體育藝術活動，創新教育活動，「仁義禮智信」美德教育活動以及陽光體育活動。
(六)努力爭創「小學生課外閱讀先進單位」， 營造人文的校園文化生活。
1、班主任要充分挖掘語文教材中的人文因素，讓學生感受其人與人、人與自然、人與社會的和諧相處，感受語言的魅力，感受英雄人物的博大胸懷。
2、利用課餘時間和課前預備鈴時間，要求各年級各班組織學生積極背誦四書五經、古詩宋詞、名言警句等，以此感受中華美文的語言魅力，啟迪學生的心靈，積累豐富的寫作素材。
3、布置課外閱讀，摘抄人文精神的素材。結合書香校園活動，引導高年級學生開展誦讀經典，要求每一位學生每學期至少讀1——2本名著，記讀書筆記，寫心得體會，開展「誦讀經典」演講比賽活動，讓學生感受中華五千年文明歷史，進行傳統美德教育，提高文化素養。
具體工作
二月份：行為規範常規教育月
1、制定德育工作計畫。
2、繼續開展《安全伴我》系列**教育活動。
3、召開期初學校德育(少先隊)工作會議。
4、開學第一課：「學生行為規範衛生紀律教育」主題活動。
5、召開期初少先隊工作會議，文明督導隊工作會議。
6、組織大掃除，班級十個「一」檢查。
7、科技作品創新**展覽。
8、安全隱患排查。
三月份：學雷鋒，做乙個有道德的人。
1、啟動「學雷鋒做有道德的人」主題實踐活動(主題講座)。
2、道德講堂第二期活動：孝心美少年****。
3、愛心捐獻活動。
4、愛心天使評選。
5、雷鋒精神主題黑板報評比
6、組織開展「走復興路圓中國夢」愛國主義讀書教育系列活動
7、消防**應急疏散演練。
四月份：我閱讀、我快樂(小學生課外閱讀系列活動)。
1、製作書籤比賽。
2、班級優秀讀書摘抄本交流展覽。
辦好紅領巾廣播站。紅領巾廣播要求內容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學生的校園生活。在內容的選擇、組織上，要盡可能發揮學生的主體作用，讓紅領巾廣播成為學生了解天下大事、校園新聞，進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。
3、「關愛留守兒童」主題實踐活動。
4、書香班級、閱讀之星評選活動。
5、評選「走復興路圓中國夢」愛國主義讀書活動徵文(中旬)。
6、推薦評選縣級三好生、優秀學生幹部、先進班集體
7、報送成功教育案例
五月份：安全教育活動
1、防溺水專題教育
2、交通安全教育
3、法制教育
4、525心理健康教育活動(心理健康教師)
5、安全警鐘長鳴主題黑板報評比
6、20xx-20xx學年學校德育**評選
7、消防**應急疏散演練。
六月份：慶祝「六一」表彰、假期安全教育
1、慶祝六一系列活動。
積極健康的心理氛圍，能使大家心情舒暢，大大提高工作效率和學習效率。對於學生的錯誤和困惑，要耐心傾聽、全面分析、積極引導，防止感情用事，簡單粗暴，禁止體罰和變相體罰。本學期將繼續重視特殊家庭兒童的生存狀況，加強教師家訪工作的監督，力爭家訪面達到100%。
利用這一途徑及時詳細了解學生情況，使教育工作做到有的放矢。同時，結合學校省級科研課題《建立綠色學校》的階段研究---本學期研究重點為「師生綠色行為、綠色心理**」將更關注師生心理健康，在學校心理健康教育上加大力度。投資建設標準心理諮詢室，以成為香坊區心理健康教育基地為目標，完善心理健康教育裝置和資料。
德育工作計畫20XX年
德育工作計畫范文20xx年最新范文 一 遠端教育工作 1 檢查遠端裝置是否正常執行，判斷故障情況，上報市教育局裝備辦公室。2 制訂本學期遠端教育工作計畫。要按照上級的統一要求，重點做好裝置的管理維護 執行記錄工作。裝置登記賬 接收記錄 使用記錄 維修記錄 安全檢查記錄 遠端教育資源借閱記錄 燒錄列印...
小學20XX年春德育工作計畫
一 指導思想 堅持德育為首，認真貫徹 關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見 強化德育隊伍建設 狠抓以培養良好道德品質和行為習慣為內容的養成教育，著力培養學生的自主意識與責任意識，著力關注學生的精神成長和身心健康 以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養成教育為抓手，不斷增強德育工作的主...
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小學xx學校德育工作計畫 一 一 本學期基本工作要點 1 確立班級體的奮鬥目標 班集體的共同奮鬥目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標，就會失去前進的動力。所以，乙個良好的班集體應該有乙個集體的奮鬥目標。因此我結合本班學生思想 學習 生活實際，制定出本班的奮鬥目標 超越自...