作者：閆樹偉
**：《中國校外教育·綜合(上旬)》2023年第08期
隨著計算機技術以及網際網路技術的發展，網路已經成為人們日常生活中不可缺少的重要組成部分。網路為人們的生活帶來了很大的便利，尤其是在教育方面，計算機網路的應用可以有效地提高教學質量，在繼續教育領域亦是如此。本文主要介紹了計算機網路應用下繼續教育體系的特點，然後介紹了計算機網路在繼續教育中的重要意義，最後就計算機網路在繼續教育中的應用進行分析。
計算機網路繼續教育應用
21世紀已經進入資訊科技時代，在新世紀，資訊科技以及網際網路技術得到了迅速的發展與廣泛的應用，並且逐漸改變了人們的生活、工作以及學習等的各個方面。計算機網路在繼續教育領域的應用，充分發揮了網路的開放、靈活以及便利的優勢，計算機網路成為繼續教育很重要的應用方式，對繼續教育產生了很大的影響。因此，如何將計算機網路應用在繼續教育中，從而構建更加靈活的教育體系，是社會的發展對繼續教育提出的新的要求，也是加快繼續教育發展的重要途徑。
一、計算機網路應用下繼續教育體系的特點
1.**群。計算機網路在繼續教育中的應用需要針對不同人群、不同學科開設**群，**群要具備發布公告、報名、作業提交、**交流以及遠端**等多種功能。
2.資源庫。計算機網路教學資源庫建立在教學素材的基礎上，繼續教育資源庫的設立，豐富了教學資源，加強優質資源的共享與使用，有效提高了使用效率，比如**素材庫、案例庫、課件庫、試題庫以及網路課程庫等。
3.遠端教育。網路環境下的遠端教育成為當前繼續教育的主要方式，在這種背景下，世界各地的人們都可以享受到先進的教學資源、優質的教學服務，而且節省了時間與費用。
遠端教育打破了時間與地域的限制，只要在網上註冊學籍，就可以進行繼續教育，大大方便了人們的生活與學習。
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